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正文內(nèi)容

八年級道德與法治上冊第一單元走進(jìn)社會(huì)生活第二課網(wǎng)絡(luò)生活新空間第二框合理利用網(wǎng)絡(luò)課件新人教版-文庫吧資料

2025-06-26 17:06本頁面
  

【正文】 便利 。凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境已成 為大家的共識。第 (2)問 ,可結(jié)合理性參與網(wǎng)絡(luò)生活等知識 來回答。 (答出 3點(diǎn)即可得 6分 ) 第 2課時(shí) 合理利用網(wǎng)絡(luò) 解析 本題考查網(wǎng)絡(luò)的作用和合理利用網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)知識。要恪守道德、遵守法律 ,做一名負(fù)責(zé)任的網(wǎng)絡(luò)參 與者。要學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息 ,自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。因此 ,有必要通過制定規(guī)則來加 強(qiáng)對互聯(lián)網(wǎng)信息的規(guī)范管理。 (2)小宇的行為對我們成為一名“中國好網(wǎng)民”有哪些啟示 ?(6分 ) 第 2課時(shí) 合理利用網(wǎng)絡(luò) 答案 (1)網(wǎng)絡(luò)讓我們?nèi)粘I钪械男畔鬟f和交流變得方便迅捷 ,在 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代 ,人人能夠參與信息的發(fā)布。他馬上按要求去做 ,打開后發(fā)現(xiàn)都是 一些低俗的不健康的信息。他經(jīng)常利用“微信讀 書”“掌閱”等手機(jī)軟件來閱讀一些經(jīng)典著作 ,并在讀書群里和讀友交 流心得體會(huì)。 (1)請你簡要分析該《規(guī)定》出臺的必要性。 第 2課時(shí) 合理利用網(wǎng)絡(luò) 4.(2022山西太原期中 ,18,★★☆ )材料一 2022年 9月 7日 ,國家互聯(lián)網(wǎng)信 息辦公室印發(fā)《互聯(lián)網(wǎng)群組信息服務(wù)管理規(guī)定》 (以下簡稱《規(guī)定》 ), 并于 2022年 10月 8日正式施行。②小欣通過網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)發(fā)了她看到的一 則募捐信息 ,沒有對信息進(jìn)行辨別 ,與題意不符。你認(rèn)為下 列活動(dòng)能體現(xiàn)傳播網(wǎng)絡(luò)正能量的有 ? ( ) ①小明通過網(wǎng)絡(luò)參加了志愿者活動(dòng)的報(bào)名活動(dòng) ②小欣通過網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)發(fā)了她看到的一則募捐信息 ③小紅通過網(wǎng)絡(luò)對開展誠信考試倡議進(jìn)行響應(yīng) ④小于通過網(wǎng)絡(luò)傳播了一些反詐騙的方法做法 A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 答案 A 本題考查傳播網(wǎng)絡(luò)正能量。故 選 C。網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊 ,我們要學(xué)會(huì)辨 析網(wǎng)絡(luò)信息 ,汲取有益的信息 ,自覺抵制不良信息。故選 C。隱瞞個(gè)人真實(shí)信息進(jìn)行 網(wǎng)絡(luò)聊天 ,違反的是網(wǎng)絡(luò)道德 ,不是法律 ,③是錯(cuò)誤的 ,應(yīng)排除 。 第 2課時(shí) 合理利用網(wǎng)絡(luò) 1.(2022安徽蚌埠第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校期中 ,6,★☆☆ )網(wǎng)絡(luò)交往要遵守法律這 一最基本的行為準(zhǔn)則。第 (1)問 ,材料中黑龍江肇源 縣政府利用網(wǎng)絡(luò)給老百姓解決困難 ,說明黑龍江肇源縣政府能正確利用 網(wǎng)絡(luò)。我們可 以通過網(wǎng)絡(luò)平臺就身邊的一些公共事務(wù)向有關(guān)部門積極提出意見和建 議 ,表達(dá)我們的訴求 ,為決策科學(xué)化、民主化貢獻(xiàn)自己的力量 ,讓網(wǎng)絡(luò)成 為匯聚民智、促進(jìn)社會(huì)和諧與發(fā)展的重要渠道。 (1)上述材料反映了什么道理 ? (2)這一現(xiàn)象對于我們利用網(wǎng)絡(luò)有什么啟示 ? 第 2課時(shí) 合理利用網(wǎng)絡(luò) 答案 (1)材料反映了黑龍江肇源縣政府利用網(wǎng)絡(luò)給老百姓開通了解決 困難的平臺 ,說明黑龍江肇源縣政府能夠正確運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)。 ,黑龍江肇源縣政府首個(gè)專為老百姓排憂解難的互聯(lián)網(wǎng)平臺 — — 肇源在線服務(wù)信息系統(tǒng)正式上線 ,這意味著肇源縣政府在社會(huì)管理方 面向“互聯(lián)網(wǎng) +”邁進(jìn)了一大步。②③④都有 利于傳播網(wǎng)絡(luò)正能量。傳播網(wǎng)絡(luò)正能量我們可以做的是 ? ( ) ①發(fā)現(xiàn)散播網(wǎng)絡(luò)謠言的行為 ,進(jìn)行嚴(yán)厲打擊 ②積極參加網(wǎng)絡(luò)微公益活動(dòng) ③在網(wǎng)絡(luò)上主動(dòng)傳播一些體現(xiàn)親社會(huì)行為的暖新聞 ④通過網(wǎng)絡(luò)平臺就身邊的一些公共事務(wù)向有關(guān)部門積極提出意見和建 議 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 第 2課時(shí) 合理利用網(wǎng)絡(luò) 答案 B 本題考查如何傳播網(wǎng)絡(luò)正能量。故選 D。 A、 C兩項(xiàng)不符合題意。 第 2課時(shí) 合理利用網(wǎng)絡(luò) 1.(2022福建泉州泉港期中 )下邊漫畫警示我們 ? ( ) ? ,要學(xué)會(huì)“信息節(jié)食” 第 2課時(shí) 合理利用網(wǎng)絡(luò) 答案 D 本題考查遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則。作為旁觀者要不輕信 謠言、不傳播謠言、及時(shí)向老師反映。從造謠者身上我們認(rèn)識到在上網(wǎng)時(shí)要遵守道德 和法律。 第 2課時(shí) 合理利用網(wǎng)絡(luò) 解析 (1)網(wǎng)絡(luò)利弊并存 ,本問可從網(wǎng)絡(luò)的積極作用和消極作用以及我 們的正確做法三個(gè)方面來回答。我們要學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息 ,讓謠言止于智者 ,自覺抵制暴力、色 情、恐怖等不良信息 。 (3)要提高媒介素養(yǎng) ,積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進(jìn)溝通、完善自我 。 (2)對網(wǎng)絡(luò)信息要有分辨能力 ,避免輕信盲從。但網(wǎng)絡(luò)也存在未知的風(fēng)險(xiǎn) ,如果毫無 防范就可能帶來嚴(yán)重后果。 (2)面對“戰(zhàn)狼小朱”造謠中傷小明的這種行為 ,你會(huì)怎么做 ? (3)班長小明決定在班會(huì)課上倡導(dǎo)同學(xué)們文明上網(wǎng) ,請你幫他擬一份發(fā) 言提綱。 第 2課時(shí) 合理利用網(wǎng)絡(luò) ,八年級某班的班長小明陷入了苦惱之中 ,他發(fā)誓退出本班 , 再也不上網(wǎng)了 ,起因是同班兩個(gè)同學(xué)在班級 中的一段對話 —— 戰(zhàn)狼小朱 :最近發(fā)現(xiàn)了一款可以下載到手機(jī)上的網(wǎng)絡(luò)神器“小猿搜 題” ,做起作業(yè)來猶如獲得了“洪荒之力”。文化傳播的形式多樣 ,不僅僅局限于網(wǎng) 絡(luò)傳媒 ,③說法錯(cuò)誤。這部電影的成功啟示我們 ,傳播網(wǎng)絡(luò)正能量需要 ? ( ) ①踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀 ②不斷提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng) ③發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)傳媒在文化傳播中的唯一作用 ④培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 答案 C 本題考查傳播網(wǎng)絡(luò)正能量。故選 A。③說法片面 ,應(yīng)排除 。這給我們的啟示是 ? ( ) ①網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用是一把雙刃劍 ,有利也有弊 ②要提高自己的辨別、覺察能力 ,提高自己的抗誘惑能力 ③網(wǎng)絡(luò)給青少年帶來了許多問題 ,我們要遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò) ④我們上網(wǎng)要遵守道德 ,更要遵守法律 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④ 答案 A 網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍 ,既有利又有弊。故選 A。從漫畫中可以看出 ,對待網(wǎng)絡(luò) 上的無限信息 ,漫畫中的人物沒有做到“信息節(jié)食” ,一些對學(xué)習(xí)、工 作無關(guān)的信息也瀏覽 ,A項(xiàng)正確且符合題意。故選 A?!皟蓵?huì)”前夕 ,網(wǎng)友通過人民網(wǎng)向總理 提問 ,這是在 ? ( ) 、促進(jìn)溝通、完善自我 、維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全 、堅(jiān)守網(wǎng)絡(luò)文明 答案 A 本題考查利用網(wǎng)絡(luò)平臺為社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策。故選 B。材料中李某因造謠而被 拘留說明他的行為受到了法律的制裁 ,由此告訴我們上網(wǎng)要遵守道德和 法律 ,B項(xiàng)正確。后李某因涉嫌虛構(gòu)事實(shí)擾 亂公共秩序 ,被警方行政拘留。故選 A。我們要在網(wǎng)上傳播正能量 , 讓網(wǎng)絡(luò)成為匯聚民智、促進(jìn)社會(huì)和諧與發(fā)展的重要渠道。中科院近代物理研究所科技處處長蔡曉紅委員認(rèn)為 ,近年來網(wǎng)絡(luò) 謠言、色情暴力等負(fù)面內(nèi)容嚴(yán)重污染網(wǎng)絡(luò)環(huán)境 ,應(yīng)依法加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)治理 , 營造清朗環(huán)境 ,引導(dǎo)廣大網(wǎng)民積極傳播網(wǎng)絡(luò)正能量。故選 B。充分利用網(wǎng) 絡(luò)平臺為社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策 ,有利于匯聚民智 ,為民眾提出意見和建議 提供便利 ,使決策科學(xué)化、民主化 ,促進(jìn)社會(huì)和諧與發(fā)展 ,①②③說法正 確 。 第 2課時(shí) 合理利用網(wǎng)絡(luò) 知識點(diǎn)二 傳播網(wǎng)絡(luò)正能量 “網(wǎng)上投訴”“市長信箱”等欄目后 ,民 眾可以通過網(wǎng)絡(luò)為社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策。在網(wǎng)絡(luò)交往中 ,我們 要遵守網(wǎng)絡(luò)道德和法律 ,做一名負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)參與者。在 “人人都是通訊社 ,個(gè)個(gè)都有麥克風(fēng)”的時(shí)代 ,我們享受健康的網(wǎng)絡(luò)交 往就要 ? ( ) ,廣交朋友 ,任意言論 第 2課時(shí) 合理利用網(wǎng)絡(luò) 答案 B 本題考查遵守網(wǎng)絡(luò)基本準(zhǔn)則。也可了解政府的施政綱領(lǐng)、 利民措施。網(wǎng)上可上傳信息 ,查詢資料 , 學(xué)習(xí)求教 。故選 C。我們在上網(wǎng)時(shí)應(yīng)該 ? ( ) ①注意瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)有關(guān)的信息 ②不在無關(guān)的信息面前停留 ,不在無聊信息上浪費(fèi)精力 ③尋找自己感興趣的暴力信息 ④學(xué)會(huì)“信息節(jié)食” A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 答案 C 本題考查正確對待網(wǎng)絡(luò)信息。故選 B。網(wǎng)絡(luò)有利也有弊 ,要合理利用網(wǎng)絡(luò) ,做網(wǎng)絡(luò)的主人 ,C、 D兩項(xiàng)說法錯(cuò) 誤 。 第 2課時(shí) 合理利用網(wǎng)絡(luò) 知識點(diǎn)一 理性參與網(wǎng)絡(luò)生活 1.(2022山東日照莒縣期中 )對下邊漫
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