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正文內(nèi)容

電信工程系實(shí)踐部分教學(xué)大綱畢業(yè)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧資料

2025-06-27 15:13本頁(yè)面
  

【正文】 中指導(dǎo)時(shí)間。2.工程設(shè)計(jì)(畫(huà)工程圖紙)勘測(cè)后的工作就是圖紙的設(shè)計(jì),在實(shí)習(xí)基地工程設(shè)計(jì)人員的指導(dǎo)下根據(jù)勘測(cè)所的數(shù)據(jù),設(shè)計(jì)出相應(yīng)圖紙,在這期間,應(yīng)熟練掌握制圖軟件的應(yīng)用,參加一個(gè)實(shí)際的項(xiàng)目,通過(guò)具體項(xiàng)目設(shè)計(jì),掌握工程設(shè)計(jì)的基本方法及內(nèi)容,學(xué)生在通過(guò)此階段實(shí)習(xí)能夠熟練使用AutoCAD畫(huà)出工程圖紙。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容生產(chǎn)實(shí)習(xí)要加強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力,提高實(shí)際技能,因此,有條件時(shí)應(yīng)讓學(xué)生實(shí)際進(jìn)行操作,為了使學(xué)生在生產(chǎn)實(shí)習(xí)中能夠有的放矢,在實(shí)習(xí)前各教學(xué)班要根據(jù)生產(chǎn)實(shí)習(xí)大綱制訂出具體的實(shí)習(xí)計(jì)劃,以保證實(shí)習(xí)的順利實(shí)施。開(kāi)設(shè)本課程實(shí)踐教學(xué)的主要目的是使學(xué)生在系統(tǒng)掌握工程項(xiàng)目管理的基礎(chǔ)理論與方法的同時(shí)對(duì)實(shí)地勘測(cè)、工程設(shè)計(jì)、通信工程項(xiàng)目概算、預(yù)算等工作的內(nèi)容及方法有更實(shí)際、更細(xì)致的了解,熟練掌握流行的通信工程項(xiàng)目管理軟件工具,具有較強(qiáng)的管理實(shí)際通信工程項(xiàng)目的能力,將學(xué)生所學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化,培養(yǎng)學(xué)生從實(shí)際出發(fā)分析問(wèn)題、研究問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,同時(shí)要培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng),為今后走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。認(rèn)真抓好生產(chǎn)實(shí)習(xí)的教學(xué)工作,提高生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量,是提高學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和政治素質(zhì)很關(guān)鍵的一環(huán)。3.采用集中訓(xùn)練的教學(xué)方式,為了保證學(xué)生的實(shí)訓(xùn)效果,每位教師以輔導(dǎo)8~12名學(xué)生為宜。五、主要參考書(shū)1. 廖先蕓、郝軍 《電子技術(shù)實(shí)踐與訓(xùn)練》 高等教育出版社2. 魏勝魁、侯蒙、鄧靜濤、張星 《收音機(jī)制作實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)》 自編教材3. 陳建業(yè) 《電子電路的計(jì)算機(jī)仿真》 清華大學(xué)出版社六、實(shí)踐教學(xué)建議1.本實(shí)訓(xùn)課程開(kāi)設(shè)時(shí)間要與理論教學(xué)銜接得當(dāng),處理好理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)的關(guān)系。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容(一)實(shí)訓(xùn)教育、查找資料1.安全教育2.布置任務(wù)3.到圖書(shū)館、閱覽室查找資料(二)超外差式收音機(jī)的裝調(diào)1.掌握實(shí)際整機(jī)電路的分析方法2.讀懂分立式六管超外差式收音機(jī)電路圖3.熟練掌握基本元器件的檢測(cè)方法4.按照裝配工藝安裝收音機(jī)5.掌握收音機(jī)的調(diào)試方法和步驟(三)實(shí)訓(xùn)時(shí)間安排:日期上 午下 午備注第一天 電子裝配知識(shí)介紹收音機(jī)基本知識(shí)介紹認(rèn)識(shí)電路圖第二天元器件測(cè)量、焊接工藝介紹收音機(jī)基本電路介紹超外差式收音機(jī)電路圖介紹及調(diào)試講解元器件測(cè)量焊接練習(xí)第三天電子裝配收音機(jī)成裝第四天收音機(jī)成裝直流測(cè)量收音機(jī)統(tǒng)調(diào)第五天故障排除實(shí)習(xí)總結(jié)四、考核方法考核方法要隨時(shí)間和內(nèi)容的更新而不斷改變,切實(shí)體現(xiàn)出考核對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性的激勵(lì)作用,全面考核學(xué)生的能力和素質(zhì),真實(shí)反映出學(xué)生的應(yīng)用能力水平。5.根據(jù)工藝文件的指導(dǎo),獨(dú)立封裝整機(jī)外殼,完成一件正式產(chǎn)品。3.認(rèn)真閱讀有關(guān)的工藝圖紙及文件,并據(jù)此進(jìn)行獨(dú)立地:裝,連,焊,并紀(jì)錄有關(guān)的心得,經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。二、實(shí)踐課程的基本要求1.對(duì)照電路原理圖,看懂接線圖,了解圖上的符號(hào)及圖注,并與實(shí)物能一一對(duì)照。匯編簡(jiǎn)單的電子產(chǎn)品工藝文件,能按照行業(yè)規(guī)程要求,撰寫(xiě)具有一定理論分析,完別的圖表資料,測(cè)試數(shù)據(jù)齊全,并符合工程要求的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。制 訂:通信工程教研室執(zhí)筆人:黃紅艷審定人:孫青華《電子電路集中實(shí)訓(xùn)》教學(xué)大綱適用專(zhuān)業(yè):通信系統(tǒng)運(yùn)行管理(通信工程設(shè)計(jì)與監(jiān)理方向)市場(chǎng)開(kāi)發(fā)與營(yíng)銷(xiāo)(電信營(yíng)銷(xiāo)方向)通信技術(shù)(光纖通信方向)實(shí)踐學(xué)時(shí):30 學(xué)分:1一、實(shí)踐課程的性質(zhì)、目的和任務(wù)電子電路集中實(shí)訓(xùn)是高職高專(zhuān)工科電類(lèi)專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。五、考核方法為更好完成實(shí)訓(xùn),在實(shí)訓(xùn)過(guò)程對(duì)學(xué)生要嚴(yán)格要求,最終實(shí)訓(xùn)成果要求每個(gè)學(xué)生提交一份完整的電信業(yè)務(wù)營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)。四、時(shí)間安排本實(shí)踐環(huán)節(jié)集中安排在學(xué)期初的第一個(gè)星期,共30學(xué)時(shí),由指導(dǎo)老師進(jìn)行輔導(dǎo)完成。掌握?qǐng)龅夭贾煤脱菔静僮鞯某绦?,并解答客?hù)的疑難問(wèn)題。三、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容使學(xué)生熟練掌握制定營(yíng)銷(xiāo)策劃、開(kāi)展業(yè)務(wù)宣傳、拜訪和接待客戶(hù)、開(kāi)展咨詢(xún)服務(wù)的具體操作方法。制 訂:電子技術(shù)教研室執(zhí)筆人:張志平審定人:孫青華《電信業(yè)務(wù)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)訓(xùn)》教學(xué)大綱適用專(zhuān)業(yè):市場(chǎng)開(kāi)發(fā)與營(yíng)銷(xiāo)(電信營(yíng)銷(xiāo)方向)實(shí)踐學(xué)時(shí):30 學(xué)分:1一、實(shí)踐課程的性質(zhì)、目的和任務(wù)電信業(yè)務(wù)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)訓(xùn)是市場(chǎng)開(kāi)發(fā)與營(yíng)銷(xiāo)(電信營(yíng)銷(xiāo)方向)專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),是結(jié)合學(xué)生取得電信業(yè)務(wù)營(yíng)銷(xiāo)員中級(jí)職業(yè)資格證書(shū)而開(kāi)設(shè)的實(shí)踐環(huán)節(jié),主要目的是使學(xué)生在學(xué)習(xí)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)理論與實(shí)務(wù)、電信業(yè)務(wù)與管理、現(xiàn)代電信技術(shù)概論、商務(wù)談判與推銷(xiāo)技巧等課程后,結(jié)合電信業(yè)務(wù)特點(diǎn)開(kāi)展的一次營(yíng)銷(xiāo)實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié),為以后的畢業(yè)設(shè)計(jì)和所從事的工作奠定基礎(chǔ)。五、考核方法為更好完成實(shí)訓(xùn),在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中對(duì)學(xué)生要嚴(yán)格要求,最終實(shí)訓(xùn)成果要求每個(gè)學(xué)生畫(huà)出一張實(shí)際的通信工程設(shè)計(jì)圖紙。時(shí)間分配為:計(jì)算機(jī)的基本技能訓(xùn)練及達(dá)到熟練使用60學(xué)時(shí),初級(jí)設(shè)計(jì)20學(xué)時(shí)。在掌握以上內(nèi)容基礎(chǔ)上,進(jìn)行初級(jí)設(shè)計(jì)訓(xùn)練,主要包括識(shí)圖、簡(jiǎn)單的工程圖設(shè)計(jì)。AutoCAD是工程設(shè)計(jì)繪圖必不可少的工具,通過(guò)強(qiáng)化訓(xùn)練使學(xué)生能夠熟練掌握在通信工程設(shè)計(jì)中的應(yīng)用。2. 具備解決實(shí)際問(wèn)題的能力,能夠?qū)⑺鶎W(xué)的線務(wù)工程理論應(yīng)用到實(shí)踐中去,可以將自己的設(shè)計(jì)理念表達(dá)出來(lái)。學(xué)會(huì)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,能夠?qū)⑺鶎W(xué)的線務(wù)工程理論應(yīng)用到實(shí)踐中去,可以將自己的設(shè)計(jì)理念表達(dá)出來(lái),具備自學(xué)及資料檢索的能力,為以后的具體通信工程設(shè)計(jì)課程奠定基礎(chǔ)。對(duì)于弄虛作假、冒名頂替,嚴(yán)重違反紀(jì)律的不予答辯并以不及格論。(2)圖紙、說(shuō)明書(shū)有嚴(yán)重錯(cuò)誤,或?qū)嶒?yàn)技能差。(5)在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作中,工作尚努力,能完成一定的工作量。(3)涉及實(shí)際操作的畢業(yè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目,要求畢業(yè)生有一定的實(shí)驗(yàn)技能,方案基本正確,數(shù)據(jù)基本接近。及格(相當(dāng)于60-69分)(1)能基本完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的任務(wù),所學(xué)的理論知識(shí)能基本掌握,具有基本分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。(4)答辯中回答主要問(wèn)題基本正確。(2)圖紙、說(shuō)明書(shū)質(zhì)量尚好,論文結(jié)論尚正確,論據(jù)較為充分,文理通順。(5)在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作中,工作努力,能較好地完成規(guī)定的任務(wù)。(3)涉及實(shí)際操作的畢業(yè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目,要求畢業(yè)生有較好的實(shí)驗(yàn)技能,方案正確,數(shù)據(jù)比較可靠。能綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力較強(qiáng)。(5)在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作中勇于承擔(dān)任務(wù),完成工作量大。(3)涉及實(shí)際操作的畢業(yè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目,要求畢業(yè)生有良好的實(shí)驗(yàn)技能,操作方案正確,數(shù)據(jù)可靠,動(dòng)手能力強(qiáng)。能靈活、正確、綜合運(yùn)用本專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)理論,分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力強(qiáng),在方案設(shè)計(jì)或數(shù)據(jù)處理、計(jì)算等某些方面有一定見(jiàn)解或獨(dú)創(chuàng)。5.學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中學(xué)習(xí)態(tài)度、工作作風(fēng)方面的表現(xiàn)。3.涉及實(shí)際操作的畢業(yè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目,考查學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能。2.課題完成的情況和完成的質(zhì)量,包括設(shè)計(jì)(論文)方案是否合理,論證是否正確,中外文資料的運(yùn)用情況,設(shè)計(jì)計(jì)算。對(duì)評(píng)為優(yōu)秀成績(jī)的課題,要認(rèn)真審查,從嚴(yán)掌握,評(píng)優(yōu)人數(shù)一般應(yīng)控制在總?cè)藬?shù)的10%以?xún)?nèi)。五、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的成績(jī)?cè)u(píng)定評(píng)定畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成績(jī)是為了對(duì)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的成果和畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中的表現(xiàn)做出恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià),因此是一項(xiàng)十分嚴(yán)肅的工作。由于通信工程涉及的應(yīng)用范圍很廣,正文的內(nèi)容不強(qiáng)求一致,但必須杜絕抄襲現(xiàn)象。3.參考資料:應(yīng)注明資料名稱(chēng)、作者、出版單位及年代,并要求列有英文參考資料。2.摘要:應(yīng)扼要敘述課題的內(nèi)容、要求及設(shè)計(jì)的原理、方法和結(jié)論。四、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的內(nèi)容要求畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的格式必須滿(mǎn)足學(xué)院對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)的有關(guān)規(guī)定的要求,設(shè)計(jì)內(nèi)容應(yīng)包括畢業(yè)設(shè)計(jì)名稱(chēng)、摘要、正文和參考資料等部分。7.審閱設(shè)計(jì)(論文)說(shuō)明書(shū)由指導(dǎo)教師和審閱教師對(duì)設(shè)計(jì)(論文)說(shuō)明書(shū)進(jìn)行認(rèn)真審閱并給出恰當(dāng)?shù)脑u(píng)語(yǔ)和評(píng)分。一般不得少于五千字(不含程序清單)。6.撰寫(xiě)設(shè)計(jì)(論文)說(shuō)明書(shū)畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)是畢業(yè)設(shè)計(jì)成果的集中體現(xiàn),必須認(rèn)認(rèn)真真編寫(xiě),獨(dú)立完成。4.總體設(shè)計(jì)畫(huà)出功能模塊圖,確定設(shè)計(jì)重點(diǎn)、難點(diǎn)和解決方法。2.查閱有關(guān)資料圍繞課題任務(wù)查閱國(guó)內(nèi)外有關(guān)資料,從中了解目前的發(fā)展?fàn)顩r,熟悉方案設(shè)計(jì)所需的知識(shí)范疇,并為實(shí)體設(shè)計(jì)準(zhǔn)備各種備查手冊(cè)。可選的方向舉例:(1)通信工程施工項(xiàng)目;(2)通信工程規(guī)劃項(xiàng)目;(3)通信工程項(xiàng)目管理;(4)通信 數(shù)據(jù)或信息處理;(5)通信技術(shù);(6)通信工程設(shè)計(jì)軟件開(kāi)發(fā);(7)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)開(kāi)發(fā)。通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì),鼓勵(lì)個(gè)別“尖子”脫穎而出。(5)課題確定后,由畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)小組審查批準(zhǔn)。若課題量較大,需幾個(gè)人同做,總體設(shè)計(jì)每個(gè)人必須參加,其余部分應(yīng)分工明確,不允許多人使用同一種軟件做同一個(gè)子課題。(3)選題要難度適中,任務(wù)量應(yīng)保證學(xué)生經(jīng)過(guò)努力在七周左右時(shí)間完成為宜。(2)選題應(yīng)盡可能結(jié)合通信工程設(shè)計(jì)、施工、通信生產(chǎn)、科研、管理、教學(xué)等方面的實(shí)際需要,力求通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)為社會(huì)做出有益的貢獻(xiàn)。二、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的選題原則和范圍1.選題原則(1)選題必須符合通信技術(shù)的專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的要求。6.認(rèn)真地編寫(xiě)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)說(shuō)明書(shū),學(xué)會(huì)編制技術(shù)資料的方法。4.通過(guò)查閱資料、用戶(hù)需求分析、方案設(shè)計(jì)、系統(tǒng)調(diào)試和編寫(xiě)畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)等各個(gè)環(huán)節(jié),熟悉解決實(shí)際問(wèn)題的工作程序和方法。2.綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)課、技術(shù)基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)課的知識(shí)解決一個(gè)通信工程中綜合應(yīng)用方面的實(shí)際問(wèn)題。畢業(yè)設(shè)計(jì)安排在畢業(yè)前一學(xué)期進(jìn)行并完成,時(shí)間為8周,由學(xué)校統(tǒng)一組織實(shí)施。其主要目的是培養(yǎng)和提高學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的通信技術(shù)、工程設(shè)計(jì)、工程施工和計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能來(lái)分析、解決實(shí)際問(wèn)題以及動(dòng)手操作的能力,使學(xué)生受到一次具有通信工程設(shè)計(jì)、通信工程施工和計(jì)算機(jī)應(yīng)用復(fù)合人才所必須具備的基本能力的綜合訓(xùn)練,也使學(xué)生在思想作風(fēng)、學(xué)習(xí)毅力和工作作風(fēng)上受到一次良好的鍛煉。學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)按優(yōu)、良、中、及格和不及格進(jìn)行評(píng)定。2. 實(shí)習(xí)日志(30分):根據(jù)學(xué)生每周記錄實(shí)習(xí)日志打分。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,要求學(xué)生要及時(shí)填寫(xiě)實(shí)習(xí)日志,定期與指導(dǎo)教師溝通,及時(shí)反饋實(shí)習(xí)及畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中的問(wèn)題,加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)實(shí)習(xí)質(zhì)量的監(jiān)控。相關(guān)指導(dǎo)教師與學(xué)生見(jiàn)面。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容實(shí)習(xí)生分赴企業(yè)(主要是通信工程公司,也可以通信運(yùn)營(yíng)商、設(shè)計(jì)公司、監(jiān)理公司等)實(shí)習(xí),掌握電纜、光纜通信工程的施工技術(shù)、掌握電纜、光纜的架空、管道、直埋等施工技術(shù),掌握電纜、光纜的接續(xù)技術(shù),室內(nèi)布線等施工技術(shù)的基本方法和技能,了解通信工程監(jiān)理、工程項(xiàng)目管理方法等。鑒定表須經(jīng)實(shí)習(xí)單位簽署意見(jiàn)并加蓋公章。實(shí)習(xí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本組的考勤記錄及日常生活管理。2.加強(qiáng)自我管理,認(rèn)真安排好實(shí)習(xí)過(guò)程中的學(xué)習(xí)、工作和生活,互學(xué)互讓?zhuān)瑘F(tuán)結(jié)友愛(ài),共同搞好實(shí)習(xí)工作。通過(guò)深入企業(yè)實(shí)習(xí),以掌握光纖通信技術(shù),光纜通信工程的施工等工作內(nèi)容及方法,同時(shí)了解通信工程管理、通信工程監(jiān)理方法等,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。對(duì)于弄虛作假、冒名頂替,嚴(yán)重違反紀(jì)律的不予答辯并以不及格論。(2)圖紙、說(shuō)明書(shū)有嚴(yán)重錯(cuò)誤,或?qū)嶒?yàn)技能差。(5)在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作中,工作尚努力,能完成一定的工作量。(3)涉及實(shí)際操作的畢業(yè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目,要求畢業(yè)生有一定的實(shí)驗(yàn)技能,方案基本正確,數(shù)據(jù)基本接近。及格(相當(dāng)于60-69分)(1)能基本完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的任務(wù),所學(xué)的理論知識(shí)能基本掌握,具有基本分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。(4)答辯中回答主要問(wèn)題基本正確。(2)圖紙、說(shuō)明書(shū)質(zhì)量尚好,論文結(jié)論尚正確,論據(jù)較為充分,文理通順。(5)在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作中,工作努力,能較好地完成規(guī)定的任務(wù)。(3)涉及實(shí)際操作的畢業(yè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目,要求畢業(yè)生有較好的實(shí)驗(yàn)技能,方案正確,數(shù)據(jù)比較可靠。能綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力較強(qiáng)。(5)在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作中勇于承擔(dān)任務(wù),完成工作量大。(3)涉及實(shí)際操作的畢業(yè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目,要求畢業(yè)生有良好的實(shí)驗(yàn)技能,操作方案正確,數(shù)據(jù)可靠,動(dòng)手能力強(qiáng)。能靈活、正確、綜合運(yùn)用本專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)理論,分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力強(qiáng),在方案設(shè)計(jì)或數(shù)據(jù)處理、計(jì)算等某些方面有一定見(jiàn)解或獨(dú)創(chuàng)。5.學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中學(xué)習(xí)態(tài)度、工作作風(fēng)方面的表現(xiàn)。3.涉及實(shí)際操作的畢業(yè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目,考查學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能。2.課題完成的情況和完成的質(zhì)量,包括設(shè)計(jì)(論文)方案是否合理,論證是否正確,中外文資料的運(yùn)用情況,設(shè)計(jì)計(jì)算。對(duì)評(píng)為優(yōu)秀成績(jī)的課題,要認(rèn)真審查,從嚴(yán)掌握,評(píng)優(yōu)人數(shù)一般應(yīng)控制在總?cè)藬?shù)的10%以?xún)?nèi)。五、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的成績(jī)?cè)u(píng)定評(píng)定畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成績(jī)是為了對(duì)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的成果和畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中的表現(xiàn)做出恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià),因此是一項(xiàng)十分嚴(yán)肅的工作。由于通信工程涉及的應(yīng)用范圍很廣,正文的內(nèi)容不強(qiáng)求一致,但必須杜絕抄襲現(xiàn)象。3.參考資料:應(yīng)注明資料名稱(chēng)、作者、出版單位及年代,并要求列有英文參考資料。2.摘要:應(yīng)扼要敘述課題的內(nèi)容、要求及設(shè)計(jì)的原理、方法和結(jié)論。四、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的內(nèi)容要求畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的格式必須滿(mǎn)足學(xué)院對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)的有關(guān)規(guī)定的要求,設(shè)計(jì)內(nèi)容應(yīng)包括畢業(yè)設(shè)計(jì)名稱(chēng)、摘要、正文和參考資料等部分。7.審閱設(shè)計(jì)(論文)說(shuō)明書(shū)由指導(dǎo)教師和審閱教師對(duì)設(shè)計(jì)(論文)說(shuō)明書(shū)進(jìn)行認(rèn)真審閱并給出恰當(dāng)?shù)脑u(píng)語(yǔ)和評(píng)分。一般不得少于五千字
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