【正文】 中所介紹的實驗時，應(yīng)當向他們提供在自己實驗中使用的特殊材料、稀有試劑和未發(fā)表的數(shù)據(jù)。(√)6.【判斷題】數(shù)據(jù)所有權(quán)和使用權(quán)往往受到資助方、研究機構(gòu)和數(shù)據(jù)源的制約。(√)4.【判斷題】科研是社會性的事業(yè)，研究者不一定是其所獲得研究數(shù)據(jù)的所有者。D、研究人員離開其所在的研究機構(gòu)時，有權(quán)復(fù)制其在此研究機構(gòu)中進行研究時所獲得的數(shù)據(jù)，且不需要該機構(gòu)的許可。B、由于數(shù)據(jù)是在研究中獲得的，所以研究人員個人一般擁有最終的數(shù)據(jù)支配權(quán)。(√)6.【判斷題】捏造和篡改數(shù)據(jù)是明顯違背科研誠信的行為。(√)4.【判斷題】有些數(shù)據(jù)收集和保存中的科研不端行為是有意的違反科研誠信的行為。D、數(shù)據(jù)與研究的真實性是相對而言的，只要不被發(fā)現(xiàn)，捏造和篡改數(shù)據(jù)有利于多出成果。B、由于已經(jīng)公開發(fā)表的成果一般是通過同行評議后發(fā)表的，一旦發(fā)現(xiàn)捏造后篡改數(shù)據(jù)的情況，應(yīng)該由科學共同體共同承擔相應(yīng)的責任。D、對數(shù)據(jù)收集和保存中出現(xiàn)失誤或錯誤的研究人員實行重罰。B、在發(fā)生了有關(guān)數(shù)據(jù)收集和保存中的科研不端行為后，再學習和了解相關(guān)科研誠信規(guī)范。（√）6.【判斷題】用計算機文件方式記錄的數(shù)據(jù)，應(yīng)當以一定的方式得到確認，保證它是特定日期的記錄并且日后不會被更改。(√)4.【判斷題】用書面形式記錄的數(shù)據(jù)，應(yīng)擇標有編號、裝訂成冊的筆記本進行記錄。D、在記錄數(shù)據(jù)時，對于那些明顯偏離正常數(shù)值的數(shù)據(jù)，可以通過修改使其更為精確。B、精準地記錄數(shù)據(jù)有利于促進數(shù)據(jù)共享，還可以作為回應(yīng)偽造數(shù)據(jù)指控的證據(jù)。D、對于重要的數(shù)據(jù)應(yīng)該精準地記錄，其他數(shù)據(jù)記錄不必太認真。B、對于那些合成化學中間產(chǎn)物，不需要保存或標記。(√)6.【判斷題】應(yīng)該準確無誤地保存數(shù)據(jù)的采集日期、收集順序、原始結(jié)果。(√)4.【判斷題】應(yīng)該注重細節(jié)，詳細、準確地記錄研究過程，使實驗或研究記錄易于核對檢查，并避免因草率導(dǎo)致的錯誤。D、適當?shù)乇４鏀?shù)據(jù)，以此作為證實研究發(fā)現(xiàn)和確立優(yōu)先權(quán)的原始證據(jù)，也便于其他研究人員的重復(fù)檢驗和再分析。B、如果研究需要使用某項數(shù)據(jù)，可以在未經(jīng)數(shù)據(jù)提供者的知情同意的情況下直接使用。(√)6.【判斷題】研究計劃沒有必要預(yù)見研究實施中可能出現(xiàn)的各種復(fù)雜的倫理問題。(√)4.【判斷題】研究計劃和實施方案必須盡可能地符合科研倫理規(guī)范。() 研究計劃制定ABC1.【單選題】從科研誠信的角度來看，研究計劃不一定要做到以下哪一條要求：(D)A、探討應(yīng)對相關(guān)倫理沖突和道德抉擇的方法、機制和程序.B、尋求可能的替代或折衷方案.C、設(shè)定暫?；蚪K止研究的條件.D、將研究成果的專利收益捐獻給公益基金.2.【單選題】研究計劃的制定，應(yīng)該做到以下哪一條要求：(B)A、在找不到合適的研究方法的情況下，假定研究方法和可行性的研究線路是可以找到的.B、在研究有可能會影響到實驗動物的福利時，尋求可能減少實驗動物的痛苦的替代或折衷方案.C、在研究條件不夠的情況下，寄希望于將來研究條件又可能得到改善，按照最佳的可能性制定研究計劃.D、在擬定可行的研究路線時，不考慮如何應(yīng)對可能出現(xiàn)的相關(guān)倫理沖突和道德抉擇。()5.【判斷題】課題組往往會因為對研究經(jīng)費的使用達成預(yù)先協(xié)議，而在研究實施過程中發(fā)生爭執(zhí)。3.【判斷題】在課題申請時，課題組應(yīng)該就研究經(jīng)費的使用與分配達成預(yù)先協(xié)議。C、由于缺乏預(yù)先協(xié)議，導(dǎo)致很多研究在實施時產(chǎn)生糾紛，常常因為爭議無法協(xié)商解決，使得課題研究難以繼續(xù)下去。2.【單選題】在以下表述中，正確的是：(C)A、研究經(jīng)費的使用不必訂立預(yù)先協(xié)議，課題組成員在研究中可以根據(jù)實際情況協(xié)商處理。C、研究成果公開發(fā)表時如何署名。(√) 相關(guān)事項的預(yù)先協(xié)議1.【單選題】在課題申請時，以下哪一條不需要預(yù)先協(xié)議：(D)A、研究經(jīng)費、成果所有權(quán)的分配和使用。(√)4.【判斷題】為了獲得更多的研究經(jīng)費，課題申請人可以用相同或相似研究內(nèi)容申請多項資助。D、課題申請人所提交的申報材料中不得編造實際上不存在的研究成果。2.【單選題】以下哪一條不符合課題申請規(guī)范：(C)A、課題申請材料不得弄虛作假B、申請人在申請、評議和公示期間，不得以任何方式拉攏、賄賂或威脅項目管理人員及評審專家等。C、申請人在申請、評議和公示期間，應(yīng)該主動與評審專家搞好關(guān)系。(√) 課題申請的規(guī)范1.【單選題】以下哪一條符合課題申請規(guī)范：(A)A、申請書中有關(guān)個人履歷、研究成果、獎勵情況等信息及證明材料必須真實可靠。(√)5.【判斷題】偽科學往往不關(guān)心與之競爭的理論、理論過于簡單且多特設(shè)性假設(shè)、保守且在應(yīng)用上停滯不前。3.【判斷題】偽科學（pseudoscience）一般指違背科學方法和通常程序，將非科學的理論當作科學傳播推廣并以此追逐名利的活動。C、大多數(shù)有關(guān)金字塔、亞特蘭蒂斯、巨石陣及復(fù)活節(jié)島等文明之謎的離奇解釋是有科學依據(jù)的。2.【單選題】關(guān)于偽科學的描述，以下哪一條是不正確的：(C)A、迷信類偽科學包括各種靈學、占星術(shù)和算命預(yù)測術(shù)。C、嚴格接受客觀的同行評議，通過嚴格的可重復(fù)實驗獲得科學共同體的認可。(√) 認清偽科學1.【單選題】以下哪一條特征不屬于偽科學經(jīng)常所表現(xiàn)出的要素：(C)A、喜歡訴諸權(quán)威、不承認自身的無知和缺陷。(√)5.【判斷題】科研選題應(yīng)該具有學術(shù)原創(chuàng)性或現(xiàn)實創(chuàng)新性。3.【判斷題】科研選題應(yīng)當具有科學性、創(chuàng)新性和可行性，并符合倫理規(guī)范。C、科研選題要杜絕那些冠以科學之名卻違背科學常識、方法和程序且無法接受科學檢驗的偽科學。2.【單選題】關(guān)于科研選題，以下哪一條表述是有問題的：(D)A、科學研究不應(yīng)該操之過急和過度炒作。C、放棄或暫緩不符合倫理規(guī)范或存在倫理爭議的研究。(√) 做什么，不做什么？1.【單選題】科研選題應(yīng)符合倫理規(guī)范，以下哪一條不符合這一要求：(B)A、針對研究涉及的環(huán)境、健康、安全、利益沖突和受試者權(quán)利及福利等倫理問題進行自我評估。(√)5.【判斷題】面對日益增長的科技力量，科技人員肩負著巨大的責任。3.【判斷題】現(xiàn)代科技的發(fā)展使人類活動的后果越來越復(fù)雜，其不確定性和風險性愈益凸顯。C、開發(fā)新技術(shù)尋找并搜集各種隱私信息，再通過出售這些信息掙錢。以下哪一條體現(xiàn)了這一觀念：(D)A、研究網(wǎng)絡(luò)中存在的各種信息漏洞，有償幫助個人發(fā)掘他人的隱私信息。D、完全按照現(xiàn)有的社會倫理規(guī)范確定研究和創(chuàng)新的方向。B、使人類社會的倫理規(guī)范依照科技創(chuàng)新的發(fā)展不斷更新。(√)6.【判斷題】科研人員應(yīng)致力于維護生態(tài)環(huán)境安全與人類文明的可持續(xù)發(fā)展。(√)4.【判斷題】科學共同體及其成員應(yīng)該盡力維護科學研究的客觀性和克服偏見。D、為開發(fā)符合社會和公眾利益的產(chǎn)品和技術(shù)加班加點，不計任何報酬。B、通過公眾投票和海選決定符合社會利益的產(chǎn)品和技術(shù)開發(fā)方向。D、對繁榮和發(fā)展文化藝術(shù)事業(yè)的高度熱情。B、對社會、公眾、環(huán)境和未來的責任。本世紀的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)在國民經(jīng)濟中所占比重將縮小，但由于高技術(shù)對傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的強制性滲透改造了這些傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)部門，因此這些產(chǎn)業(yè)的絕對產(chǎn)量和產(chǎn)值不會萎縮。以基因工程、蛋白質(zhì)工程為標志的生物技術(shù)將成為21世紀技術(shù)的核心；以光電子技術(shù)、人工智能為標志的信息技術(shù)，將成為21世紀技術(shù)的前導(dǎo)；以超導(dǎo)材料、人工定向設(shè)計的新材料為標志的新材料技術(shù)將成為21世紀技術(shù)的支柱；以核能技術(shù)與太陽能技術(shù)為標志的新能源技術(shù)也將成為21世紀技術(shù)的支柱；以航天飛機、永久太空站為標志的空間技術(shù)將成為21世紀技術(shù)的外向延伸；以深海采掘、海水利用為標志的海洋技術(shù)將成為21世紀技術(shù)的內(nèi)向拓展。(√)高新技術(shù)六大領(lǐng)域一般認為，高新技術(shù)包括六大技術(shù)領(lǐng)域，12項標志技術(shù)和9個高技術(shù)產(chǎn)業(yè)。(√)5.【判斷題】很多由高科技如信息與通信技術(shù)的發(fā)展所帶來的一些新的生活方式和文化形式必然伴隨著倫理價值觀念的變化和對既有觀念的沖擊。3.【判斷題】有些高科技如核武器、轉(zhuǎn)基因技術(shù)有可能對人類生存與環(huán)境造成危害。C、如果高科技的發(fā)展能帶來足夠的經(jīng)濟回報，少數(shù)人的尊嚴和基本權(quán)利是可以犧牲的。2.【單選題】有些高科技的發(fā)展可能對人類尊嚴與基本權(quán)利造成負面影響，以下哪一條表述是不正確的：(C)A、高科技在手段上的高度有效性可能會與“以人為目的”相沖突。C、雖然大多數(shù)高科技是探索性的和不成熟的，但其技術(shù)后果和倫理價值影響并不難以預(yù)見。(√) 高新科技時代的倫理挑戰(zhàn)1.【單選題】以下哪一條體現(xiàn)了高科技倫理挑戰(zhàn)的特征：(A)A、有些高科技帶來的可能性一旦變成現(xiàn)實，就可能會對倫理價值帶來具有革命性的沖擊，如核武器、克隆人等。(√)5.【判斷題】工程師應(yīng)在他們有能力勝任的領(lǐng)域內(nèi)從事工作。3.【判斷題】工程師倫理章程的主要內(nèi)容是明確工程師的責任。C、工程師要負責的對象包括公眾、雇主、客戶、其他工程師和專業(yè)等方面。2.【單選題】在以下有關(guān)工程師的倫理責任的表述中，哪一條的是錯誤的：(D)A、工程師在專業(yè)報告、陳述或證詞中應(yīng)保持客觀和誠實。C、體面地、負責地、有道德地以及合法地從事專業(yè)活動，以提高專業(yè)的榮譽、聲譽和效用。(√) 工程師的倫理責任1.【單選題】工程師應(yīng)該肩負的責任不包括以下哪一條：(D)A、僅以客觀和誠實的方式發(fā)表公開聲明。(√)6.【判斷題】在挑戰(zhàn)者號的教訓中，羅杰(√)4.【判斷題】科研人員通過相互協(xié)作，不斷尋求和積累可靠的知識并服務(wù)于社會。D、在客戶的要求與公眾利益相互沖突時，客戶若能支付足夠高的報酬，依然可考慮為其提供專業(yè)服務(wù)。B、在優(yōu)先考慮公眾利益的前提下，為雇主和客戶提供誠信的服務(wù)。D、盡力為雇主和客戶提供誠信的服務(wù)，適當考慮公眾利益。B、力求避免偏見和利益沖突對專業(yè)判斷的干擾。()6.【判斷題】學術(shù)規(guī)范是根據(jù)學術(shù)發(fā)展規(guī)律制定的有關(guān)學術(shù)活動的基本準則，反映了學術(shù)活動長期積累的經(jīng)驗。(√)4.【判斷題】學術(shù)規(guī)范化可保證知識分子知識生產(chǎn)活動的嚴肅性，提高學術(shù)共同體的社會公信力，學術(shù)共同體成員應(yīng)自覺遵守學術(shù)規(guī)范。D、增強學術(shù)共同體的凝聚力，保障學術(shù)共同體的和諧。B、為學術(shù)研究創(chuàng)造一個公平、公正、有序的環(huán)境。()6.【判斷題】負責任的研究行為對致力于營造有利于科研誠信建設(shè)環(huán)境的研究機構(gòu)也提出了相應(yīng)的要求。(√)4.【判斷題】在研究項目申請及研究成果報告中，科研人員應(yīng)該注意對自己貢獻表述的準確性。D、保護研究工作中涉及到的人類被試。B、研究人員與其所在的研究群體之間應(yīng)該盡可能減少相互的責任和義務(wù)。D、一旦取得有可能支持某項新發(fā)現(xiàn)的數(shù)據(jù)，哪怕還存在很多問題，也應(yīng)盡快公開宣布這項新發(fā)現(xiàn)。B、在研究的設(shè)計和實施過程中都應(yīng)當避免失誤、草率、疏忽和漫不經(jīng)心。(√)6.【判斷題】科研人員在使用科研資源時要發(fā)揚風格，分配研究資源時應(yīng)先人后己。(√)4.【判斷題】科研人員應(yīng)該尊重客觀事實，避免主觀偏見，研究可接受重復(fù)檢驗，數(shù)據(jù)處理應(yīng)透明，在學術(shù)交流和與公眾溝通中誠實開放。D、導(dǎo)師在指導(dǎo)學生和年輕科研人員時應(yīng)體現(xiàn)對科研新手的責任。B、科研人員指導(dǎo)學生和年輕科研人員時有責任幫助他們在科研上超過自己。D、在項目申請、成果報告、發(fā)表署名中準確體現(xiàn)自己和他人的貢獻。B、在同行評議中堅持公正。(√)6.【判斷題】20世紀70年代，伯格等曾提出暫停重組DNA研究，這種謹慎態(tài)度體現(xiàn)了科學家的社會責任感。()4.【判斷題】學術(shù)自由意味著科學探索或?qū)W術(shù)研究不存在任何禁區(qū)。D、伯格在呼吁暫停重組DNA研究中的謹慎態(tài)度體現(xiàn)了科學家的社會責任感。C、當生物學家們發(fā)現(xiàn)，以前對基因重組技術(shù)危險性估計過高，只要對實驗過程嚴加控制和妥善管理，完全可以避免一些潛在的危害，他們很快恢復(fù)了基因重組研究。2.【單選題】關(guān)于研究責任，以下哪個表述是錯誤的：(B)A、伯格發(fā)表公開信，呼吁全世界科學家在尚未弄清重組DNA分子潛在危害，或尚未找到適當?shù)姆雷o措施之前暫停這類研究，這一行為體現(xiàn)了研究責任。C、科研人員的學術(shù)自由是指科研人員可以不受任何約束地開展科研。（） 學術(shù)自由與研究責任1.【單選題】關(guān)于學術(shù)自由，以下哪個表述是正確的：（A）A、科研人員的學術(shù)自由是指在符合人類利益和有利于增進公眾福祉的條件下，科學共同體可以依照科學或?qū)W術(shù)的標準自由探索。（√）5.【判斷題】科研誠信是培養(yǎng)良好的科學道德、建立良好的科研秩序的基礎(chǔ)。3.【判斷題】“誠信(integrity)”一詞有兩種含義，第一種含義涉及完整性，第二種涉及道德原則的堅定性。C、科學界從業(yè)人員應(yīng)該向社會公開承諾以較高的道德標準要求自己。若想使這種信任得以持久：(B)A、科學界從業(yè)人員的收入應(yīng)該逐年有所提高。D、遵循科學共同體公認的行為規(guī)范。B、遵守相關(guān)法律法規(guī)，恪守科學道德準則。(√)6.【判斷題】質(zhì)疑原則要求科學家始終保持對科研中可能出現(xiàn)錯誤的警惕，不排除科學不端行為的可能性。(√)4.【判斷題】20世紀以來，科學研究與國家目標緊密聯(lián)系，已經(jīng)成為保證國家根本利益，提升國際競爭力的戰(zhàn)略要求。3.【判斷題】科學共同體把追求真理、造福人類作為共同的價值追求，致力于促進人的自由發(fā)展和人與自然的和諧，體現(xiàn)了科學的人文關(guān)懷和社會關(guān)懷。C、如果不能獨自做出抉擇，應(yīng)暫緩或中止相關(guān)研究，及時向社會報警。2.【單選題】科學工作者應(yīng)該自覺地規(guī)避科學技術(shù)的負面影響，承擔起對科學技術(shù)后果評估的責任，在以下列舉的相應(yīng)責任中，不包括以下哪一條：(D)A、對自己工作的一切可能后果進行檢驗和評估。C、相互尊重強調(diào)，科學共同體的每位成員要尊重那些尊重共同體內(nèi)其他成員的同行，而那些不尊重共同體內(nèi)其他成員的同行則不一定要尊重。 中國科學家的科學理念1.【單選題】相互尊重是科學共同體和諧發(fā)展的基礎(chǔ)，以哪下一條對相互尊重這一科學道德原則的內(nèi)涵的解讀是不正確的：(C)A、相互尊重強調(diào)尊重他人的著作權(quán)，通