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思想政治教育學(xué)原理練習(xí)題和參考答案-文庫(kù)吧資料

2025-07-04 13:42本頁(yè)面
  

【正文】 想政治教育原則是對(duì)思想政治教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的概括總結(jié)。2確立思想政治教育目的的主要依據(jù)有哪些?答:(1)社會(huì)發(fā)展的客觀需要;(2)黨和國(guó)家的奮斗目標(biāo);(3)受教育者精神世界發(fā)展的需求以及思想實(shí)際。2確立思想政治教育目的意義是什么?答:(1)為思想政治教育活動(dòng)指明方向;(2)為思想政治教育活動(dòng)提供動(dòng)力;(3)為檢驗(yàn)思想政治教育活動(dòng)的效果提供依據(jù)。2為什么說(shuō)青年是思想政治教育的主要對(duì)象?答:(1)青年在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中的地位決定了青年是思想政治教育的主要對(duì)象;(2)青年的生理、心理特點(diǎn)決定了青年是思想政治教育的主要對(duì)象。1科學(xué)地認(rèn)識(shí)和分析思想政治教育對(duì)象的方法是什么?答:(1)歷史分析法;(2)動(dòng)態(tài)分析法;(3)立體分析法;(4)定性和定量相結(jié)合的方法。答:思想道德教育過(guò)程的基本矛盾:教育者所掌握的一定社會(huì)的思想品德要求與受教育者的思想品德水平之間的矛盾。1什么是思想教育過(guò)程?答:思想教育過(guò)程是由教育者(教育主體)、受教育者(教育客體)、教育介體和教育環(huán)體四個(gè)基本要素相互聯(lián)系、相互作用構(gòu)成的復(fù)雜的運(yùn)動(dòng)過(guò)程。1什么是思想品德結(jié)構(gòu)?答:思想品德結(jié)構(gòu)是指構(gòu)成人的思想品德的各個(gè)要素相互聯(lián)系、相互作用的方式。1簡(jiǎn)述思想政治教育的社會(huì)功能。1如何對(duì)資本主義國(guó)家思想道德教育資源進(jìn)行“洋為中用”?答:(1)借鑒別國(guó)經(jīng)驗(yàn),重視思想道德教育;(2)更新思想道德教育觀念,豐富道德教育內(nèi)容;(3)發(fā)展道德思維,培養(yǎng)道德能力。答:資本主義國(guó)家思想道德教育的特點(diǎn):(1)在思想道德教育目的上,強(qiáng)調(diào)個(gè)性發(fā)展與人的全面發(fā)展;(2)在道德教育內(nèi)容上,堅(jiān)持以人道主義為基礎(chǔ);(3)在道德教育過(guò)程中,注重兒童心理發(fā)展的年齡特征;(4)在道德教育方法上,倡導(dǎo)情感教育與理性教育相結(jié)合。如何對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)思想道德教育資源進(jìn)行“古為今用”?答:(1)突出“德育首位”是培養(yǎng)社會(huì)主義“四有”新人的根本保證;(2)教書(shū)育人是教師的天職;(3)學(xué)校、家庭、社會(huì)齊抓共管,是實(shí)施思想道德教育的有效途徑。答:中國(guó)古代思想道德教育的特點(diǎn):(1)在道德教育原則上,強(qiáng)調(diào)以育人為中心,德育至上;(2)在教育內(nèi)容上,重視立志教育、注重“修身為本”,其理想人格是“圣賢”、“君子”;(3)在道德教育途徑上,強(qiáng)調(diào)通過(guò)多種途徑如學(xué)校、家庭等對(duì)人們進(jìn)行道德教育;(4)在道德教育方法上,注重教化與修身的統(tǒng)一?!?馬克思關(guān)于個(gè)人全面發(fā)展的學(xué)說(shuō)是我們確定教育方針、教育目的和思想政治教育任務(wù)、目標(biāo)的重要理論根據(jù)。簡(jiǎn)述馬克思主義關(guān)于個(gè)人全面發(fā)展的學(xué)說(shuō)對(duì)思想政治教育的指導(dǎo)意義。人的本質(zhì)具有歷史性,它隨著社會(huì)關(guān)系的發(fā)展變化而發(fā)展變化,不同的社會(huì)對(duì)人的本質(zhì)的認(rèn)識(shí)不同,這就必然導(dǎo)致對(duì)思想政治教育有關(guān)問(wèn)題的不同結(jié)論。答:馬克思主義認(rèn)為,“人的本質(zhì)不是單個(gè)人所固有的抽象物,在其現(xiàn)實(shí)上,它是一切社會(huì)關(guān)系的總和”。我們必須據(jù)此去正確認(rèn)識(shí)思想政治教育的本質(zhì)和地位作用,自覺(jué)服從和服務(wù)于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)進(jìn)步的要求,防止和克服思想政治教育“無(wú)用論”或“萬(wàn)能論”這兩種錯(cuò)誤傾向。馬克思主義認(rèn)為,社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí),社會(huì)意識(shí)又對(duì)社會(huì)存在具有能動(dòng)的反作用,它或促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步,或阻礙社會(huì)發(fā)展。簡(jiǎn)述社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)辨證關(guān)系原理對(duì)思想政治教育的指導(dǎo)意義。思想政治教育學(xué)的理論體系包括哪些內(nèi)容?答:(1)思想政治教育學(xué)基本理論;(2)思想政治教育史;(3)思想政治教育的管理理論;(4)思想政治教育的方法理論。思想政治教育學(xué)有哪些主要特點(diǎn)?答:階級(jí)性;實(shí)踐性;綜合性。1怎樣實(shí)施各項(xiàng)思想政治教育原則?1掌握和運(yùn)用思想政治教育藝術(shù)對(duì)搞好新時(shí)期的思想政治教育工作有什么重要意義?1如何優(yōu)化思想政治教育環(huán)境?1為什么要進(jìn)行思想政治教育的評(píng)估?1如何培養(yǎng)和提高思想政治教育者的素質(zhì)?   第一部分 單項(xiàng)選擇題答案A A C A A D A D C D 1A 1C 1D 1C 1B 1C 1D 1A 1B A 2A 2B 2B 2C 2A 2D 2D 2D 2B B 3B 3D 3D 3A 3D   第二部分 多項(xiàng)選擇題答案ABC ABCDE ABCD ABCD ABCD ABCDE ABCDE ABC ABC ABD 1ABCDE 1ABCD 1ABCDE 1ABCD 1ABCDE 1ABCD 1ABCD 1ABCDE 1ABC ABCDE 2ABCD 2ABCDE 2ABCD   第三部分 簡(jiǎn)答題答案什么是思想政治教育及思想政治教育學(xué)?答:思想政治教育是指社會(huì)或社會(huì)群體用一定的思想觀念、政治觀點(diǎn)、道德規(guī)范,對(duì)其成員施加有目的、有計(jì)劃、有組織的影響,使他們形成符合一定社會(huì)或一定階級(jí)所需要的思想品德的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。論思想道德教育過(guò)程的基本規(guī)律。試述思想品德的結(jié)構(gòu)。1什么是思想品德結(jié)構(gòu)?1什么是思想教育過(guò)程?1簡(jiǎn)述思想道德教育過(guò)程的基本矛盾及其表現(xiàn)。如何對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)思想道德教育資源進(jìn)行“古為今用”?1簡(jiǎn)述資本主義國(guó)家思想道德教育的特點(diǎn)及局限性。簡(jiǎn)述馬克思主義關(guān)于個(gè)人全面發(fā)展的學(xué)說(shuō)對(duì)思想政治教育的指導(dǎo)意義。  第一部分 單項(xiàng)選擇題與一般的社會(huì)科學(xué)相比,思想政治教育學(xué)具有鮮明的無(wú)產(chǎn)階級(jí)(A )A、黨性 B、實(shí)踐性 C、綜合性 D、普遍性思想政治教育學(xué)的理論基礎(chǔ)是(A )A、馬克思主義的基本理論 B、教育學(xué)基本理論 C、倫理學(xué)基本理論 D、政治學(xué)基本理論確定教育方針、教育目的和思想政治教育任務(wù)、目標(biāo)的重要理論依據(jù)是馬克思主義關(guān)于(C )A、人的本質(zhì)的學(xué)說(shuō) B、正確處理人民內(nèi)部矛盾的學(xué)說(shuō) C、個(gè)人全面發(fā)展的學(xué)說(shuō) D、灌輸社會(huì)主義意識(shí)的理論中國(guó)古代思想道德教育在道德教育原則上強(qiáng)調(diào)以育人為中心,A( )A、德育至上 B、以修身為本 C、“正人必先正己” D、“學(xué)在官府”資本主義國(guó)家在思想道德教育目的上,強(qiáng)調(diào)個(gè)性發(fā)展與( A)A、人道主義 B、人的全面發(fā)展 C、集體意識(shí)教育 D、年齡特征提出“兒童道德認(rèn)知發(fā)展階段論”的現(xiàn)代美國(guó)著名道德教育家是(D )A、夸美紐斯 B、盧梭 C、裴斯塔洛齊 D、柯?tīng)柌駸o(wú)產(chǎn)階級(jí)思想政治教育的開(kāi)創(chuàng)者是(A )A、馬克思恩格斯 B、列寧 C、斯大林 D、毛澤東蘇聯(lián)把思想政治教育統(tǒng)稱(chēng)為( D)A、人生觀教育 B、價(jià)值觀教育 C、社會(huì)主義教育 D、共產(chǎn)主義教育中國(guó)共產(chǎn)黨思想政治教育成熟的標(biāo)志是(A )A、《古田會(huì)議決議》 B、《論持久戰(zhàn)》 C、《關(guān)于軍隊(duì)政治工作問(wèn)題》 D、黨的“七大”社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期思想政治工作的偉大綱領(lǐng)性文件是毛澤東于1957年2月發(fā)表的(D )重要講話A、《改造我們的學(xué)習(xí)》 B、《反對(duì)黨八股》 C、《論十大關(guān)系》 D、《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問(wèn)題》1社會(huì)主義精神文明的核心內(nèi)容是(A )A、思想道德建設(shè) B、民主政治 C、依法治國(guó) D、科學(xué)文化建設(shè)1思想品德的核心要素是( C)A、情感 B、意志 C、思想 D、行為1處于思想品德結(jié)構(gòu)最高層次的是(D )A、人生觀 B、道德觀 C、政治觀 D、世界觀1在思
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