簡支t形橋梁工程課程設(shè)計-文庫吧資料
2025-07-02 09:25本頁面
【正文】 (二)、活載內(nèi)力計算：沖擊系數(shù)：(1)主梁的抗彎慣性矩：行車道板的平均厚度為： 截面重心位置：慣性矩：總抗彎慣性矩：(2)沖擊系數(shù)：因?yàn)椋?所以， 荷載橫向分布系數(shù)計算：按《橋規(guī)》規(guī)定，針對各主梁進(jìn)行最不利位置布載，可計算出各主梁荷載橫向分布系數(shù)。 變形驗(yàn)算和預(yù)拱度設(shè)置。4） 對計算出的控制截面內(nèi)力進(jìn)行荷載組合，并按《橋規(guī)》進(jìn)行系數(shù)提高。計算跨中彎矩和支點(diǎn)剪力時荷載橫向分布系數(shù)按《橋規(guī)》規(guī)定變化。2） 計算活載（車道荷載）和人群荷載引起截面內(nèi)力（跨中彎矩、支點(diǎn)剪力和跨中剪力）。2） 確定行車道板正截面設(shè)計控制內(nèi)力。橫隔梁5根，肋寬15cm。計算跨徑L=（支座中心距離）。 設(shè)計荷載：公路II級。五、課程設(shè)計成績評定課程設(shè)計文本質(zhì)量及平時成績，采用五級制評定：優(yōu)、良、中、及、不及。 橋梁工程課程設(shè)計（本科）專 業(yè) 道路橋梁與渡河工程 班 級 15春 姓 名 王煒靈 學(xué) 號 151033964029 武漢理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院2016年12月一、課程設(shè)計目的本課程的任務(wù)和目的：學(xué)生通過本課程的設(shè)計練習(xí)，使學(xué)生掌握鋼筋混凝土簡支T梁設(shè)計計算的步驟和方法，學(xué)會對T梁
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