學(xué)校黨務(wù)工作者隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)狀分析及策略探討-文庫吧資料
2025-07-01 20:33本頁面
【正文】 以下措施從根本上解決學(xué)校黨務(wù)干部隊(duì)伍建設(shè)存在的問題。一些學(xué)校在黨務(wù)干部與業(yè)務(wù)干部的提拔、使用上不能一視同仁，有的黨務(wù)干部各方面都很優(yōu)秀，卻長時間得不到提拔，推薦使用的機(jī)會明顯小于其它崗位的干部，這種體制上和工作上原因造成的不平衡現(xiàn)象，對多數(shù)黨務(wù)干部的心態(tài)產(chǎn)生消極的影響。 學(xué)校黨務(wù)干部成長進(jìn)步的機(jī)制不夠健全。四是教育培訓(xùn)渠道、形式內(nèi)容比較單調(diào)，與新形勢的要求差距較大。一些部門在對學(xué)校黨務(wù)干部的知識和能力素質(zhì)結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀缺乏系統(tǒng)的分析，教育培訓(xùn)工作缺乏針對性；二是教育培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)要求過于籠統(tǒng)，對不同層次的黨務(wù)干部教育培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)沒有區(qū)別，效果不明顯；三是教育培訓(xùn)教材落后，內(nèi)容陳舊。 學(xué)校黨務(wù)干部缺乏全面系統(tǒng)的教育培訓(xùn)。有些學(xué)校黨組織書記“第一責(zé)任人”的意識淡薄，認(rèn)識不到抓學(xué)校黨務(wù)干部隊(duì)伍建設(shè)是自己的重要職責(zé)，黨務(wù)干部隊(duì)伍建設(shè)納入不了黨組織工作規(guī)劃，排不上工作日程；有的學(xué)校不按《條例》的規(guī)定配備專職黨務(wù)干部職數(shù)，對學(xué)校黨務(wù)干部隨意裁減。有的黨務(wù)干部不敢按黨紀(jì)黨規(guī)進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)督管理，對領(lǐng)導(dǎo)干部怕打擊報復(fù)、怕穿小鞋，對下級怕罪人、丟選票，對同級管理怕傷情面、影響關(guān)系。二是不愿意管。一是不會管理。另外盡管目前各級、各類網(wǎng)絡(luò)包括黨建網(wǎng)已建立起來，但相當(dāng)一部分黨務(wù)干部信息素養(yǎng)偏低，無法享用網(wǎng)絡(luò)信息自動化帶來的快捷和便利，還在依靠傳統(tǒng)的方式收集、處理、整合信息和處理日常工作，緩慢的工作節(jié)奏，明顯跟不上新形勢下黨建工作高效快捷的要求。 在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面，少數(shù)學(xué)校黨務(wù)干部不精通所從事的黨務(wù)工作，與新形勢下基層黨務(wù)工作與時俱進(jìn)的發(fā)展要求不相適應(yīng)。近些年通過在職學(xué)習(xí)等繼續(xù)教育，學(xué)校黨務(wù)干部整體學(xué)歷雖有所提高，但由于部分黨務(wù)干部忙于事務(wù)、疏于學(xué)習(xí)，新知識的補(bǔ)充和更新跟不上形勢的發(fā)展變化，對有關(guān)政治、法律、科技特別是市場經(jīng)濟(jì)新知識知之不多，知識面偏窄、能力素質(zhì)偏低的問題仍沒有得到根本解決。一些黨務(wù)干部對鄧小平理論和“三個代表
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