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高考語(yǔ)文閱讀題滿分答題公式-文庫(kù)吧資料

2024-11-14 02:50本頁(yè)面
  

【正文】 得遍體鱗傷;目前得當(dāng)務(wù)之急;接踵而至地竄進(jìn)來(lái);津津樂(lè)道地說(shuō);海內(nèi)外聞名遐爾;責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任;使得我國(guó)人民生靈涂炭;人民生活安居樂(lè)業(yè);只能讓人貽笑大方;受賄之初就心有余悸;曾幾何時(shí)將大展宏圖;長(zhǎng)此以往就出現(xiàn)了成績(jī)下滑;把中國(guó)人民的抗議置若罔聞) 【答題技巧】( 1)注意題干的要求,看清選擇的是有語(yǔ)病的還是無(wú)語(yǔ)病的一項(xiàng)。 還要注意部分成語(yǔ)在具體語(yǔ)境中也會(huì)產(chǎn)生謙敬意思。( 8)考慮成語(yǔ)的語(yǔ)法特點(diǎn)(詞性,搭配以及和前后語(yǔ)境是否 重復(fù)或矛盾)。( 6)注意謙敬成語(yǔ)是否誤用。( 4)注意成語(yǔ)潛在的褒貶色彩。( 2)注意有兩個(gè)意義的成語(yǔ)。 【答題知識(shí)】搞清成語(yǔ)意思(本義引申義比喻義)是前提,考察語(yǔ)境是基本切入點(diǎn)。 【答題經(jīng)驗(yàn)】( 1)弄清所用成語(yǔ)的前后語(yǔ)境,盡可能找出句中相關(guān)暗示信息。 ( 2)詞性和語(yǔ)法功能也不同,如?誕辰?和?誕生?、?創(chuàng)見(jiàn)?和?創(chuàng)建?、?品位?和?品味?三組同義詞,前者為名詞,主要做主語(yǔ)、賓語(yǔ),后者為動(dòng)詞,主要做謂語(yǔ)。 (二 ).辨析用法 ( 1)搭配對(duì)象不同。如?深思、沉思、尋思?,都有?集中精力,仔細(xì)思考?的意思。 ( 5)從詞義的側(cè)重點(diǎn)不同的角度辨析。 ( 4)從詞語(yǔ)適用的對(duì)象不同的角度辨析。如?保護(hù)?與?庇護(hù)?、?保護(hù)?是褒義的,而?庇護(hù)?是貶義的 。?事情?與?事故?,?事情?的范圍大,?事故?的范圍小 。 ( 2)從詞義的范圍大小不同的角度辨析。比如 :?希望?、?期望?、 ?渴望?三個(gè)同義詞一個(gè)比一個(gè)程度重 。 【答題知識(shí)】掌握實(shí)詞的意義(包括本義、比喻義、引申義)和用法。( 2)語(yǔ)境分析:對(duì)詞語(yǔ)的運(yùn)用,一定要在上下文中找到相應(yīng)的信息,重點(diǎn)是使用場(chǎng)合上的搭配。?歷?是指經(jīng)歷,即在哪些等級(jí)學(xué)校學(xué)過(guò),畢業(yè)還是肄業(yè) 。 【答題技巧】( 1)語(yǔ)素分析:?留同析異?,分析出不同的語(yǔ)素進(jìn)行組詞再作區(qū)別。( 5)因音同音近而錯(cuò)。( 4)因音近義通而錯(cuò)。( 3)受上一個(gè)字或下一個(gè)字的影響而錯(cuò)。( 2)因音同或音近而錯(cuò)。 【答題知識(shí)】錯(cuò) :( 1)因 形近而錯(cuò)。( 4)從成語(yǔ)的出處入手。如?文過(guò)飾非 ,幽愁暗恨?,并列式詞語(yǔ),?文?和?飾? ,?幽?與?暗?互訓(xùn)。( 2)從詞義入成手,如?迫不及待?中的?及?是?等到?的意思,不是?急迫?的意思。( 1)從形旁入手。⑤注意一般詞語(yǔ)與專用詞語(yǔ)的讀音區(qū)別,如 :街談巷 xian 議、巷 han 道。④注意口語(yǔ)與書(shū)面語(yǔ)的讀音區(qū)別,如?哈?,書(shū)面語(yǔ)中讀 ha,在方言或口語(yǔ)中 讀 ha 或 ha。多音多義的讀音是考查的重點(diǎn)。②注意區(qū)別形近字,如 :?刺?與?剌?、?陡?與?徙?、?贏?與?羸?。 【答題知識(shí)】①正確把握形聲字的讀音,利用 形聲字聲旁能表讀音的功能識(shí)記一些難讀字,如 :屣 xi、猙 zhen。?難度很大,必須矯正。生僻字一般不會(huì)標(biāo)錯(cuò)音。形聲字標(biāo)?不同聲旁讀音?的正確可能性大,標(biāo)?同聲旁讀音?的正確可能性小。之于:對(duì)……的態(tài)度,同……相比 第二板塊:語(yǔ)言知識(shí)與運(yùn)用 (27 分 ) 高分口訣 :審題干 ,明確答題方向?qū)忣}文回應(yīng)暗含要求 字音字形辨析題:(注意:語(yǔ)音不考慮聲調(diào),錯(cuò)別字今年不單獨(dú)命題。172。向使:假使,如果。無(wú)由:不可能,無(wú)法,無(wú)從。無(wú)(有)以:沒(méi)有(有)用來(lái)……的東西、辦法。雖然:雖然如此,(但);即使如此,但所謂:所說(shuō)的,所認(rèn)為。然而:這樣卻;但是。、既而:隨后,不久。 備查知識(shí) 3:常見(jiàn)固定結(jié)構(gòu)(熟記黑體字部分) 一、表示疑問(wèn) ①何以…… ?(憑什么…… ?)②何所…… ?(所……是什么 ?)③奈何…… ?(……怎么辦 ?為什么…… ?)④如……何 ;奈……何 ?(把……怎樣呢 ?)⑤孰與…… ?(與……比,哪個(gè)更… ?)⑥獨(dú)……耶 ?(難道……嗎 ?) 二、表示反問(wèn) ①何……哉 (也 )?(怎么能……呢 ?) ②何……為 ?(……干什么呢 ?) ③何……之有 ?(有什么……呢 ?) ④如之何…… ?(怎么能……呢 ) ⑤豈 (其 )……哉 (乎,耶 )(哪里……呢 ?……哪里呢 ?) ⑥安……哉 (乎 )?(哪里……呢 ?) ⑦不亦……乎 ?(不是……嗎 ?) ⑧……非……歟 ?(……不是……嗎 ?) ⑨寧……耶 ?(哪里……呢 ?) (10)顧……哉 ?(難道……嗎 ?) (11)獨(dú)……哉 ?(難道……嗎 ?) 三 、表示感嘆 ①何其……也 !(怎么那么……啊 !) ②直……耳 !(只不過(guò)……罷了 !) ③惟…耳 !(只……罷了 !) ④一何…… (多么……啊 !) ⑤亦……哉! (也真是……啊 !) ⑥……何如哉 !(……該是怎樣的呢 !) 四、表揣度 ①無(wú)乃……乎 (歟 )(恐怕……吧 ?); ②得無(wú) (微 )……乎 ?(該不……吧 ?)) ③其……歟 ?(不是……嗎 ?)(兼表反問(wèn) ) ④庶幾……歟 ?(或許……吧 ?) 五、表示選擇 ①與其……孰若…… ?(與其……,哪如…… ?) ②……歟(耶),抑……歟 (耶 )?(是……,還是……呢 ?) ③其…… ?其…… ?(是 ……呢 ?還是……呢 ?) 六,其它 否則:如果不……就……。如 :?具告以事。如 :?青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)。?; ( 2)之:蚓無(wú)爪牙之利,筋骨之強(qiáng); ( 3)……之……者:?石之鏗然有聲者,所在皆是也。例如 :?業(yè)文南向坐。如 :?唯利是圖?等。如 :?句讀之不知,惑之不解。如 :?時(shí)人莫之許也。 (四)賓語(yǔ)前置 : ( 1)疑問(wèn)句中,疑問(wèn)代詞作賓語(yǔ),賓語(yǔ)前置。 ( 3)省略介詞:?將軍戰(zhàn)()河北,臣戰(zhàn)()河南?。 ( 4)意念被動(dòng)(無(wú)詞語(yǔ)標(biāo)志):兵挫地削 (三)省略句: ( 1)省略主語(yǔ):如 :?永州之野產(chǎn)異蛇,()黑質(zhì)而白章?。) (二)被動(dòng)句 : ( 1)單獨(dú)用?于??受??見(jiàn)?或組合成?見(jiàn)……于……?,?受……于……?表判斷。 備查知識(shí) 2:常見(jiàn)文言特殊句式: (一)判斷句 ( 1)用?者,也?表判斷:?……者,……也?、?……者也?、?……也?、?……者……?; ( 2)?為?、?乃?、?即?、 ?則?或否定詞?非,未,弗?等表判斷。?(使 ―― 明顯); ( 3)動(dòng)詞的活用 :①動(dòng)詞的使動(dòng)用法 :?遠(yuǎn)人不服,則修文德以來(lái)之。?(認(rèn)為 怎么樣。②形容詞活用做動(dòng)詞 :如?上官大夫短屈 原于頃襄王?、?敵人遠(yuǎn)我,欲以火器困我也?。 F.表頻率,如?歲賦其二?。,如?相如廷斥之?。 B表態(tài)度、方式,如?吾得兄事之?。( 2)名詞活用為使動(dòng):有? 使……成為……?的意思,如 :?先破秦入咸陽(yáng)者王之?。 2.譯準(zhǔn)句式(被動(dòng)句,判斷句,省略句,倒裝句)。一定要直譯,不要意譯,要字字落實(shí),忠實(shí)于原文。 5.結(jié)構(gòu)標(biāo)志法:利用固定結(jié)構(gòu)的成對(duì)搭配性 (見(jiàn)后面常見(jiàn)固定結(jié)構(gòu) )及位置的相對(duì)固定性 ,如有些關(guān)聯(lián)詞常常 能承 前啟后,它們前面一般可斷句,如?是故、于是、是以、向使?等。 4.名物標(biāo)志法:名詞和代詞常作主語(yǔ) (句首 )和賓語(yǔ) (句尾 )來(lái)斷句。文言文謂語(yǔ) ,可利用此特點(diǎn)在它之前找主遇 ,之后找賓語(yǔ)。 7.文言文斷句與翻譯題 ( 1)在通讀全文 ,了解大意的基礎(chǔ)上 ,利用以下方法: 1.虛詞標(biāo)志法:句首常有?蓋、夫、惟、凡、故、今、若夫、且夫、至于、至若?等虛詞;句尾標(biāo)志詞有?也、乎、焉、矣、耳、哉、與(歟)?等虛詞。如?請(qǐng)指示王?句中的?指示?,在古代是兩個(gè)單音節(jié)詞 :?指?(指出)和?示?(示意給人看) 常見(jiàn)古今異義如下: 1 親戚 2 妻子 3 中國(guó) 4 所以 5 無(wú)論 6 更衣 7 殷勤 8 卑鄙 9 其實(shí) 10春秋 11 結(jié)束 12 約束 13中原 14 烈士 15 犧牲 16雖然 17不好 18 根本 19學(xué)者 20 地方 21 山東 22縣官 23致意 24 從容 25便宜 26 故事 27南面 28 可憐 29 以為 30從而 31至于 32 祖父 33不必 34 因而 35智力 36 前進(jìn) 37 即使 38向來(lái) 39因?yàn)?40 老大 (抓住文言文中單音詞較多的特點(diǎn),對(duì)雙 音詞進(jìn)行切分) 【答題技巧】:找出文段中與選項(xiàng)解釋相對(duì)應(yīng)語(yǔ)句,一一對(duì)應(yīng)。如?先帝不以臣卑鄙?句中的?卑 鄙?指地位低微鄙俗,今義指品質(zhì)惡劣。如?犧牲玉帛?中的?犧牲?指祭祀中的牛、羊等祭品,今義指獻(xiàn)身。如?涉江?中的?江?指長(zhǎng)江,今泛指江河。如?五谷?中的?谷?指?谷類?,今專指稻谷??醋髌吩诮裉煊袩o(wú)現(xiàn)實(shí)意義??丛u(píng)價(jià)者對(duì)統(tǒng)治者的態(tài)度 。 注意:如果要你分析概括評(píng)價(jià)文言文的觀點(diǎn)態(tài)度,必須堅(jiān)持:⑴歷史唯物主義觀點(diǎn),既要注意評(píng)價(jià)者觀點(diǎn)態(tài)度的積極 意義,又要注意評(píng)價(jià)者的時(shí)代局限性;( 2)必須持實(shí)事求是的態(tài)度,恰如其分地分析評(píng)價(jià),不能無(wú)限拔高,也不能有意貶低。 5.性格表現(xiàn)題(句式題,古今異義題): 【答題技巧】:對(duì)六個(gè)句子進(jìn)行三點(diǎn)審查:一審是直接還是間接;二審對(duì)象,看是不是題干中說(shuō)的人物;三審性質(zhì),看是不是題干所說(shuō)的性質(zhì)特點(diǎn)。結(jié)構(gòu)助詞(?的?) 。④放在數(shù)詞后,翻譯為?個(gè),樣? ( 18)之①助詞 :襯助音節(jié) 。②用在 句中,表提頓?。表轉(zhuǎn)折,?卻?、?但是?、?倒是?。表假設(shè),?如果?、?假設(shè)? 。 ( 16)則①副詞 :表判斷,?就是? 。②連詞,?和?、?及? 。介詞,?給?、?替? 。⑶被動(dòng),?被?。 (14)于介詞⑴表時(shí)間、處所、范圍、對(duì) 象等,?在?、?向?、?到?、?從?、?對(duì)?、?對(duì)于?、?由于? 。?從?、?由? 。?趁著?、?就著? 。 (13)因①介詞?憑借? 。 表時(shí)間、處所,?于?。 (12)以①介詞 :表憑借,?憑?、?用?、?靠?、?按照? 。③用在句中,表語(yǔ)氣的舒緩或停頓 。④作形容詞詞尾⑤ (11)也①用在句末,表肯定語(yǔ)氣 。 (10)焉①代詞:三人稱疑問(wèn)代詞,表疑代詞,哪兒,哪里,怎么 。表被動(dòng),?被?。表目的,?為著、為了? 。 ⑼為介詞 :①表對(duì)象,?向、對(duì)? 。③和?以?連用,表原因,?……的原因? 。③構(gòu)成復(fù)音虛詞 ⑻所助詞 :①構(gòu)成?所?字結(jié)構(gòu),?……的人(事)? 。指示代詞,這②連詞,表假設(shè) 。 ③助詞,用于句首。表讓步,?即使?、?尚且? 。表選擇,?還是? 。②連詞,表并列,?又? 。?那??其中 ⑹且①副詞,?將要?、?將?、?暫且? 。②連詞,表選擇,?是……還是? 。表婉商,?還是? 。表疑問(wèn),不譯 。②代詞 :?你?、?你的?。表轉(zhuǎn)折,?卻?、?竟? 。 ②介詞:?于?、?在?、?從?。表感嘆,?啊?、?呀? 。 ⑶乎①助詞 :表疑問(wèn)語(yǔ)氣,?嗎?,?呢? 。?為什么?、?怎么?。 ②代詞:通?爾?,人稱代詞(?你,你的?)。 考綱規(guī)定的 120 個(gè)常見(jiàn)文言實(shí)詞:(根據(jù)義項(xiàng)之間的以上 5 種內(nèi)在關(guān)系識(shí)記) 1 愛(ài)安被倍本鄙兵病察朝 2 曾乘誠(chéng)除辭從殆當(dāng)?shù)赖? 3 度非復(fù)負(fù)蓋故顧固歸國(guó) 4 過(guò)何恨胡患或疾及即既 5 假間見(jiàn)解就舉絕堪克類 6 憐彌莫乃內(nèi)期奇遷請(qǐng)窮 7 去勸卻如若善少涉勝識(shí) 8 使是適書(shū)孰屬數(shù)率說(shuō)私 9 素湯涕徒亡王望惡微悉 10相謝信興行幸修徐許陽(yáng) 11要宜遺貽易陰右再造知 12 致質(zhì)治諸賊族卒走左坐 (重點(diǎn)掌握黑體詞的古代常用但今天不常見(jiàn)的義項(xiàng) ) 先(祖先、已經(jīng)死去的長(zhǎng)輩)課(督促勸說(shuō))秩(官吏的俸祿、十年為一秩)逸(馬脫了韁繩、放縱)禁(皇帝居住的地方)對(duì)(回答或?qū)υ挘┤纾ǖ?、往)掾(古代屬官的統(tǒng)稱)工(工匠、精巧、擅長(zhǎng))僭(超越本分、虛假不真實(shí))容(寬容、或許、許可)貸(借出借入 ,寬容)獄(官司、案件、監(jiān)牢)白(告訴)與(贊揚(yáng))多(贊揚(yáng))遽(急速、就、恐懼)尤(罪過(guò)過(guò)錯(cuò)、指責(zé)歸罪)給(食用豐足)按(追究、考察、調(diào)查)贍(富足充足、供給供養(yǎng))典(主持)令(美好)差(病好了)執(zhí)(捉拿)延(延請(qǐng))?。p免)謝(道歉、推辭、告訴)第(次第、官僚和貴族的 住宅、科舉考試的等級(jí)) 折(駁斥、指責(zé)使對(duì)方屈服)赧(因羞愧而臉紅)竟(結(jié)束、完)坐(因……而犯罪、因?yàn)椋└Γú牛ぃú痪茫┰欤ㄔ煸L)過(guò)(拜訪、責(zé)備)弒(子殺父、臣?xì)⒕┯茫ㄘ?cái)用、因?yàn)椋? 【答題技巧】 1.先翻譯每組學(xué)過(guò)句子中的虛詞,再將這個(gè)意思套到另一句中來(lái)推斷虛詞用法是否相同。⑤詞的假借義。④詞的借代義。③詞的比喻義。②詞的引申義。 【相關(guān)知識(shí)】 一詞多義的產(chǎn)生 :①詞的本義。 ■第七種:從字音字形通假的角度推斷詞義 利用音形關(guān)系,通假推測(cè)。?以?: (被 )重用、任用。 ■第五種:從詞類活用 (古今異義 )等用法的角度判斷詞義 ( 05高考)對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)的解釋,不正確的一項(xiàng)是() A.恐天下以吾私廣國(guó) 私:偏愛(ài) B.汝第往,吾今使人召若 第:暫且 C.此吾弄臣,君釋之 弄臣:帝王親近狎玩之臣 D.晁錯(cuò)為內(nèi)史,貴幸用事用事:憑感情做事 ■第六種:從句子結(jié)構(gòu)對(duì)稱的角度推斷詞義 對(duì)稱詞語(yǔ)和句子中處于對(duì)稱位置的詞語(yǔ)意思相近或相反。 ■第二種:從語(yǔ)義搭配的角度推測(cè)詞義 ( 2020 高考)對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)的解釋,不正確的一項(xiàng)是() A.娶婦必責(zé)財(cái),貧人女至老不得嫁責(zé):索求 B.夏人循環(huán)問(wèn)見(jiàn),疑以為誘敵不敢擊問(wèn):間或 C.富人有不占田籍 ,而質(zhì)人田券至萬(wàn)畝質(zhì):質(zhì)問(wèn) D.顏無(wú)子,不克葬克:能夠 ■第三種:從語(yǔ)境暗示的角度推斷詞義 ( 05
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