【摘要】課題:兩小兒辯日單位:老隆鎮(zhèn)第一小學(B)校區(qū)執(zhí)教者:鐘聲濤語文出版社S版說教材教材簡析教學目標教學重點教學難點課前導入合作討論文言共生積累運用說教學過程說板書設計說教法說課流程說學法
2024-10-19 09:16
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《兩小兒辯日》 一、師板書課題 二、初讀課文,理解課文。 師:在學這篇課文之前,教師想問一下你們現(xiàn)在最想知道什么?(學生回答)那么請你們帶著這些問題去讀書...
2025-04-13 02:09
【摘要】知之為知之,不知為不知,是知也。?孔子東游,見兩小兒,問其。爭論、辯論原因、緣故辯斗故一兒曰:“我時人近,而時遠也。”一兒以日初出遠,而日中時近也。日始出以去日中
2024-12-21 16:37
【摘要】六年(1)班執(zhí)教:何小玲知之為知之,不知為不知,是知也。?孔子東游,見兩小兒,問其。爭論、辯論原因、緣故辯斗故一兒曰:“我時人近,而時遠也?!币粌阂匀粘醭鲞h,而日中時近也。
2024-11-30 04:17
【摘要】選自《列子?湯問》1、能根據(jù)課后注釋疏通文意。2、有節(jié)奏地朗讀課文,背誦課文,并復述故事。3、理解課文內容,體會道理并應用于生活。學習目標自讀試一試孔子東游,見兩小兒辯斗。問其故。一兒曰:“我以日始出時去人近,而日中時遠也?!币粌阂匀粘醭鲞h,而日中時近也。
2024-11-30 00:37
【摘要】常識簡介太陽變化我作裁判研讀課文深刻道理預習檢查課文翻譯能力訓練字詞翻譯文言用法自讀課文課文錄音常識簡介本文選自《列子?湯問》《列子》一書相傳是戰(zhàn)國時期鄭國人列御寇所著,該書中保留了不少古代的民間故事和寓言故事??鬃樱ü?51-
【摘要】兩小兒辯日譯文譯文1?孔子到東方游學,見到兩個小孩在辯論,(就過去)問他們在辯論什么。?一個小孩說:“我認為太陽剛出來的時候距人近,而到中午的時候離人遠?!保恚┮粋€小孩認為太陽剛出來的時候遠,而到中午的時候近。?一個小孩說:“太陽剛出來的時候像馬車的車頂那么大。等到中午,就像盤子一樣大,這不就是遠的(看起來)
2024-11-09 16:22
【摘要】選自《列子?湯問》金龍小學陳少云這篇傳說故事選自《列子·湯問》?!读凶印芬粫鄠魇菓?zhàn)國時鄭國人列御寇的作品。列子屬于道家學派,孔子屬于儒家學派,而兩家是對立的學派,常?;ハ嘧I諷。列子寫這故事,是譏笑孔子的無知。其實兩小兒的疑問,也是列子提
2024-11-30 01:17
【摘要】第一篇:兩小兒辯日教案 兩小兒辯日教案 ,讀準、理解課文中的生字、新詞; ,能掌握課文的大意; ,探究知識的興趣,激發(fā)學生的創(chuàng)新熱情。 ,讀準、理解課文中的生字、新詞; ,能掌握課文的大意...
2024-10-25 05:26
【摘要】《兩小兒辯日》教案 《兩小兒辯日》教案篇1教學目標: 1、學會本課3個生字,能根據(jù)課后注釋疏能文意。 2、有感情地朗讀課文。背誦課文,并復述故事。 3、理解課文內容,學習古人為...
2024-12-06 00:28
【摘要】學弈圍棋,下圍棋第一課時弈秋,通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之為聽;一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。雖與之俱學,弗若之矣。為是其智弗若與?曰:非然也。學弈弈秋,通國/之/善弈者也。使/
2024-12-07 05:12
【摘要】選自《列子?湯問》這篇傳說故事選自《列子·湯問》?!读凶印芬粫鄠魇菓?zhàn)國時鄭國人列御寇的作品。列子屬于道家學派,孔子屬于儒家學派,而兩家是對立的學派,常?;ハ嘧I諷。列子寫這故事,是譏笑孔子的無知。其實兩小兒的疑問,也是列子提出的問題,這個疑問,列子也不能解決。
2024-08-17 23:15
【摘要】第一篇:兩小兒辯日學案 七年級上冊語文學教案 第三單元,編寫人:王秀偉 《兩小兒辯日》學教案 學習目標: 1、根據(jù)注釋,在教師的引導下,通過小組合作讀懂文本。 2、正確流利地朗讀課文,復述...
2024-10-25 04:49
【摘要】《兩小兒辯日》教案【設計理念】在新課標基本理念的指導下,精心組織學習活動,關注過程,為學生提供一個交互式的學習平臺,通過生生合作、師生合作、同桌合作、小組合作、全班合作,使每個學生的學習興趣和主動意識得以長久地保持,做到樂讀趣學,學有所得。學習文言文最基本的方法是誦讀,最好的方法也是誦讀;重點在讀,難點也在讀。因此,在朗讀上必須有時和量的保證。特
2024-11-29 22:18
【摘要】《兩小兒辯日》說課稿 《兩小兒辯日》說課稿1一、教材分析: 《兩小兒辯日》與《學羿》是小學語文人教版教材中第十二冊第一單元的兩篇文言文,也是學生在小學階段第二次接觸文言文。本單元的主題是“...
2024-12-06 00:35