創(chuàng)新理念論文：創(chuàng)新理念引領(lǐng)教育-文庫吧資料
2025-07-03 13:55本頁面
【正文】 教師的成長“鋪路子”；為骨干教師的成才“搭臺(tái)子”、“創(chuàng)牌子”。其次要關(guān)心和服務(wù)教師。平時(shí)要嚴(yán)格律己，有奉獻(xiàn)精神，率先垂范，就會(huì)使人感到親切，產(chǎn)生一種感染力，促使教師自覺地為辦好學(xué)校努力工作。教師是一個(gè)具有較高文化層次的群體，對受到尊重和自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的需要更為強(qiáng)烈，這種需要往往不是靠嚴(yán)格管理、提高福利待遇等手段能夠解決的，因此校長首先要做尊重教師、依靠教師。在生活上多給予實(shí)質(zhì)性的關(guān)心；在工作上要多給予有效的支持和信任，出現(xiàn)問題要給予理解，并敢于承擔(dān)責(zé)任；在管理上堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和民主集中制的原則。校長對學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展的作用固然重要，但必須有一個(gè)同舟共濟(jì)、同心同德的領(lǐng)導(dǎo)集體。二、教育的本質(zhì)是育人，人是教育中最核心、最能動(dòng)的要素，校長必須始終不渝地堅(jiān)持“以人為本”的方略以人為本的思想，就是要求校長在辦學(xué)中重視、關(guān)懷和尊重人，一切基于人，一切依靠人，一切為了人。要懂得把教育的戰(zhàn)略決策納入了社會(huì)整個(gè)大系統(tǒng)中，充分開發(fā)和利用信息源、財(cái)源、師源、生源，依靠社會(huì)、家長、校友，在繼承的基礎(chǔ)上，確定學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)和培養(yǎng)目標(biāo)，推動(dòng)學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展。 強(qiáng)化校長的戰(zhàn)略決策的核心問題是善于提出學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)。為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的內(nèi)涵、科學(xué)、長遠(yuǎn)發(fā)展，開展校長革命勢在必行，我們在以下幾方面進(jìn)行了探索
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