【摘要】新課標中考數(shù)學試題分類匯編:圖形的相似與位似一、選擇題1.9,3分)如圖,西安路與南京路平行,并且與八一街垂直,,準備去書店,按圖中的街道行走,最近的路程約為()【答案】B2.(9,4分)如圖,四邊形ABCD中,∠BAD=∠ADC=90°,AB=AD=2,CD=,點P在四邊形ABCD的邊上.若P到BD的距離為,則點P
2025-06-13 14:09
【摘要】一、圖形的相似與位似選擇題1.(2016·山東省濟寧市·3分)如圖,AB∥CD∥EF,AF與BE相交于點G,且AG=2,GD=1,DF=5,那么的值等于 .【考點】平行線分線段成比例.【分析】首先求出AD的長度,然后根據(jù)平行線分線段成比例定理,列出比例式即可得到結(jié)論.【解答】解:∵AG=2,GD=1,∴AD=3,∵AB∥CD∥EF,∴=,
2025-01-21 07:30
【摘要】九年級數(shù)學上冊(JJ)
2025-06-22 00:38
【摘要】中考數(shù)學圖形的相似與位似填空題1.(2014?湖南懷化,第11題,3分)如圖,D、E分別是△ABC的邊AB、AC上的中點,則S△ADE:S△ABC= 1:4?。键c:三角形中位線定理;相似三角形的判定與性質(zhì)分析:根據(jù)三角形的中位線平行于第三邊并且等于第三邊的一半可得DE∥BC且DE=BC,再求出△ADE和△ABC相似,根據(jù)相似三角形面積的比等于相似比的平方解答.
2025-06-13 14:06
【摘要】1第四章圖形的相似位似(一)任店鎮(zhèn)中學王花壘劉越洋一、學生學情狀況分析在學習本節(jié)課之前,學生在本章前幾節(jié)的學習中已經(jīng)初步掌握了相似圖形的相關(guān)知識,例如比例的相關(guān)概念、相似多邊形的定義、相似三角形的性質(zhì)與判定以及相似比的概念等等,可以作為本節(jié)課的理論基礎(chǔ)。在小學六年級的數(shù)學學習中,
2024-12-01 11:35
2025-06-20 14:08
【摘要】圖形的相似與位似一、選擇題1、(2022齊河三模)如圖,A,B兩地被池塘隔開,小明通過下列方法測出了A、B間的距離:先在AB外選一點C,然后測出AC,BC的中點M,N,并測量出MN的長為12m,由此他就知道了A、B間的距離.有關(guān)他這次探究活動的描述錯誤的是()=24mB.MN∥ABC.△CMN
2025-01-17 03:09
【摘要】圖形的相似與位似選擇題1、(2020齊河三模)如圖,A,B兩地被池塘隔開,小明通過下列方法測出了A、B間的距離:先在AB外選一點C,然后測出AC,BC的中點M,N,并測量出MN的長為12m,由此他就知道了A、B間的距離.有關(guān)他這次探究活動的描述錯誤的是()=24mB.MN∥ABC.△CMN∽△
2024-11-20 06:45
【摘要】第二十五章圖形的相似第2課時位似圖形知識目標目標突破第二十五章圖形的相似總結(jié)反思相似多邊形和圖形的位似知識目標第2課時位似圖形1.在學習位似圖形概念的基礎(chǔ)上,經(jīng)歷觀察和思考,能辨別位似圖形并能確定位似中心.2.通過對位似圖形概念的理解,掌握位似圖形的性質(zhì).3.通過自主探究,熟
2025-06-23 19:23
【摘要】教學目標:1、運用作位似圖形的方法將一個圖形放大或縮小。2、通過作位似圖形培養(yǎng)學生的動手操作能力及數(shù)學應(yīng)用意識。培養(yǎng)學生對數(shù)學的興趣。重點:能夠利用作位似圖形的方法將一個圖形放大或縮小。難點:位似圖形與相似圖形的之間的聯(lián)系與區(qū)別。教學過程:一、診斷補償1、位似圖形的定義:兩個要素①②2、位似圖形的性質(zhì):①位似圖形
2024-08-31 10:00
【摘要】精品資源10.3相似圖形[新知導(dǎo)讀]1、給你一塊巴掌大的多邊形的玉石,你能在上面雕刻曹雪芹的名著《紅樓夢》嗎?也許你會瞠目結(jié)舌:那字得多小呀!太難啦!如果借助放大鏡有人能辦到,你信嗎?其實在放大鏡下的玉石和實際的玉石只是大小不同,而形狀卻完全相同,它們是相似的圖形.①你還能舉幾個生活中常見的相似形嗎?如:
2025-06-29 04:14
【摘要】第1課時位似圖形滬科版九年級數(shù)學上冊圖形的位似變換狀元成才路狀元成才路新課導(dǎo)入在日常生活中,有時需要把一個圖形放大或縮小.例如,在放映機上放映幻燈片時,把幻燈片上的圖象放大到屏幕上。在照相館里,攝影師通過照相機把實物的圖象縮小在底片上.狀元成才路狀元成才路
2025-03-17 02:21
【摘要】新沂市第四中學段廣銀你們剛才欣賞的圖片都有些什么特征呢?像這樣,形狀相同的圖形是相似圖形。形狀相同同學們,你還記得全等的圖形嗎?說一說全等的圖形和形狀相同的圖形之間有什么聯(lián)系與區(qū)別!(1)下面各組圖形中,哪些是相似圖形?哪些不是?(1
2024-12-16 08:26
【摘要】定義:將一個圖形整體放大或縮小后得到另一個圖形,這樣的兩個圖形叫做相似圖形。下面這兩個圖形相似嗎?那這兩個呢?4cm3cm2cm5cm相似圖形是將一個圖形的各個部分放大或縮小相同倍數(shù)得到的。?任意兩個正方形相似嗎?如下圖正方形ABCD與正方形,請說明理由。BC
2024-11-29 01:25
【摘要】第24章相似圖形線段的比問題回顧180米的橋,繪在地圖上的長度為4CM,則繪圖時采用的比例尺是_________.a=3cm,b=6cm,則b=__a,a=___bAB=4CM,CD=,則AB=___CD,CD=___AB,AB:CD=_____.a=10m,b=20
2024-09-09 09:17