通用作業(yè)批改系統(tǒng)畢業(yè)設(shè)計(jì)-文庫吧資料
2025-07-05 18:14本頁面
【正文】 :.致 謝 遼東學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）版權(quán)使用授權(quán)書本論文作者及指導(dǎo)教師完全了解“遼東學(xué)院論文版權(quán)使用規(guī)定”，同意遼東學(xué)院保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交畢業(yè)論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本程序由于調(diào)研時(shí)間短，編寫時(shí)間緊，程序本身還存在一些缺陷和不足，還有許多沒考慮全面的地方。我從這一階段工作中收益非淺，通過前段時(shí)間的畢業(yè)設(shè)計(jì)，我能夠融會(huì)貫通這幾年所學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)理論知識(shí)，對(duì)當(dāng)前計(jì)算機(jī)軟、硬件技術(shù)的發(fā)展有了進(jìn)一步地了解和認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)我們綜合運(yùn)用專業(yè)知識(shí)分析問題、解決問題的能力及運(yùn)用工具軟件的能力。結(jié) 論通過進(jìn)行通用作業(yè)批改系統(tǒng)的開發(fā)，進(jìn)一步明確了研制一個(gè)管理信息系統(tǒng)的方法和思路，將系統(tǒng)開發(fā)的各階段的基本活動(dòng)貫穿起來，使我更加形象、具體的了解了管理信息系統(tǒng)。打開作業(yè)上傳界面，選擇上傳的文件，點(diǎn)擊上傳按鈕，完成上傳功能，該功能只能實(shí)現(xiàn)以Word文檔的形式上傳，否則上傳不了。若以學(xué)生身份登陸，用只能進(jìn)入學(xué)生界面。若以管理員身份登陸，可進(jìn)行管理員操作。打開登陸窗體，輸入用戶名和密碼，正確進(jìn)入系統(tǒng)。 批改功能測(cè)試，主要內(nèi)容：測(cè)試系統(tǒng)實(shí)用性。 信息修改功能測(cè)試，主要內(nèi)容：測(cè)試數(shù)據(jù)庫查詢健壯性。 注冊(cè)功能操作測(cè)試，主要內(nèi)容：測(cè)試數(shù)據(jù)庫的完整性 。選擇要批改的課程[17]，教師可以在線直接打分，如果要對(duì)作業(yè)進(jìn)行修改，則需下載之后進(jìn)行修改。下面為該功能完成過程的活動(dòng)圖。圖416老師批改作業(yè)與評(píng)分功能，老師先需從數(shù)據(jù)庫查出要評(píng)分的系別、科目、班級(jí)、作業(yè)次數(shù)，方能開始評(píng)分。圖415注冊(cè)界面驗(yàn)證密碼是否一致代碼如下：asp:TextBox ID=txtPwd2 runat=server TextMode=Password Width=150px/asp:TextBoxasp:RequiredFieldValidator ID=RequiredFieldValidator3 runat=server BackColor=FFE0C0 BorderColor=Red BorderStyle=Solid BorderWidth=1px ControlToValidate=txtPwd2 Display=Dynamic ErrorMessage=不能為空！ FontSize=10pt/asp:RequiredFieldValidatorasp:CompareValidator ID=CompareValidator1 runat=server BackColor=FFE0C0 BorderColor=Red BorderStyle=Solid BorderWidth=1px ControlToCompare=txtPwd1 ControlToValidate=txtPwd2 ErrorMessage=兩次密碼不一致！ FontSize=10pt/asp:CompareValidator該界面主要完成學(xué)生作業(yè)上傳的功能。以下拉列表的形式來選擇年級(jí)和班級(jí)，Email要以正確形式填寫，否則系統(tǒng)將提示錯(cuò)誤。注冊(cè)時(shí)，密碼以星號(hào)的形式顯示。 return false。 } if(vPwd==) { alert(密碼不能為空！)。 (txtUid).focus()。 var vPwd=(txtPwd).value。即進(jìn)入學(xué)生注冊(cè)界面，如圖413，當(dāng)您沒有輸入帳號(hào)而直接進(jìn)入，則系統(tǒng)提示如圖414所示。以下將要顯示出最后設(shè)計(jì)出來的物理基本表結(jié)構(gòu)：詳見表41，表42，表43，表44，表45，表46。學(xué)生教師管理員課程作業(yè)提交批改管理管理管理所屬m1m11m1n1n1n圖46實(shí)體之間ER圖學(xué)生ID帳號(hào)班級(jí)年級(jí)密碼性別姓名認(rèn)證狀態(tài)注冊(cè)時(shí)間電話圖47學(xué)生實(shí)體ER圖教師ID帳號(hào)電話職稱密碼性別姓名Email圖48教師實(shí)體ER圖管理員ID帳號(hào)密碼圖49管理員實(shí)體ER圖課程ID課程名稱課程所有教師帳號(hào)課程所有教師名圖410課程實(shí)體ER圖作業(yè)ID課程名稱得分是否批改作業(yè)名稱作業(yè)文件名所屬作業(yè)ID教師帳號(hào)教師名字添加時(shí)間學(xué)生名字學(xué)生帳號(hào)圖411作業(yè)實(shí)體ER圖數(shù)據(jù)庫在物理設(shè)備上的存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)與存取方法被稱為數(shù)據(jù)庫的物理結(jié)構(gòu)，它依賴與給定的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)。關(guān)系的屬性為諸實(shí)體的碼加上聯(lián)系具有的屬性，而關(guān)系的碼為諸實(shí)體碼的組合[14]。若實(shí)體間的聯(lián)系是1 ：1，可以在兩個(gè)實(shí)體轉(zhuǎn)換成兩個(gè)關(guān)系中任意一個(gè)關(guān)系的屬性中加入另一個(gè)關(guān)系的碼。 邏輯設(shè)計(jì)的任務(wù)就是把概念設(shè)計(jì)階段的E—R圖[13]轉(zhuǎn)換為DBMS支持的數(shù)據(jù)模型（如關(guān)系模型），形成數(shù)據(jù)庫的邏輯模式。也就是說概念模型的設(shè)計(jì)與數(shù)據(jù)庫將來怎么實(shí)現(xiàn)無關(guān)。根據(jù)一般的數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)方法，可以把數(shù)據(jù)庫整個(gè)設(shè)計(jì)過程劃分為以下幾個(gè)階段[12]： 概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)概念設(shè)計(jì)就是將現(xiàn)實(shí)世界中的客觀對(duì)象設(shè)計(jì)成不依賴于任何具體機(jī)器的信息結(jié)構(gòu)，這種信息結(jié)構(gòu)不是DBMS支持的數(shù)據(jù)模型，而是概念級(jí)模型。管理員用戶子系統(tǒng)學(xué)生管理老師管理作業(yè)管理增加學(xué)生修改學(xué)生信息刪除學(xué)生增加老師修改老師信息刪除老師修改老師任課表作業(yè)文件管理修改刪除管理作業(yè)表信息管理員用戶子系統(tǒng)修改密碼課程管理角色管理認(rèn)證學(xué)生增加老師管理教師增加新課程管理課程圖45管理員子系統(tǒng)功能圖.3數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)是建立數(shù)據(jù)庫以及應(yīng)用系統(tǒng)的技術(shù)，是信息系統(tǒng)開發(fā)和建設(shè)中的核心技術(shù)，具體說，數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)是指對(duì)于一個(gè)給定的應(yīng)用環(huán)境，構(gòu)造最優(yōu)的數(shù)據(jù)庫模型，建立數(shù)據(jù)庫以及應(yīng)用系統(tǒng)，使之能夠有效地存儲(chǔ)數(shù)據(jù)，滿足各種用戶的應(yīng)用需求。管理課程。要求，能瀏覽所有教師用戶所屬文件目錄。課程管理增加新課程。a,要求提示再次確認(rèn)刪除，避免錯(cuò)誤刪除。對(duì)學(xué)生信息進(jìn)行認(rèn)證，否則學(xué)生即使注冊(cè)也無法登陸。刪除數(shù)據(jù)庫中所有該老師關(guān)聯(lián)信息。正確錄入老師信息（姓名、密碼、系別等），錄入值不能為空。教師管理子系統(tǒng)修改個(gè)人信息公告管理作業(yè)管理新的個(gè)人信息發(fā)布公告管理公告發(fā)布作業(yè)管理作業(yè)批改作業(yè)本系統(tǒng)面向的管理員用戶的功能需求主要有三個(gè)如圖45所示：一、 修改密碼修改管理員密碼，要求帳戶不能修改。、 作業(yè)管理。2. 發(fā)布公告。要求輸入密碼時(shí)候，需要密碼隱藏模式現(xiàn)實(shí)；輸入新密碼時(shí)，要對(duì)密碼進(jìn)行二次檢驗(yàn)，和長度檢驗(yàn)；修改成功后提示成功?？尚薷某龓粢酝獾乃行畔?。修改個(gè)人信息。分為兩種查詢方法，一，為查詢所有科目的成績，并按科目類別排列顯示。管理作業(yè)。本子系統(tǒng)面向的用戶為學(xué)生用戶，主要功能有三個(gè)如圖43所示:上傳作業(yè)。如果用戶名錯(cuò)誤或不存在、密碼錯(cuò)誤，應(yīng)當(dāng)有提示[11]。通用作業(yè)批改系統(tǒng)登陸子系統(tǒng)學(xué)生子系統(tǒng)管理員子系統(tǒng)教師子系統(tǒng)圖42系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖登陸子系統(tǒng)要求，3種用戶能在同一登陸界面，選擇好自己的用戶類別，均能登入，要求正確填寫好登入信息。包括登陸子系統(tǒng)，學(xué)生子系統(tǒng)，教師子系統(tǒng)
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1