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江蘇省前黃中學、姜堰中學、溧陽中學三校20xx屆高三名校聯(lián)考卷(十二)語文試題-文庫吧資料

2024-11-14 00:08本頁面
  

【正文】 。 (2 分 ) 23. 根據上面這段文字,概括作者覺得唐代詩人可笑的原因。 (選自李純甫《西巖集序》,有刪改 ) 21. 用斜線 “/”給上面文言文中的畫線部分斷句。 (10 分 ) 齊梁以降,病以聲律,類俳優(yōu)然,沈宋而下,裁其句讀又俚俗之甚者自謂靈均 以來此秘未睹此可笑者一也。 于是受傷的狐貍就埋怨薔薇說: “ 你這么做太不應該了,我是向你求救啊,你怎么反而用刺扎我的腳呢? ” 薔薇笑著 回答道: “ 狐貍你錯啦,我天生就帶刺,是你自己不小心,所以才被我刺到的。 有一天,狐貍在翻過籬笆時,不小心腳滑了一下差點兒掉下去。 (6 分 ) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 19. 請結合文意,簡要概括孔子打造君子人格的 目的。 (選自《光明日報》,有刪改 ) 17. 請簡要概述第 ③ 段的論述層次。這種重行動、輕言詞,重實踐、輕思辨的觀念,使歷代士大夫知識分子都不是把仁、義、禮、智、信只是作為一種理論來探討,而是作為一種應該遵循的倫理規(guī)范推向大眾。 ”“ 君子恥其言而過其行。 ⑥ 這種 “ 知行合一 ” 的思想,在有關君子文化的論述中尤為突出。西方從柏拉圖、亞里士多德,到康德、黑格 爾、海德格爾等,都熱衷于構造一 個能夠解釋思維與存在、精神與物質關系 的嚴密理論系統(tǒng),熱衷于探尋認識論、方法論、辯證法問題等。 ⑤ 儒學乃至整個中華傳統(tǒng)文化,其生命力主要是日常應用??鬃哟_信文化教養(yǎng)能夠提升人的品質,改善社會風氣。什么是儒學?儒學就是君子之學。君子作為孔子心目中的崇德向善之人格,既理想又現(xiàn)實、既尊貴又親切、既高尚又平凡,是可見、可感,又可學、可做,并應學、應做的人格范 式。 ”“ 君子求諸己,小人求諸人。關于 “ 圣人 ” ,他對弟子把他奉為 “ 圣人 ” 的做法表示反對, “ 若圣與仁,則吾豈敢 ” 。如果說,孔子思想的核心是探求如何 “ 做人 ”的道理,那么他苦苦求索的結果,就是做人要做君子。 ② “ 君子 ” 一詞在西周時主要是貴族和執(zhí)政者的代稱。 (6 分 ) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 六、 現(xiàn)代文閱讀 (二 )(18 分 ) 閱讀下面的作品,完成 17~ 19 題。 (4 分 ) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 15. 文章題為 “ 車過古戰(zhàn)場 ” ,為什么從第 ⑤ 段開始才寫古戰(zhàn)場?請簡要分析原因。 13. 請簡要概括錢穆先生 的形象特點。我每逢寒假暑假總回蘇州家里度假 ,這條旅途來回走得很熟,每過 “ 古戰(zhàn)場 ” ,常會想到賓四先生談風有趣。 ⑦ 我對賓四先生已經不陌生了。山很陡。等火車開動,賓四先生談風健了。盡管戰(zhàn)死的老百姓朽骨已枯、磷火都曬干了,我還不免油然起了吊古之情,直到 “ 蔚然而深秀 ” 的瑯琊山在望,才離開這片遼闊的 “ 古戰(zhàn)場 ” 。 我對綿延多少里的土墩子發(fā)生了很大的興趣。 ” 賓四先生說: “ 此古戰(zhàn)場也?;疖囎吡撕镁煤镁?,窗外景色不改??墒强戳速e四先生自奉菲 薄,很敬重他的儉德。每逢停車,站上有賣油豆腐粉湯之類的小販,我看見他在 那里捧著碗吃呢,就假裝沒看見。賓四先生很客氣,我請他吃,他就躲到不知哪里去了。不過成天對坐,不熟也熟了。可是我并沒有解釋,也沒有謙遜幾句,只笑了笑。 ” 我暗想,你沒看見我前一次到北京時帶的大箱子、大鋪蓋呢,帶的全是無用之物。賓四先生忽然對我說: “ 我看你是個有決斷的人。記得好像是貨物先運過去,然后旅客渡江,改乘北段的火車。南北兩站隔江相對。到那年冬天,我從北京回蘇州,才第一次由輪船載了車廂過江 (只火車頭不過江 )。 ③ 那時候從蘇州 到北京有三十七八個小時的旅程。其實這條路我單獨一人也走過一次,自以為夠老練了。錢穆先生在燕京大學任職,不日也將北上。我還沒有結婚,剛剛 “ 訂婚 ” ,還算不得 “ 錢鍾書夫人 ” 。 車過古戰(zhàn)場 楊 絳 ① 錢穆先生在一篇文章里提及曾陪 “ 錢鍾書夫人 ” 同赴北京。 (白居易《琵琶行〈并序〉》 ) (8) ____________________,遁世無悶。 (《詩經 (孟子《生于 憂患,死于安樂》 ) (5) 朝搴阰之木蘭兮, ____________________。 (荀子《勸學》 )[來源 :Zx ] (3) ______________,多于在庾之粟粒。 (1) 蕩胸生曾云, ____________________。 (5 分 ) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 11. 這首詩表達了詩人怎樣的思想感情?請作簡要分析。 ② 南康:今屬江西贛州市。 莫怪南康遠,相思不可裁。 萬里故人去,一行新雁來。 (不超過30 字 )(4 分 ) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 三、 古詩詞鑒賞 (11 分 ) 閱讀下面這首唐詩,回答 10~ 11 題。 (4 分 ) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2) 延徽與仁浦并居,欲并其第,屢譖仁浦,幾至不測。 8. 把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 D. 廟號:皇帝死后在太廟立室奉祀時所起的名號。 C. 科第:科舉及第。 B. 道左:道路左邊,引申為道路旁邊。魏仁浦傳》,有刪改 ) 6. 對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是 (3 分 )
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