【摘要】菱形第1課時【基礎(chǔ)梳理】一、菱形的定義有一組_____相等的平行四邊形是菱形.鄰邊二、菱形的性質(zhì)_______._________,并且每一條對角線平分一組_____.,_______所在的直線就是它的對稱軸.都相等互相垂直對角對角線【自我診斷】
2025-06-27 03:17
【摘要】第2課時菱形的判定菱形的判定定理:有一組鄰邊相等的是菱形.的平行四邊形是菱形.的四邊形是菱形.平行四邊形互相垂直相等知識點1:對角線互相垂直的平行四邊形是菱形例1如圖,在?ABCD中,AC⊥BD.求證:四邊形ABCD是菱形.
2025-06-23 22:07
【摘要】菱形第十八章平行四邊形導入新課講授新課當堂練習課堂小結(jié)學練優(yōu)八年級數(shù)學下(RJ)教學課件第1課時菱形的性質(zhì)學習目標..(重點).(難點)導入新課情景引入欣賞下面圖片,圖片中框出的圖形是你熟悉的嗎?欣賞視頻,前面的圖片
2025-06-27 06:05
【摘要】第十八章平行四邊形第2課時菱形的判定學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評學習指南★本節(jié)學習主要解決以下問題★菱形的判定此內(nèi)容為本節(jié)的重點,也是難點.為此設(shè)計了【歸類探究】中的例1,例2,
2025-06-18 12:44
【摘要】菱形第2課時【基礎(chǔ)梳理】菱形的判定方法:有一組_________的平行四邊形是菱形._________的平行四邊形是菱形..鄰邊相等互相垂直四條邊相等【自我診斷】(1)對角線互相垂直且相等的四邊形是菱形.()(2)如圖,若要使平行四邊形ABCD成為菱形,則需
【摘要】第十八章平行四邊形第1課時菱形的性質(zhì)學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評學習指南★本節(jié)學習主要解決以下問題★1.菱形的概念及性質(zhì)此內(nèi)容為本節(jié)的重點,也是難點.為此設(shè)計了【歸類探究】中的例1
2025-07-02 22:38
【摘要】第十八章平行四邊形導入新課講授新課當堂練習課堂小結(jié)學練優(yōu)八年級數(shù)學下(RJ)教學課件菱形第2課時菱形的判定學習目標,掌握菱形的判定定理.(重點).(難點)一組鄰邊相等有一組鄰邊相等的平行四邊形
2025-06-23 21:55
2025-06-27 12:28
2025-06-27 07:14
【摘要】第十八章平行四邊形第1課時平行四邊形的判定學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評學習指南本節(jié)學習主要解決以下問題:平行四邊形的判定此內(nèi)容為本節(jié)的重點,也是難點.為此設(shè)計了【歸類探究】中的例1,例2
2025-06-27 03:26
2025-06-22 12:18
【摘要】菱形ABCDO圖片欣賞小明是這樣做的:將一張長方形的紙對折、再對折,然后沿圖中的虛線剪下,打開即可.你知道其中的道理嗎?如何利用折紙、剪切的方法,既快又準確地剪出一個菱形的紙片?,會用這些性質(zhì)進行有關(guān)的證明和計算,會計算菱形的面積.,知道菱形與平行四邊形的關(guān)系.
2025-06-22 15:38
2025-06-24 05:43
【摘要】平行四邊形的判定第1課時BCAD:如圖(1)∵四邊形ABCD是平行四邊形∴()(定義)(2)∵()∴四邊形ABCD是平行四邊形()AB∥CD,
2025-06-23 03:56
【摘要】第十八章平行四邊形平行四邊形平行四邊形的性質(zhì)第1課時,會初步運用這些性質(zhì)進行有關(guān)的證明和計算.,會用定義識別平行四邊形..觀察圖形,說出下列圖形邊的位置有什么特征?兩組對邊都不平行一組對邊平行,一組對邊不平行兩組對邊分別平行四邊形平行四邊形有兩組
2025-06-23 08:41