【正文】 己屢遭貶 謫 ,但是新人輩出卻也令人欣慰 ,表現(xiàn)了他豁達(dá)的胸襟。 (2)詩的首聯(lián)以傷感低沉的感情基調(diào) ,回顧了詩人的貶謫生活。堅(jiān)韌不拔 (意志堅(jiān)定 )。 (2)這首詩尾聯(lián)中的“長精神”表現(xiàn)了作者怎樣的人生態(tài)度 ?(3分 ) 答案 (1)A (2)樂觀豁達(dá) 。 ,運(yùn)用兩個(gè)典故分別表達(dá)作者對(duì)亡友的懷念和回鄉(xiāng)后恍如隔世的感慨。 (1)下列對(duì)這首詩的理解和分析 ,不正確 的一項(xiàng)是 (3分 )? ( ) ,這首詩是白居易在揚(yáng)州的酒宴上酬答劉禹錫的作品。 沉舟側(cè)畔千帆過 ,病樹前頭萬木春。 酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng) 巴山楚水凄涼地 ,二十三年棄置身。這幾句運(yùn)用了互 文的手法 ,寫出了日月星辰都出沒在大海之中 ,寫出了大海博大壯闊的景象。聯(lián)系詩歌背景可知 ,此詩是曹操北征烏桓勝利返 回時(shí)所作 ,當(dāng)時(shí)的曹操是節(jié)節(jié)勝利 ,登山觀海 ,心潮澎湃 ,《觀滄?！返目傮w基調(diào)是雄渾壯闊的 , 所以 C項(xiàng)“營造悲涼傷感的意境”錯(cuò)誤。 (2分 答案 (1)C (2)大海吞吐日月星辰 ,景象壯麗。 (2)“日月之行 ,若出其中 。 、洶涌的波濤 ,營造悲涼傷感的意境。 (1)下列對(duì)詩的理解和分析 不正確 的一項(xiàng)是 (3分 )? ( ) A.“東臨碣石”中的“臨” ,寫詩人登高觀滄海 ,起筆氣勢(shì)不凡。 星漢燦爛 ,若出其里。 秋風(fēng)蕭瑟 ,洪波涌起。 水何澹澹 ,山島竦峙。 11.(2022福建 ,4—5,5分 )閱讀下面的詩歌 ,完成問題。用事是借用歷史故事來表達(dá)作者 的思想感情 ,包括對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中某些問題的立場(chǎng)和態(tài)度、個(gè)人的思緒和愿望等。突出表現(xiàn)了詩人準(zhǔn)備突破一切阻 力去施展才華 ,實(shí)現(xiàn)抱負(fù) ,不斷追求理想的樂觀積極的心態(tài)。 (2)本題考查分析詩句所表達(dá)的情感的能力?！氨憩F(xiàn)詩人對(duì)乘舟垂釣悠閑生活的渴望”表述有誤。表現(xiàn)詩人積極進(jìn)取、執(zhí)著追求的豪邁情懷。 “行路難” ,唱出了無窮憂慮、焦灼不安的心聲。 “停杯投箸”“拔劍四顧” ,透露出內(nèi)心的迷惘痛苦。 行路難 !行路難 !多歧路 ,今安在 ? 長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí) ,直掛云帆濟(jì)滄海。 欲渡黃河冰塞川 ,將登太行雪滿山。 行路難 (其一 ) 李 白 金樽清酒斗十千 ,玉盤珍羞直萬錢。所以賞析的角度可以是“煉字” ,答題模式 :運(yùn)用了哪些詞 +效 果 (生動(dòng)形象、細(xì)致等 )+寫出了什么特點(diǎn) +情感。 (2)加線句“茅飛渡江灑江郊 ,高者掛罥長林梢 ,下者飄轉(zhuǎn) 沉塘坳” ,最明顯的一個(gè)特點(diǎn)就是動(dòng)詞使用巧妙 ,“飛”“渡”“灑”“掛罥”“飄轉(zhuǎn)” “沉”等動(dòng)詞生動(dòng)形象地寫出了茅屋被秋風(fēng)所破的情景 ,再現(xiàn)了一個(gè)瘦骨嶙峋的老人拄著拐 杖 ,立在屋外 ,望著怒號(hào)的秋風(fēng)把他屋上的茅草一層又一層地吹了起來 ,吹過江去 ,灑在江郊 。 (言之成理即可 ) 解析 (1)常見的表達(dá)方式有五種 :敘述、描寫、抒情、議論、說明。 (2)請(qǐng)對(duì)這首詩中加線的句子進(jìn)行簡要賞析。 ,屋漏床濕 ,雨腳如麻 ,長夜難眠 ,表現(xiàn)出詩人窮困苦痛的生活狀況。嗚呼 !何時(shí)眼前突兀見此屋 ,吾廬獨(dú) 破受凍死亦足 ! (1)下列對(duì)這首詩的理解和分析 ,不正確 的一項(xiàng)是 (3分 )? ( ) 。床頭屋漏無干處 ,雨腳 如麻未斷絕。 俄頃風(fēng)定云墨色 ,秋天漠漠向昏黑。 南村群童欺我老無力 ,忍能對(duì)面為盜賊。 茅屋為秋風(fēng)所破歌 八月秋高風(fēng)怒號(hào) ,卷我屋上三重茅?！俺颗d理荒穢 ,帶月荷鋤歸”這兩句寫出了他從清早到夜晚勤勤懇懇、樂此不疲地躬耕壟畝鏟鋤荒草的情景 ,暗蘊(yùn)著他對(duì)田園勞作的積極和對(duì)田園生活的喜愛。 答案 B 本題考查賞析詩歌的能力。 “愿”的內(nèi)涵是 ,詩人要按照自己的意愿生活 ,不想與世俗同流合污。 、二句通過“盛”與“稀”的對(duì)比 ,寫出詩人雖心歸田園 ,卻不善農(nóng)事的情形。 道狹草木長 ,夕露沾我衣。 8.(2022天津 ,5,3分 )下面對(duì)《歸園田居 (其三 )》一詩的賞析 ,不恰當(dāng) 的一項(xiàng)是 ? ( ) 歸園田居 (其三 ) 陶淵明 種豆南山下 ,草盛豆苗稀。 易錯(cuò)警示 出題者會(huì)在詩歌內(nèi)容表述的語序上設(shè)陷阱。 “送”字用得妙 ,突出故鄉(xiāng)水送我到楚地還不忍分別的情義 ,含蓄地抒發(fā)了詩人的思鄉(xiāng)之情。 ,江水向原野奔騰而去的壯闊景色。仍憐故鄉(xiāng)水 ,萬里送行舟。山隨平野盡 ,江入大荒流?！皩?duì)歲月流逝 ,人 事變遷的感嘆”應(yīng)該是借助“爛柯人”這個(gè)典故抒發(fā)的。 ,“長精神”三個(gè)字 ,表現(xiàn)了詩人堅(jiān)定的意志和樂觀的精神。 “聞笛賦” ,抒發(fā)了詩人對(duì)歲月流逝 ,人事變遷的感嘆。 。 沉舟側(cè)畔千帆過 ,病樹前頭萬木春。 6.(2022崇左 ,10,2分 )對(duì)下面這首古詩的賞析 ,有誤的一項(xiàng)是 ? ( ) 酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng) 劉禹錫 巴山楚水凄涼地 ,二十三年棄置身。從題干中“春 水初漲”“鶯爭暖樹”“草沒馬蹄”三個(gè)短語可知 ,所填內(nèi)容應(yīng)為四字短語 ,借用原詩的某些 字詞 ,即可填出“燕啄春泥”“花迷人眼”?！皽\”字生動(dòng)地描繪出初春小草剛 剛抽出嫩芽的情態(tài) ,突出春草生機(jī)盎然的特點(diǎn)。 (2分 ) (2)詩歌講究煉字 ,請(qǐng)品味頸聯(lián)中“亂”“淺”的妙處。 最愛湖東行不足 ,綠楊陰里白沙堤。 幾處早鶯爭暖樹 ,誰家新燕啄春泥。 5.(2022北海 ,15,4分 )古詩詞鑒賞。應(yīng)該注意詞中為表現(xiàn)內(nèi)容而運(yùn)用的手 法。既是“壯詞” ,則應(yīng)該表現(xiàn)的是辛棄疾的豪情 ,即使詞尾有“壯志難酬”的“悲” ,也是“悲壯”之情 ,因此“流露 …… 憂傷之情”就不恰當(dāng)。 (2)“馬作的盧飛快 ,弓如霹靂弦驚”這兩句并非作者摹寫的現(xiàn)實(shí) 中的戰(zhàn)爭場(chǎng)面 ,而是想象中的戰(zhàn)爭場(chǎng)面。 答案 (1)D (2)C 解析 (1)“秋”在這里是“秋天”的意思。 C.“馬作的盧飛快 ,弓如霹靂弦驚”摹寫了現(xiàn)實(shí)中戰(zhàn)爭的驚險(xiǎn)場(chǎng)面 ,塑造了一位馳騁沙場(chǎng)、勇 往直前的將軍形象。 (2)下列對(duì)這首詞的理解賞析 不正確 的一項(xiàng)是 (2分 )? ( ) 、連營分炙、沙場(chǎng)點(diǎn)兵、克敵制勝等壯闊的場(chǎng)景 ,表達(dá)了詞人誓要 恢復(fù)中原的豪情壯志。 “秋”字 ,點(diǎn)明了季節(jié) ,給整個(gè)場(chǎng)面增添了肅殺之氣?？蓱z白發(fā)生 ! (1)下列對(duì)“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”一句分析 不恰當(dāng) 的一項(xiàng)是 (2分 )? ( ) ,透漏出濃烈的戰(zhàn)前氣息。 馬作的盧飛快 ,弓如霹靂弦驚。 破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之 辛棄疾 醉里挑燈看劍 ,夢(mèng)回吹角連營。同時(shí) ,借“燕子”表達(dá)了作者的感慨 ,委婉含 蓄。 (2)杜詩運(yùn) 用“曲筆” ,借批評(píng)商女來批評(píng)晚唐統(tǒng)治者沉溺于聲色的紙醉金迷、昏庸荒淫的生活 ,含蓄深 沉 ,“不知”“猶唱”兩詞帶有濃厚的個(gè)人情緒 ,諷刺意味明顯。如此則感慨無窮 ,用筆極曲。語雖極淺 ,味卻無限。以燕棲舊巢喚起人們想象 ,含而不露 。烏衣巷昔日繁華鼎盛 ,而今野草叢生 ,荒涼殘照。再由《后庭花》之靡靡 ,牽出“不知亡國恨” ,間接抨擊豪紳權(quán)貴沉溺于聲色 ,不問國 事的腐朽生活 ,含蓄深沉。第二句敘事 , 點(diǎn)明夜泊地點(diǎn)。 (2)杜詩即景感懷抒情 ,含蓄委婉。 (3分 ) 答案 (1)杜詩前兩句寫景敘事 ,后兩句議論抒情。你如何理解 ?請(qǐng)簡述。二人均為東晉時(shí)的權(quán)貴。 [注 ] ①烏衣巷 :位于秦淮河畔 ,東晉時(shí)名門望族的聚居區(qū)。 烏衣巷 ① 劉禹錫 朱雀橋邊野草花 , 烏衣巷口夕陽斜。 泊秦淮 杜 牧 煙籠寒水月籠沙 , 夜泊秦淮近酒家。 3.(2022桂林 ,15—16,5分 )古詩詞鑒賞。 (2)分析這個(gè)問題時(shí) ,一要回歸作品本身 ,找到小令中的景物 ,分析景物的特點(diǎn) 。 (2)這首小令借景抒情 ,通過“枯藤”“老樹”“昏鴉”“古道”“西風(fēng)”“瘦馬”等“景 語” ,表達(dá)了游子倦于漂泊、孤寂凄涼的“情語”。 (3分 ) 答案 (1)不好。 (1)如果把“古道西風(fēng)瘦馬”中“瘦馬”改為“駿馬”好不好 ,為什么 ?(3分 ) (2)古人說 :“凡景語 ,皆情語。秋思 馬致遠(yuǎn) 枯藤老樹昏鴉 ,小橋流水人家 ,古道西風(fēng)瘦馬。 2.(2022百色 ,8—9,6分 )閱讀下面這首小令 ,完成問題。 (2)解答本題 ,先要明確詩句大意 ,詩人借“沉舟”“病樹” , 感嘆自己身處逆境。 解析 (1)①劉禹錫為了酬答白居易贈(zèng)詩而寫下了《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》 ,“酬”在這 里是“以詩為贈(zèng)”的意思。 (2分 ) (2)“沉舟側(cè)畔千帆過 ,病樹前頭萬木春”抒發(fā)了詩人怎樣的思想情感 ?請(qǐng)結(jié)合詩句內(nèi)容簡要 分析。 (1)詩歌標(biāo)題中的“酬”字本義是指“答謝” ,在詩中的具體含義是① 。 沉舟側(cè)畔千帆過 ,病樹前頭萬木春。 酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng) 劉禹錫 巴山楚水凄涼地 ,二十三年棄置身。三是注意題后的注釋 和題干的提示 ,這些都是打開思路的啟發(fā)點(diǎn)。 方法技巧 要準(zhǔn)確把握詩歌的情感 ,一是知人論“詩” ,平時(shí)多注意詩人的身世經(jīng)歷 。 (2)本題考查對(duì)詩歌主題思想和作 者情感態(tài)度的領(lǐng)悟能力。 (2分 ) 答案 (1)曲牌名 猶豫 ,這里指心里不平靜 (2)表達(dá)了作者對(duì)統(tǒng)治階級(jí)殘暴貪欲的痛恨和對(duì)勞動(dòng)大眾受苦難的同情。亡 ,百姓苦 ! (1)“山坡羊”是這首曲的 ,“躊躇”的意思是 。傷心秦漢經(jīng)行處 ,宮闕萬間都做了 土。 山坡羊 潼關(guān)懷古 張養(yǎng)浩 峰巒如聚 ,波濤如怒 ,山河表里潼關(guān)路。要注意抓關(guān)鍵詞 ,正確判斷和賞析句子的寫法 ,這樣就能看出選項(xiàng)對(duì)藝術(shù)手法的表述是否恰當(dāng)了。詩人在寫景狀物、敘事記人、抒情言志時(shí) ,常會(huì)運(yùn)用各種表現(xiàn)手法或描寫方法。星漢燦爛 ,若出其里”是詩人大膽的夸張和奇特的聯(lián)想。 C.“洪波涌起”是實(shí)景描寫 ,并非 想像。 答案 (1)C (2)B 解析 (1)“通篇以寫實(shí)的手法”不當(dāng) ,這首詩運(yùn)用了虛實(shí)結(jié)合的手法。 D.“日月之行 ,若出其中 ?！板ｅ！笔切稳莺Ｋ▌?dòng)蕩漾的樣子。 (2)下列對(duì)詩句的品析正確的一項(xiàng)是 (2分 )? ( ) ,寫詩人來到碣石山 ,登山觀海。 ,氣勢(shì)雄渾 ,通篇以寫實(shí)的手法展現(xiàn)了一個(gè)雄心勃勃的政治家和軍事家的風(fēng)度。 (1)下列對(duì)詩歌的理解和賞析有誤的一項(xiàng)是 (2分 )? ( ) ,經(jīng)過碣石山時(shí)所作 ,他躍馬揚(yáng)鞭 ,登山觀海 ,面對(duì)洪波涌起的大海 ,觸 景生情 ,寫下了這首壯麗的詩篇。 星漢燦爛 ,若出其里。 秋風(fēng)蕭瑟 ,洪波涌起。 水何澹澹 ,山島竦峙。 9.(2022賀州 ,11—12,4分 )古詩詞鑒賞。這三 句可理解為 :那時(shí)我定當(dāng)拉開弓箭 ,如滿月一般 ,瞄準(zhǔn)西北 ,把代表西夏的天狼星射下來。 解析 (1)解答時(shí)認(rèn)真審題 ,題干中的“典故”“心目中的兩位英雄人物” ,提示我們找出運(yùn)用 涉及歷史人物典故的句子“親射虎 ,看孫郎”“持節(jié)云中 ,何日遣馮唐” ,分析典故涉及的人 物 ,可知作者心目中的英雄是孫權(quán)和魏尚。 (1)這首詞在寫法上最具特色的是運(yùn)用典故抒發(fā)感情 ,其中這些典故涉及作者心目中的兩位英 雄人物 ,他們是 : 、 。 酒酣胸膽尚開張。 江城子 密州出獵 蘇 軾 老夫聊發(fā)少年狂 ,左牽黃 ,右擎蒼 ,錦帽貂裘 ,千騎卷平岡。選項(xiàng)中“在走投無路的時(shí)候 ,只要努力探索 ,就一定能尋找到出路 ,到達(dá)目的地”的表述沒 有準(zhǔn)確揭示道理。 答案 B 詩中的“村莊”不是“目的地” ,而是象征著一個(gè)充滿光明與希望的嶄新境界。 ,村民們穿著布衣 ,戴著素帽 ,你吹著簫 ,我擊著鼓 ,一起快樂地慶祝豐收 —— 村子里仍然保存著古樸濃厚的鄉(xiāng)俗民風(fēng)。 ,詩人越過一重重山 ,蹚過一道道水 ,正疑惑無路可行之時(shí) ,忽見柳林濃綠 , 花叢艷麗 ,一個(gè)村莊出現(xiàn)在眼前。 從今若許閑乘月 ,拄杖無時(shí)夜叩門。 山重水復(fù)疑無路 ,柳暗花明又一村。 7.(2022玉林、防城港 ,4,3分 )閱讀下面一首詩 ,完成問題?！盃€柯人”指晉人王質(zhì) ,劉禹錫借此表達(dá)暮年返鄉(xiāng) ,人事全非 ,恍如隔世的心情。“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí) ,直掛云帆濟(jì)滄?！笔且媚铣螘r(shí)宗愨的話。伊尹曾夢(mèng)見自己乘船從日月旁 邊經(jīng)過 ,后被商湯聘請(qǐng) ,助商滅夏。天文志》 )的傳說 ,表達(dá)作者誓殺敵人 , 報(bào)效朝廷的壯志。張釋之馮唐列傳》 , 作者以魏尚自喻 ,希望有一天 ,朝廷也能派遣像馮唐這樣的人前來 ,抒發(fā)了渴望報(bào)效朝廷的壯志 豪情 。孫權(quán)傳》 。密州出獵》中即運(yùn)用了多個(gè)典故 :“親射虎 ,看孫 郎”出自《三國志 知識(shí)拓展 詩歌中運(yùn)用的典故 ,其出處、內(nèi)容、作者用意、人物名稱、思想情感 ,都需要考生 了解和熟知甚至識(shí)記。 ,首尾寫實(shí) ,“夢(mèng)回吹角連營”一句即寫夢(mèng)境 ,激情直瀉 ,打破了上片寫景、下 片抒情的常規(guī)寫法 ,凸顯藝術(shù)上的獨(dú)創(chuàng)。 B.“八百里”出自《世說新語》 ,用典貼切 ,描繪了秋天沙場(chǎng)點(diǎn)兵場(chǎng)面的遼闊、宏大與蒼涼 ,烘 托出一幅肅殺、莊嚴(yán)的戰(zhàn)爭畫面。了卻君王天下事 ,贏得生前身后名。八百里分麾下炙 ,五十弦翻塞外聲 ,沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。 6.(2022南寧 ,8,2分 )下列對(duì)詞作賞析有誤的一項(xiàng)是 ? ( ) 破陣子 ,用擬人的手法 ,寫故鄉(xiāng)的水送“我”到楚地還不忍分別的情義。 ,直扣詩題 ,交代了送別的時(shí)間、地點(diǎn)、人物及此行的目的。 仍憐故鄉(xiāng)水 ,萬里送行舟。 山隨平野盡 ,江入大荒流。 答