廣東省20xx屆中考語文滿分作文復(fù)習(xí)第三部分第七單元考場作文常用結(jié)構(gòu)課件-文庫吧資料
2025-06-26 17:49本頁面
【正文】 向右轉(zhuǎn) 45度。但“形式”，依然按照步驟進(jìn)行著，只是今天校園外多了幾聲挖土機(jī)的嘈雜罷了。按照慣例，我們要去參加升旗“形式”?？墒牵幸患?，卻把這個(gè)“定理”徹底地毀滅了?！叭顺苫ⅰ钡牧α渴强膳碌?。 如魯迅的小說 《 藥 》 用的就是包容式的雙線結(jié)構(gòu)，故事以老栓買“藥”、小栓吃“藥”、茶客談“藥”、小栓服藥無效而死為明線，以夏瑜的故事為暗線；最后華大媽和夏四奶奶分別給兒子上墳，不期而遇，則使兩條線交織在一起。這兩條線索可能平行發(fā)展，也可能交錯(cuò)發(fā)展，或在作文的最后一個(gè)細(xì)節(jié)單元，或在某個(gè)特定的細(xì)節(jié)上，兩條線索會(huì)發(fā)生碰撞，交織在一起，形成作品的高潮。而此時(shí)，不知為何，我卻心生惆悵，她造就了別人的轟轟烈烈，自己卻默默無聞，或許我們的成功正是對她最好的回報(bào)。 中考完后，面對我們的成績，她露出了久違的笑容。因此，下午 6點(diǎn)左右的放學(xué)拖到 7點(diǎn)以后便成了常事。如楊朔的 《 荔枝蜜 》 ，以“我對蜜蜂的感情變化”為線索結(jié)構(gòu)全文，從不喜歡蜜蜂 —— 想去看看蜜蜂 —— 贊頌蜜蜂 —— 想變成蜜蜂，把作者的思想感情都貫注于文章之中，感情的發(fā)展變化就構(gòu)成了文章的完整結(jié)構(gòu)。 “情感”一線串。 成全別人的善良，這何嘗不是另一種善良！ ◆點(diǎn)評： 文章以“讓座”這一事件為線索?！? “你也真是的，明明知道自己臀部有傷口，不能坐，還要坐！” “人家小姑娘一片好意！我硬是拒絕她，也許以后再遇到這樣的事她就會(huì)有顧慮了 ……” 我終于明白了，老人和他女兒的拒絕，原來并非客套。我也下了車，準(zhǔn)備給同學(xué)打電話，問清他住哪個(gè)病室。 醫(yī)院很快就到了。 公交車一下子加速，又突然急剎車，我注意到那位老人皺了下眉頭，好像在忍著身體某處的不適。我發(fā)現(xiàn)女兒明顯不高興，好像責(zé)怪他似的。車上早就人滿為患，這時(shí)一個(gè)姑娘站了起來，微笑著對老人說：“大爺，您來這里坐吧！”可那位老人卻說：“謝謝了，姑娘，我站著沒關(guān)系，你坐吧！”女兒也說他父親身體硬朗著，站站就到了。再看下例： 成全善良 那是三月的一天，我去醫(yī)院看一位生病的同學(xué)，因?yàn)槭侵苣?，所以等公交車的人很多，我旁邊站著一個(gè)老人和他的女兒，聽他們的對話，是陪老人去醫(yī)院看病，正好和我同路。 再如 《 社戲 》 ，按照“盼看社戲” —— “ 去看社戲” —— “ 懷念社戲”這一中心事件來構(gòu)思全文，再現(xiàn)一段兒時(shí)的美好生活。所以，清楚交代事件的來龍去脈，才能給人完整的認(rèn)識。 “事件”一線串。沐浴著這雙重的陽光，我滿懷信心地走進(jìn)考場。 同桌看起來舒服了許多，第一場考試入場的鈴聲已敲響，我和同桌起身離開辦公室，在出門的一剎那，我回望了政治老師一眼，他也正默默地注視著我們，有關(guān)心，有期待，像一束溫暖的陽光，霎時(shí)照得我渾身舒暢。 我想起了他平時(shí)的授課，總是那么激情澎湃；想起了我們平時(shí)測試不理想時(shí)，他那苦口婆心的可笑模樣；想起了考試后，他耐心地個(gè)別輔導(dǎo) …… 我的內(nèi)心涌起一股暖流。 沒過多長時(shí)間，政治老師走進(jìn)教室，到處搜索，最后把目光鎖定在我同桌身上，然后要我把同桌扶到他辦公室。 我跑出教室去找班主任，班主任不在，回來的路上碰到了政治老師。 我忽然想起一個(gè)問題，想和同桌探討一下，卻發(fā)現(xiàn)她滿臉煞白，捂著肚子，“怎么了，不舒服？”我問她。 陽光透過窗子，射進(jìn)室內(nèi)，絲絲縷縷。 6月 20日上午，下了很久的雨在中考前停了，讓人感覺不可思議，好像這雨就是為了讓我們更好地考試而停。有事沒事戴個(gè)茶色墨鏡在班上走來走去；穿的衣服很貼身，由于過緊，顯出他胸前的兩塊方狀的胸肌；頭發(fā)剪得極短，看起來像剛釋放的囚犯。 —— 題記 政治老師是我們班每個(gè)同學(xué)看見后都要躲著走的人?！拔摇辈粌H是孔乙己悲慘遭遇的見證人，也是安排故事情節(jié)的重要線索。 以人物為線索串聯(lián)全文，具體可用人物動(dòng)作行為的變化、思想性格的發(fā)展、人生歷程的見聞來組織材料，把人物作為結(jié)構(gòu)文章的中心線索。巧妙地串聯(lián)起全文，使文章主題鮮明突出。 不是為了梳妝打扮，而是為了照見你最美的笑容。 如果你是一個(gè)自卑的女孩，請你在說話之前笑一笑，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你是如此美麗 —— 只需改變這一點(diǎn)點(diǎn)。我把眼光輕輕地挪出鏡面，瞄向她，她滿臉笑意地看著我。我緊緊地攥著那面小小的鏡子，等到它有點(diǎn)溫?zé)崃耍怕匕阉_。你有世上最美的笑容。 L老師打開抽屜，拿出一面小小的鏡子，按在我的手心。 我的沉重了幾千年似的心突然輕松了，仿佛突然間不再受任何束縛，我咧開嘴巴，笑出了聲音。 “再來一次，撇一下你的右嘴角。 是的，我的嘴角不自覺地向上翹了一下。當(dāng)她撇一下嘴角時(shí)，她的唇邊就自然而然地漾出一彎笑意來。一邊說，一邊示范性地撇了一下嘴角。 “當(dāng)你想說話的時(shí)候，先撇一下你的右嘴角，只需改變這一點(diǎn)點(diǎn)。 以物為線安排事件內(nèi)容，要注意一點(diǎn)，就是該物與人的情感應(yīng)有密切關(guān)系，應(yīng)能引起人強(qiáng)烈的情感體驗(yàn)，而非一般的物品。這
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