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公司主管應具備的能力-文庫吧資料

2025-06-28 03:29本頁面
  

【正文】 的學識、背景和經歷把大家安排到合適的工作崗位,這樣任何人都會有機會成為企業(yè)里的一匹黑馬。這也是為什么很多人一開始野心勃勃,充滿各種夢想,但過了而立之年或者不惑之年,卻仍然一事無成,甚至逐漸變得沮喪、頹廢和麻木,一輩子就這樣過去了。關于剛才提到的“本我”,是由先天和后天兩部分形成的,其中先天遺傳和后天家庭教育等因素對我們的性格塑造有很大影響;隨著人生經歷不同的階段,大家接觸到影響“非本我”的因素也會增多,自然也會看到不一樣的自己。帶著問題和大家的不同觀點,金愫老師展開了關于職業(yè)人如何做好職業(yè)生涯規(guī)劃與管理的專業(yè)講解。日,盛道咨詢導師,交通大學—荷蘭商學院聯(lián)合博士、澳大利亞昆士蘭大學人力資源管理碩士——金愫老師為上海桑銳電子的小伙伴帶來了關于《職業(yè)生涯規(guī)劃與管理》的精彩授課。月15:06==–––如何面對職業(yè)發(fā)展進程中暫時的挫折與考驗?1案例分享何去何從?1很多時候:不戰(zhàn)而敗,輸在心態(tài);1挫折總是難免的3:不能晉升的煩惱2:人說自古華山一條路,真的是這樣的嗎?–如何設計個人在企業(yè)內部的發(fā)展路徑;贏在平臺我如何去大盤點;F我的現(xiàn)狀我現(xiàn)在在哪兒–任何一種方向的發(fā)展需要的是內驅力而不是外驅力;職業(yè)動力說施恩(Schein)從赫曼的全腦模型談個人的天賦能力與優(yōu)勢;F–管理者多元化的發(fā)展路徑分析;F個人職業(yè)發(fā)展定位評估;F合適的才是好的–1:如何理解三者之間的玄妙關系?己好?己長?己利?–思維誤區(qū):管理者職業(yè)發(fā)展的常規(guī)做法和逆推法;企業(yè)公開課培訓您為職業(yè)生涯規(guī)劃準備好了嗎?  游戲:測驗一下你的性格?  分析:職業(yè)生涯規(guī)劃與管理培訓案例!  解析:職業(yè)生涯規(guī)劃與管理內訓案例!  案例:職業(yè)生涯規(guī)劃與管理課程案例分析!職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃與管理理性化,結合企業(yè)架構來認清自己的權責對企業(yè)的意義所在,這樣才能有效的進行管理經營;內部創(chuàng)新的能力,這個能力要求中層管理者能夠概念化思考,邏輯判斷,合理規(guī)劃,依靠自己的能力與判斷力,在企業(yè)內部做出產品創(chuàng)新,服務創(chuàng)新,流程創(chuàng)新等,對企業(yè)競爭力實現(xiàn)改變;決策規(guī)劃能力,企業(yè)發(fā)展愿景,中層往往要制定出目標現(xiàn)實化的規(guī)劃方案。中層管理者已經可以被稱為戰(zhàn)術管理者,其主要職責就是將組織內部的資源有效結合,合理計劃,協(xié)調組織,制定進度,分配權責,流程控制,基層管理以后達到公司的目標。反之,“父母型”的主管,則凡事指導、照顧,無法讓部屬充分發(fā)揮,無法讓部屬長大、承擔重要工作,因此也難以要求部屬承擔責任;而自己也忙得團團轉,組織精神無從發(fā)揮。其次主管要做一個“成人型”的主管,而不是“父母型”的主管。”因此擔任主管的角色,首要之務,是先建立一個心態(tài)就是“組織績效要靠團隊完成”,“oneman但當我們坐上主管位置時,我們也很容易做出這樣錯誤的管理行為,因為太多的主管是因為“能力強”“績效優(yōu)秀”被提拔的,工作習慣或思維模式尚未調整。當然也有不積極或是缺乏“管理勇氣”的主管,有事由部屬去做、去摸索、去面對;遇到應出面“主持公道”時,卻欠缺“管理勇氣”,以致于造成所領導的成員間發(fā)生沖突。一般能被提拔擔任主管的人,個人工作能力以及自律的能力都很好,因此常會覺得部屬的能力不如自己,當碰到問題時,往往自己就先跳下去解決問題;或是不滿部屬所做的成果,干脆自己來;或是部屬一邊做工作,主管在一旁“指導”。所以擔任“主管”,負責的有二件事情:一是“事情”要做好,二是“人”要帶領好。“做一天和尚撞一天鐘”,只要你在公司一天,就要好好的去撞一天鐘。職業(yè)道德不等同于對企業(yè)的向心力,但作為一個員工,作為一個主管。這就好比對于一個人而言,健康、財富、地位、愛情等都很重要,但健康是“1”,其他的都是“0”,只要“1”(健康)的存在,個人的意義才能無限大。七、職業(yè)道德但丁有一句話:智慧的缺陷可以用道德彌補,但道德的缺陷無法用智慧去彌補。學習應該是廣泛的,專業(yè),管理的,經營的,生活的,休閑的,各種各樣,都是一種學習。你只有不停的學習,你才能更好的、更快的進步,才能跟上趕上社會的發(fā)展。當今的社會是學習型的社會,當今的企業(yè)也必須是學習型的企業(yè),對于我們每個人也必須是學習型的主體。其實工作的判斷能力是上述四項能力的一個綜合,主管能力的體現(xiàn)是其工作判斷能力的體現(xiàn)。對于世事的對錯,才能有正確的判斷,才能明辨是非。所謂工作能力,個人以為,本質上就是一種工作的判斷能力,對于所有工作的人都非常的重要。綿羊可以領導一群獅子輕易地去打敗獅子領導的一群綿羊,作為主管,重要職責就是要將下屬訓練成獅子,而不需要將自己變成獅子。讓下屬
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