【正文】 制 定：通信工程教研室執(zhí)筆人：孫青華審核人：孟祥真《初級通信工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)》教學(xué)大綱適用專業(yè)：通信系統(tǒng)運(yùn)行管理（通信工程設(shè)計(jì)與監(jiān)理方向）實(shí)踐學(xué)時(shí)：80 學(xué)分：一、實(shí)踐課程的性質(zhì)、目的和任務(wù)初級通信工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)是通信工程設(shè)計(jì)與監(jiān)理方向的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，主要目的是使學(xué)生能夠熟練使用計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)軟件，熟練使用AutoCAD等工具進(jìn)行線務(wù)工程的制圖設(shè)計(jì)。二、實(shí)踐課程的基本要求掌握業(yè)務(wù)宣傳推廣、市場研究和開發(fā)、營銷策劃、攬收受理等方面的方法和并具備具體營銷能力。4．根據(jù)調(diào)試工藝文件，會(huì)利用儀器和工具對機(jī)芯進(jìn)行調(diào)試，學(xué)會(huì)排除故障，使整機(jī)達(dá)到指標(biāo)要求。3．概預(yù)算編制實(shí)踐對于一個(gè)工程，做完以上兩步工作后，接下來的工作就是做出該工程的預(yù)算，通過參與實(shí)際工程項(xiàng)目概預(yù)算，使學(xué)生對工程項(xiàng)目概預(yù)算編制有具體了解同時(shí)能夠使用通信概預(yù)算軟件工作，如條件允許可組織學(xué)生開發(fā)或改進(jìn)現(xiàn)有工程項(xiàng)目概預(yù)算軟件。3．能夠正確認(rèn)識(shí)光纜施工圖。2．通信網(wǎng)絡(luò)的組成與發(fā)展按照專業(yè)分類，包括線路、傳輸、交換、無線等專業(yè)共同構(gòu)成，簡要介紹各個(gè)的發(fā)展：通信線路專業(yè)，A 光纜線路、B用戶配線；通信設(shè)備專業(yè)，、B傳輸設(shè)備、C交換設(shè)備、D數(shù)據(jù)設(shè)備、E無線設(shè)備。2．實(shí)習(xí)工作日志成績占認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)考核40％。二、實(shí)踐課程教學(xué)的基本要求1．掌握各種電子元器件的焊接工藝2．熟練掌握常用電子儀表的使用3．掌握集成電路的特性及正確的使用方法4．熟悉各種邏輯電路的設(shè)計(jì)方法與設(shè)計(jì)步驟5．掌握邏輯電路系統(tǒng)的安裝、調(diào)試技術(shù)6．了解邏輯電路的抗干擾措施三、實(shí)習(xí)內(nèi)容： 實(shí)踐地點(diǎn)：電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)內(nèi)容課時(shí)安排實(shí)踐形式焊接技術(shù)訓(xùn)練3講授與實(shí)踐相結(jié)合基本邏輯電路訓(xùn)練3在實(shí)驗(yàn)箱上搭建電路綜合設(shè)計(jì)方法與注意事項(xiàng)3講授與查閱資料相結(jié)合邏輯電路的安裝與調(diào)試與焊接18設(shè)計(jì)電路的安裝與調(diào)試與焊接實(shí)踐報(bào)告撰寫與實(shí)訓(xùn)總結(jié)3實(shí)訓(xùn)報(bào)告要求講解與實(shí)訓(xùn)總結(jié)四、考核方法（包括對實(shí)驗(yàn)報(bào)告的要求）根據(jù)考勤、實(shí)驗(yàn)檢查、實(shí)踐報(bào)告及實(shí)訓(xùn)電路設(shè)計(jì)難度等綜合考慮評定成績。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容組織學(xué)生練習(xí)基本的爬竿技能，包括水泥桿和木桿，練習(xí)過程中要注意安全。二、實(shí)踐課程教學(xué)的基本要求掌握線路勘察、通信工程概預(yù)算、通信網(wǎng)規(guī)劃、通信工程設(shè)計(jì)等具體方法。六、實(shí)踐教學(xué)建議 由于手機(jī)價(jià)格較高，建議每四到六個(gè)學(xué)生組成一個(gè)小組，每小組分配一個(gè)故障手機(jī)。二、實(shí)踐課程教學(xué)的基本要求 1．掌握移動(dòng)通信原理2．熟悉終端設(shè)備各模塊的功能3．掌握各種測試設(shè)備的使用方法4．了解解決手機(jī)故障的步驟三、實(shí)習(xí)內(nèi)容：實(shí)習(xí)內(nèi)容課時(shí)安排實(shí)踐形式通信原理介紹4講授終端設(shè)備各模塊功能4講授和實(shí)踐相結(jié)合各種測試工具的使用訓(xùn)練4實(shí)際操作排除手機(jī)故障18實(shí)際調(diào)試四、考核方法 能夠順利解決手機(jī)故障首先拿到有故障的手機(jī)確定其型號(hào)，找到相應(yīng)的電路圖。（C）實(shí)習(xí)日記： （D）提出合理化建議： 將學(xué)生實(shí)訓(xùn)所得成績進(jìn)行綜合，按優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五級分別評定成績。二、實(shí)踐課程教學(xué)的基本要求。五、考核成績實(shí)習(xí)結(jié)束后，上交實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告。3．常用儀器使用光纖融接機(jī)使用技巧，OPTR使用技巧，光功率計(jì)使用技巧。2．掌握工程設(shè)計(jì)的技巧、方法，經(jīng)過實(shí)習(xí)，能夠獨(dú)立的完成簡單的勘測、繪圖、線路、交換、設(shè)備工程設(shè)計(jì)，完成工程預(yù)算。本課程的主要任務(wù)是：1．理解通信光纜管道工程和架空工程的特點(diǎn)。二、實(shí)踐課程的基本要求1．掌握工程項(xiàng)目管理的基本概念；2．了解工程項(xiàng)目策劃的基本概念、項(xiàng)目投資決策的原則及一般程序；3．掌握工程項(xiàng)目勘察與設(shè)計(jì)的管理；4．掌握通信建設(shè)工程預(yù)算定額、概算定額、費(fèi)用定額；5．掌握與設(shè)計(jì)人員合作工作的方法及流程；6．實(shí)踐產(chǎn)學(xué)研一體化的模式。(包括主要指標(biāo)，線路工作原理，使用說明調(diào)試說明，調(diào)試工藝等．．．)訓(xùn)練動(dòng)手能力，培養(yǎng)職業(yè)道德，和職業(yè)技能，培養(yǎng)工程實(shí)踐觀念及嚴(yán)禁細(xì)致一絲不茍的科學(xué)作風(fēng)?？筛鶕?jù)具體教學(xué)內(nèi)容調(diào)整。不及格（相當(dāng)于59分以下）（1）未能按質(zhì)量完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的任務(wù)。良好（相當(dāng)于80－89分）（1）能較好完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的任務(wù)。指導(dǎo)教師和審閱教師必須認(rèn)真審閱每一位學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書，一旦發(fā)現(xiàn)有抄襲現(xiàn)象應(yīng)及時(shí)教育學(xué)生并責(zé)令其重新撰寫，如經(jīng)教育仍不改正的學(xué)生，畢業(yè)設(shè)計(jì)論文成績?yōu)椴患案瘛?．選擇設(shè)計(jì)方案考慮各種實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的設(shè)計(jì)方案，進(jìn)行分析、比較、論證，根據(jù)所具備的軟、硬件條件，選擇最佳方案。7．樹立正確的設(shè)計(jì)思想和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和全局觀點(diǎn)、生產(chǎn)觀點(diǎn)和經(jīng)濟(jì)觀點(diǎn)。實(shí)習(xí)分為集中與分散兩種形式：實(shí)習(xí)生可根據(jù)實(shí)際情況，針對集中與分散實(shí)習(xí)兩種不同的實(shí)習(xí)特點(diǎn)劃分若干實(shí)習(xí)小組，分散到各企業(yè)實(shí)習(xí)，由相關(guān)的指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)指導(dǎo)和管理。不及格（相當(dāng)于59分以下）（1）未能按質(zhì)量完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的任務(wù)。良好（相當(dāng)于80－89分）（1）能較好完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的任務(wù)。指導(dǎo)教師和審閱教師必須認(rèn)真審閱每一位學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書，一旦發(fā)現(xiàn)有抄襲現(xiàn)象應(yīng)及時(shí)教育學(xué)生并責(zé)令其重新撰寫，如經(jīng)教育仍不改正的學(xué)生，畢業(yè)設(shè)計(jì)論文成績?yōu)椴患案瘛?．選擇設(shè)計(jì)方案考慮各種實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的設(shè)計(jì)方案，進(jìn)行分析、比較、論證，根據(jù)所具備的軟、硬件條件，選擇最佳方案。6．認(rèn)真地編寫畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）說明書，學(xué)會(huì)編制技術(shù)資料的方法。相關(guān)指導(dǎo)教師與學(xué)生見面。 畢業(yè)設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)思路要清晰，體現(xiàn)先進(jìn)的思想性，層次清楚，結(jié)構(gòu)合理完整，內(nèi)容充實(shí)，語言簡練流暢，圖表清晰準(zhǔn)確，具有較好的應(yīng)用價(jià)值。2．按實(shí)習(xí)大綱規(guī)定的內(nèi)容，在指導(dǎo)老師和所在企業(yè)人員的指導(dǎo)下，逐項(xiàng)實(shí)踐，在實(shí)踐中聯(lián)系所學(xué)的理論知識(shí)，加以鞏固和提高，并能通過實(shí)際操作，掌握營銷人員應(yīng)該掌握的基本技能。本課程研究應(yīng)用計(jì)算機(jī)繪圖軟件繪制工程圖樣的基本方法與過程?！肚蓪W(xué)巧用AutoCAD2002》 清華大學(xué)出版社 制 訂：通信工程教研室 執(zhí)筆人：侯 蒙 審定人：孫青華 《畢業(yè)實(shí)習(xí)》教學(xué)大綱適用專業(yè)：市場開發(fā)與營銷（電信營銷方向）實(shí)踐學(xué)時(shí)： 300 學(xué)分：10 一、實(shí)習(xí)的性質(zhì)、目的和任務(wù) 畢業(yè)實(shí)習(xí)是市場開發(fā)與營銷（電信營銷方向）專業(yè)主要的實(shí)踐內(nèi)容之一，是綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)際訓(xùn)練的一個(gè)主要方式。 學(xué)生可以一人完成一個(gè)相對獨(dú)立的題目，每個(gè)題目最多兩人選擇。5．實(shí)習(xí)結(jié)束回校后，集中進(jìn)行實(shí)習(xí)交流、討論。3．針對課題需要能夠選擇和查閱有關(guān)中英文技術(shù)手冊、資料，以提高自學(xué)能力。2．選題范圍通信工程在設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、科研、管理、教學(xué)以及日常生活等各個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用都可做為畢業(yè)設(shè)計(jì)的選題。3．參考資料：應(yīng)注明資料名稱、作者、出版單位及年代，并要求列有英文參考資料。（3）涉及實(shí)際操作的畢業(yè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目，要求畢業(yè)生有良好的實(shí)驗(yàn)技能，操作方案正確，數(shù)據(jù)可靠，動(dòng)手能力強(qiáng)。（3）涉及實(shí)際操作的畢業(yè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目，要求畢業(yè)生有一定的實(shí)驗(yàn)技能，方案基本正確，數(shù)據(jù)基本接近。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容實(shí)習(xí)生分赴企業(yè)（主要是通信工程公司，也可以通信運(yùn)營商、設(shè)計(jì)公司、監(jiān)理公司等）實(shí)習(xí)，掌握電纜、光纜通信工程的施工技術(shù)、掌握電纜、光纜的架空、管道、直埋等施工技術(shù)，掌握電纜、光纜的接續(xù)技術(shù)，室內(nèi)布線等施工技術(shù)的基本方法和技能，了解通信工程監(jiān)理、工程項(xiàng)目管理方法等。4．通過查閱資料、用戶需求分析、方案設(shè)計(jì)、系統(tǒng)調(diào)試和編寫畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書等各個(gè)環(huán)節(jié)，熟悉解決實(shí)際問題的工作程序和方法?？蛇x的方向舉例：（1）通信工程施工項(xiàng)目；（2）通信工程規(guī)劃項(xiàng)目；（3）通信工程項(xiàng)目管理；（4）通信 數(shù)據(jù)或信息處理；（5）通信技術(shù)；（6）通信工程設(shè)計(jì)軟件開發(fā)；（7）計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)開發(fā)。3．參考資料：應(yīng)注明資料名稱、作者、出版單位及年代，并要求列有英文參考資料。（3）涉及實(shí)際操作的畢業(yè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目，要求畢業(yè)生有良好的實(shí)驗(yàn)技能，操作方案正確，數(shù)據(jù)可靠，動(dòng)手能力強(qiáng)。（3）涉及實(shí)際操作的畢業(yè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目，要求畢業(yè)生有一定的實(shí)驗(yàn)技能，方案基本正確，數(shù)據(jù)基本接近。在掌握以上內(nèi)容基礎(chǔ)上，進(jìn)行初級設(shè)計(jì)訓(xùn)練，主要包括識(shí)圖、簡單的工程圖設(shè)計(jì)。制 訂：通信工程教研室執(zhí)筆人：黃紅艷審定人：孫青華《電子電路集中實(shí)訓(xùn)》教學(xué)大綱適用專業(yè)：通信系統(tǒng)運(yùn)行管理（通信工程設(shè)計(jì)與監(jiān)理方向）市場開發(fā)與營銷（電信營銷方向）通信技術(shù)（光纖通信方向）實(shí)踐學(xué)時(shí)：30 學(xué)分：1一、實(shí)踐課程的性質(zhì)、目的和任務(wù)電子電路集中實(shí)訓(xùn)是高職高專工科電類專業(yè)的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。認(rèn)真抓好生產(chǎn)實(shí)習(xí)的教學(xué)工作，提高生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量，是提高學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和政治素質(zhì)很關(guān)鍵的一環(huán)。2．通過參與具體項(xiàng)目，掌握工程設(shè)計(jì)的基本方法及內(nèi)容，學(xué)生在此階段能夠熟練使用AutoCAD畫出工程圖紙。五、主要參考書1. 《電子技術(shù)實(shí)踐與訓(xùn)練》 廖先蕓 主編 高等教育出版社六、實(shí)踐教學(xué)建議在焊接技術(shù)訓(xùn)練這一環(huán)節(jié)中教師應(yīng)該先講授焊接技術(shù)的基本知識(shí)，并要對用電安全進(jìn)行宣傳，讓學(xué)生自己動(dòng)手掌握焊接的基本的要求。3．了解電信運(yùn)營部門常用的光傳輸設(shè)備、交換設(shè)備、電源設(shè)備、接入設(shè)備、配線裝置，了解當(dāng)前的新光纖通信技術(shù)。四、實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)日記實(shí)習(xí)報(bào)告是學(xué)生實(shí)習(xí)成績考核的一個(gè)重要方法，每個(gè)學(xué)生必須獨(dú)立編寫，報(bào)告內(nèi)容應(yīng)在概述企業(yè)生產(chǎn)等情況的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)選擇12個(gè)自己體會(huì)較深的問題總結(jié)，要求報(bào)告內(nèi)容充實(shí)、文字簡明、條理清楚、數(shù)字準(zhǔn)確、圖表清晰、書寫整體。序號(hào)實(shí)習(xí)內(nèi)容時(shí)間安排實(shí)踐形式及方法課時(shí)備注1焊接工藝訓(xùn)練2天學(xué)生在教師指導(dǎo)下完成12其中2小時(shí)下達(dá)任務(wù)。教學(xué)順序?qū)W時(shí)教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)備階段2實(shí)習(xí)動(dòng)員、實(shí)習(xí)目的要求、分組、查閱資料爬竿3各小組在老師指導(dǎo)下練習(xí)地阻儀測量電阻3各小組在老師指導(dǎo)下練習(xí)電纜接續(xù)5各小組在老師指導(dǎo)下練習(xí)管道技術(shù)2各小組在老師指導(dǎo)下練習(xí)光纖熔接5各小組在老師指導(dǎo)下練習(xí)OTDR4各小組在老師指導(dǎo)下練習(xí)新技術(shù)介紹2若有新技術(shù)，組織課堂教學(xué)編寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告階段4檢查實(shí)習(xí)效果、編寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告五、考核方法為更好完成實(shí)訓(xùn)，對學(xué)生在實(shí)訓(xùn)過程的綜合表現(xiàn)進(jìn)行嚴(yán)格考核。制 訂：通信工程教研室執(zhí)筆人：黃紅艷審定人：孫青華《終端維護(hù)實(shí)訓(xùn)》教學(xué)大綱適用專業(yè)：市場開發(fā)與營銷（電信營銷方向）實(shí)踐學(xué)時(shí)：30 學(xué)分： 1 一、實(shí)踐課程的性質(zhì)、目的和任務(wù)設(shè)備維護(hù)實(shí)踐是通信終端設(shè)備由理論通向?qū)嶋H的最重要的一環(huán)，它能夠幫助學(xué)生對通信理論和通信設(shè)備結(jié)構(gòu)的理解，能夠鍛煉學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力，能夠使學(xué)生自己處理現(xiàn)實(shí)中遇到的通信終端設(shè)備的一些故障。對于故障的解決上，學(xué)生根據(jù)課堂上所講的理論課和相應(yīng)的課堂實(shí)踐，自己判斷手機(jī)的故障原因并維修。掌握通信交換、電源、通信管道、小區(qū)接入等具體的郵電工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)方法。熟悉管道、人孔的構(gòu)造及具體要求。本實(shí)踐課程以“基本訓(xùn)練綜合訓(xùn)練綜合實(shí)踐”為原則，以培養(yǎng)學(xué)生電子工程技術(shù)的基本素質(zhì)和能力為目的，鍛煉學(xué)生的設(shè)計(jì)、安裝及調(diào)試電子電路系統(tǒng)的能力，架設(shè)從課堂的理論教學(xué)通往工程實(shí)際的橋梁，拓寬學(xué)生的視野，提高他們學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技術(shù)的能力。對于培養(yǎng)適應(yīng)市場需要的合格人才起著重要作用。Office，CAD，預(yù)算軟件。六、教學(xué)參考書1. 劉國慶216。時(shí)間安排如下（參考）教學(xué)順序?qū)W時(shí)教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)備階段2實(shí)習(xí)動(dòng)員、實(shí)習(xí)目的要求、分組、查閱資料實(shí)習(xí)階段24各小組在老師或設(shè)計(jì)人員的指導(dǎo)下實(shí)習(xí)編寫實(shí)習(xí)報(bào)告階段4檢查實(shí)習(xí)效果、編寫實(shí)習(xí)報(bào)告五、考核方法為每個(gè)學(xué)生安排設(shè)計(jì)人員做指導(dǎo)教師，由設(shè)計(jì)人員負(fù)責(zé)為學(xué)生提供具體工作內(nèi)容，根據(jù)上述實(shí)踐要求，結(jié)合設(shè)計(jì)人員的評價(jià)確定實(shí)踐考核成績。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容（一）實(shí)訓(xùn)教育、查找資料1．安全教育2．布置任務(wù)3．到圖書館、閱覽室查找資料（二）超外差式收音機(jī)的裝調(diào)1．掌握實(shí)際整機(jī)電路的分析方法2．讀懂分立式六管超外差式收音機(jī)電路圖3．熟練掌握基本元器件的檢測方法4．按照裝配工藝安裝收音機(jī)5．掌握收音機(jī)的調(diào)試方法和步驟（三）實(shí)訓(xùn)時(shí)間安排：日期上 午下 午備注第一天 電子裝配知識(shí)介紹收音機(jī)基本知識(shí)介紹認(rèn)識(shí)電路圖第二天元器件測量、焊接工藝介紹收音機(jī)基本電路介紹超外差式收音機(jī)電路圖介紹及調(diào)試講解元器件測量焊接練習(xí)第三天電子裝配收音機(jī)成裝