【正文】 很驚奇我的經濟來源。天道酬勤。因為交不起學費，我的床鋪只能拿教室的桌椅代替，北風呼號的冬季，也是我最難熬的不眠夜，趁著蠟燭快要熄滅的最后幾點藍色火焰，我以最快的速度鋪好床鋪，沒有墊絮、一床半舊半新的棉被折成兩半。人有旦夕禍福。等到第二年興致勃勃去報名，老師說啥也不愿意收下瘦小的我，我的哀求感動了父親，父親的請求感動了老師。小時候，貧困的家庭溫飽都不能解決，到了7歲，我瘦的風吹倒決不是夸張，面對一學期2元錢的費用，父親緊縮了眉頭。要求：自主立意，自定文體，自擬標題，不要套作，不得抄襲；不少于800字?！钡灿胁簧倬W友認為：“貧窮不值得感謝?！边€有人說：“‘富’不代表心靈高貴，‘窮’不代表精神貧瘠?！苯眨黄?8歲女生關于自己、關于貧窮、關于希望的文章看哭了無數人，這名女生叫王心儀，剛剛在高考中取得了707分的成績，被北大中文系錄取?！柏毟F帶來的遠不止痛苦、掙扎與迷茫。但是，這一環(huán)節(jié)不能太婆婆媽媽，應如一部樂曲演奏完畢，戛然而止、曲終人散、回味無窮。任何一篇文章都要考慮其現實意義，如果沒有了現實意義，該文章就遜色許多。尤其是反駁，可以預設反方，然后，進行委婉的勸說，以體現作者思維的周密性，達到任務型作文“文明說理”的要求。最基本的辦法就是針對問題提出可行的有時代意義的解決方法，即解決問題。如此才能展示一個學生思維的深廣度。因此，作文的第三步必然闡述你的理由。（三）分點分層闡述理由。表態(tài)一定要堅決、果斷和明確。正文第一段就用“引述+表態(tài)+觀點”的形式，以達到“閃亮登場”的效果。能標新立異就更加理想。盡力不用態(tài)度而用看法或觀點。就是在審題的基礎上，明確立意，選擇寫作的角度，擬定一個有搶眼的題目?！军c睛】任務驅動型作文的基本框架有如下五部分?？忌暨x擇三種觀點之一來立意，最多只能歸到二類文；若能結合正反兩方面來辯證思考則為上佳之選。言論二，肯定網絡拉近時空距離，讓人們可以為陌生人困境的解決貢獻一份力量。任務驅動型作文隸屬于材料作文，而材料作文一面要求考生從材料中提煉出主旨；另一方面要求學生根據主旨，自選角度進行寫作，切不可偏題。寫作任務十分明確“對于以上幾種觀點，你有什么看法和思考”，其實就是要求考生作文時圍繞“以上幾種觀點”做深度思考，離開所給言論材料行文則視為偏離題意。”為了使中國“得以改變”，我們每個人，都應在道德法律約束內趨利避害，理性使用網絡，做有節(jié)有智的優(yōu)秀網民。因此，對于我們新一代的青年人來說，不僅要提高自己的道德素養(yǎng)，堅守正確的價值觀，保證網絡言論的文明，確保自己言行有“節(jié)”；還要提高對不同信息的辨別能力，既不做言論自由的濫用者，也不做推波助瀾的看客，做到有“智”明辨。一個自由的社會，也應該是一個富有責任心的社會。若不是公安當局及時發(fā)文澄清，這一盞生命之燈是否會熄滅也未可知。這樣的肆意評論一旦主宰輿論風氣，往往會隱藏事情的真相，進而“借刀殺人”。事件圍觀起初形成的輿論的確可能倒逼不少公共事件從幕后走到臺前，督促事件從失衡走向公平和正義。但與此同時，網絡帶來的弊端亦不容忽視?！币跃W絡為媒介的交流備受青睞，如朋友圈、視頻聊天等都在無形中跨越時空的障礙，拉近人與人之間的距離。它是信息高速公路上的一列快車，帶著我們奔向一個無限廣闊的世界。我認為，新時代的青年應趨利避害，理性使用網絡這把“雙刃劍”?！敬鸢浮口吚芎?，理性使用網絡在這個信息爆炸的時代，互聯(lián)網仿佛一葉扁舟，載著信息瞬時漂洋過海，帶著正義的風浪，也卷著評論的烏云。有人卻說，從沉默是金到眾聲喧嘩，圍觀沒有改變中國。有人說，網絡傳播著真相，利于正義的抵達。這和古代那些借書閱覽的人形成鮮明對比，那些人他們雖然囊中空空，但他們的內心是滿滿的?？伤麄冊绞沁@樣掩飾，就越顯示出他們心靈的蒼白。很顯然，他們是借架上的一排排精裝版的金光閃閃的名著經典，來掩飾自己腹中空空的知識貧乏的尷尬現狀。 角度二：滿與空。那么土物什我們也需要科學看待，畢竟在最后的晚餐》中，還出現了葡萄 酒、黑面包、烤羊肉等當時常見的食物飲品。因為藝術家們的作品需要體現社會風尚，這樣才有人氣，即使有一點媚俗的嫌疑，也在所難免。芬奇這樣偉大的藝術家也不免受到社會風氣的影響，在他的畫里沾染一些時髦氣息。洋玩意是否一定好，土物什是否就一無是處，這都得辯證看待。（2分）責任擔當先要從社會責任和國家認同做起，再延續(xù)到國際理解；（2分）而實踐創(chuàng)新則要培養(yǎng)勞動意識、問題解決和技術運用的能力。]20．，①這幾天改為近日；②不停改為陸續(xù)；③狗狗改為愛犬；④打改為注射；⑤狗屎改為愛犬的糞便。)19. B[根據上文（脫口秀）接現實題材的地氣、增加與觀眾互動的人氣可知，相聲固然可以從這些方面汲取、借鑒應放在前面，因為這些方面指代的就是接現實題材的地氣、增加與觀眾互動的人氣；根據下文成為泛娛樂綜藝節(jié)目，然后失去其自身特點只好與之銜接。）18. D(原句有三處語病：一是適應變化并且擁抱變化語序不當，應是先擁抱再適應；二是在變中把持藝術特色搭配不當；三是又是傳統(tǒng)藝術能否經受住時間淬煉的立身之本兩面詞運用錯誤。生搬硬套：不顧實際情況機械地搬用別人的方法、經驗等。結合語境，第三空選異軍突起更好。同日而語：把相同的人或事物放在不同時間比較，放在一起談論或看，根據語境，第二空只能選望其項背。望其項背：能夠望見別人的頸項和脊背，表示趕得上或比得上，也比喻可以企及對方所達到的成就或境界。（每點2分）16．(1)高余冠之岌岌兮長余佩之陸離 (2)海內存知己 天涯若比鄰 (3)浮光躍金靜影沉璧（每句1分，錯字、漏字、添字該空不得分）17. C(吉光片羽只能用于物；鳳毛麟角可用于人和物?；谬R武帝雞鳴埭打獵的事，這里借齊朝帝王荒于畋獵，終至亡國的故事，批評了歷史上許多皇帝耽子犬馬聲色，不理朝政導致國勢衰落之事實。荒埭暗雞催月曉，寫聽覺感受，而一個催字，突出了暗雞的嗚叫給人的心理感受；空場老雉挾春驕則側重于視覺所見。“荒”“暗”二字營造了一片昏暗、衰敗的意境。39。陳公輔論事切合事理，疾惡如仇，只是不崇尚程頤的學問，讀書人議論起來都很惋惜。陳公輔升任尚書禮部侍郎。當時皇帝下詔將要暫住在南京，陳公輔上疏陳述攻守的策略?；实鄯Q贊他深得諫臣的大體，賜給他三品官服。《春秋》糾正了名分，明確了褒貶，讓亂臣賊子害怕，王安石讓學者不研究《春秋》，不讀《史記》《漢書》。紹興六年，陳公輔上疏說：議論朝政的人還認為王安石政事雖然不好，但學術還可取。其三是說當前剛剛恢復祖宗法度，馮澥不適合再討論熙寧、元豐的政務。陳公輔自陳罪狀，于是辭去職位，然后陳述三事：其一是說李綱是一介書生，不懂得軍旅之事，被派遣援助太原，是被大臣所陷害，一定會失敗。于是皇帝下詔將蔡京謫為京崇信軍節(jié)度副使。陳公輔又向皇帝建議說：蔡京父子心懷奸計誤國，最后還沒有被流放。當時吳敏、李綱的關系不和諧，陳公輔上奏：陛下剛剛登基，正要依賴他們同心協(xié)力，但兩個大臣關系不和，已經顯示跡象，希望陛下下旨告誡他們，讓他們務必一心以保證國家安全穩(wěn)定為上。靖康初年，最高政務機構大多是宣和時代的舊人，陳公輔說：蔡京、王黼掌權二十多年，臺官和諫官都是由他們提拔晉升的，這些人又是通過攀附權貴的方式來晉升，他們一定不會說宰相大臣的過錯。朱動正受到皇帝寵幸，當官的人像奴仆一樣奉承他，陳公輔拒絕與他交往，朱勔不高興，暗示掌權者把陳公輔調任越州。）【文言文參考譯文】 陳公輔，字國佐，臺州臨海人。） (2)恰逢趙鼎說推薦貶斥官員是自己的職分，上疏漸漸冒犯了公輔，陳公輔于是極力請求辭職。)13．(1)朱勔正受到皇帝寵幸，當官的人像奴仆一樣奉承他，陳公輔拒絕與他交往，朱動不高興。)12. B(他為保證國家安定，撮合不和睦的吳敏、李綱錯誤，原文中陳公輔對皇帝說愿諭以圣訓，俾務一心以安國家。綜合來看，應該選C項。（每點2分）9．①小說以闔家歡樂，其樂融融的家庭場景作結，寄寓了作者對尊老愛幼、和諧家庭關系的肯定；②晚輩為了迎合母親的文化喜好，跑了多家實體店買藕荷色羊毛衫，肯定了年輕人對中國傳統(tǒng)美德孝道的傳揚；③她不喜歡交往，沉迷于《紅樓夢》的世界，肯定了老有所樂、老有所為的生活狀態(tài)；④她對孩子們講述《紅樓夢》中與藕荷色相關的情節(jié)，肯定了傳統(tǒng)文化對人的文化滋養(yǎng)。（3分）、7．B(強烈的不滿和責怪的語氣在文中沒有依據，她在原文中其實是開心的，只是有些嗔怪而已。）6．特點：速度快；我國完全自主研發(fā)；能耗低，壽命長；容量大，互聯(lián)互通的性能在國際上是首創(chuàng)。的車身造型更符合運行的環(huán)境，文中沒有明確說是國際首創(chuàng)。C項，這些都是國際首創(chuàng)不正確，39。原文有在350公里的時速下的限制。)3．C(A項，就一定會帶來書法境界的提高說法錯誤，根據原文第二段讀書多是不可能直接帶來書法境界提高的，事實上書法境界的提高包括了書法家的文化修養(yǎng)、書法技巧等多方面因素；B項錯誤，可以從第四段是否書寫自作詩詞，并不能成為一件書法作品是否成功的必然依據可以看出；D項，可以由第五段可知當代書法寫什么還是一個很費思量的問題，還在探討新的書寫方法，屬于胡亂聯(lián)系。居室書法，等倡導。39。 參考答案、提示及評分細則1．D(當前已經找到了…有效方法錯，原文是書壇出現了39。針對上述材料，你有什么看法？請據此寫一篇文章。越是沒有就越要畫，在畫中出現的頻率就越高。為什么這些畫家們對橘子如此鐘愛呢？原來，當時的羅馬還沒有種植橘子，可見橘子是難得的洋水果，在餐桌上擺上一盤橘子，就顯得非常有范兒。畫中人們所吃的晚餐究竟是什么呢？歷史學家經過研究，確認《最后的晚餐》中的晚餐是葡萄酒、黑面包、烤羊肉，還有用棗、蘋果、肉桂和無花果做成的湯，因為這些都是當時意大利人餐桌上常見的品種，在自己的作品中體現當代民族風貌和風土人情是每個藝術家必備的藝術修養(yǎng)。（60分）《最后的晚餐》是達請就其中社會參與方面的要求寫一段文字說明，要求內容完整，語言連貫，不超過100字。 1．依法辦證，定期為您的狗狗打狂犬疫苗； 2．外出時請及時清理狗屎； 3．注意睦鄰友好，不讓小狗擾鄰。（5分）這幾天管理處不停接到多起投訴：小區(qū)路上、電梯里常常有狗的排泄物，嚴重影響小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。 D．變是常態(tài)，擁抱變化并且適應變化是事物發(fā)展的必由之路，而在變中尊重藝術規(guī)律，在變中堅守藝術特色，又是傳統(tǒng)藝術經受住時問淬煉的立身之本。 B．變是常態(tài)，適應變化并且擁抱變化是事物發(fā)展的必由之路，而在變巾尊重藝術規(guī)律，在變中堅守藝術特色，又足傳統(tǒng)藝術經受住時問淬煉的立身之本。借鑒吸收不代表就要變成你的樣子，其關鍵在于平衡藝術規(guī)律與觀眾趣味的關系，找準改良的突破口。接現實題材的地氣，增加與觀眾互動的人氣，( )，成為泛娛樂綜藝節(jié)目，那就得不償失了。脫口秀語言表達多樣且內容極其大眾化，互動程度高，現場氣氛熱鬧?，F在青年觀眾群體的興趣、習慣都已經互聯(lián)網化了，作為一種曲藝形式，相聲與五花八門的網絡綜藝節(jié)目相比顯得陳舊不少，因而需要在貼近年輕人趣味方面下功夫。有人推崇傳統(tǒng)到唯傳統(tǒng)至上，認為馬三立、侯寶林、劉寶瑞、張壽臣等都是____，現在的演員再努力也難以 _ 。三、語言文字運用（20分）閱讀下面的文字，完成17～19題。（6分）（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）。 D．這首七言律詩，詞句警策，典故豐富，內容深邃，充滿歷史的縱深感和興替的滄桑感。 B．頷聯(lián)，當年的苑方秦地般的美景已消失了，一度為揚州治所的丹陽繁華也已寂寥不見了。⑥《元和郡縣圖志》載：丹陽有齊高帝的泰安陵，武帝的景安陵，明帝的興安陵，梁武帝的修陵，文帝的建陵，簡文帝的莊陵等多座?！赌淆R書齊武帝早游鐘山射雉，至此，雞始鳴。③東漢末劉繇曾將揚州治所設在曲阿（丹陽）。古殿吳花草，深官晉綺羅。②化用古人詩句。豪華只有諸陵⑥在，往往黃金出市朝。苑方秦地皆蕪沒②，山借揚州③更寂寥。（5分）（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分） 閱讀下面這首宋詩，完成14～15題。（10分） (1)朱勔方嬖幸，當官者奴事之，公輔絕不與交，勔不悅。他認為王安石讓求學之人不研讀《春秋》《史記》《漢書》，會導致他們 沒有氣節(jié)和忠義之心。他極力申明父子之義，勸說欽宗派大臣迎接徽宗回來，在徽宗死后，請求宮中應該遵守三年的喪禮。他為保證國家安定，撮合不和睦的吳敏、李綱，勸服皇帝把蔡京貶謫為崇信軍節(jié)度副使。他認為當時那些臺諫之臣都憑趨附權臣才晉級．不會說宰相的過錯；應該起用樸實忠厚、慷慨論事的人。 D．駐蹕，蹕指古代帝王出行前沿路戒嚴，禁人經過；駐蹕指帝王出行時中途暫住。 B．臺諫，唐宋時專司彈劾的為臺官，職掌諫言的為諫官，兩者多以臺諫合稱。 （選自《宋史會趙鼎言進退人才乃其職分，疏稍侵公輔，因力請辭?；兆谟囍?，公輔請宮中行三年之喪。公輔感帝知遇，益罄忠鯁，言：正心在務學，治國在用人，朝廷之禍在朋黨。使公卿大夫皆師安石之言，宜其無氣節(jié)忠義也。臣謂安石學術之不善．尤甚于政事，政事害人才，學術害人心，《三經》《字說》詆誣圣人，破碎大道，非一端也。語觸時宰，斥監(jiān)合州稅。時有指公輔為李綱之黨鼓唱士庶伏闕者公輔自列因辭位后陳三事其一言李綱書生不知軍旅遣援太原乃為大臣所陷必敗事 其二言余應求不當以言遠謫。今朝廷公卿百執(zhí)事半出其門，必有庇之者?；兆诙山催€，人情疑懼，公輔力陳父子之義，宜遣大臣迎奉，欽宗嘉之。愿擇人臣中樸茂純直、慷慨論事者。累遷權應天府少尹，除秘書郎。政和三年，上舍及第，調平江府教授。（6分）二、古詩文閱讀（34分）（一）文言文閱讀（本題共4小題，19分） 閱讀下面的文言文，完成10～13題。8．小說主人公她的晚年處于怎樣的生活狀態(tài)？請簡要分析。 C．立刻試穿，立刻照鏡，合身，雅麗，鏡子里綻放出四張如花的笑臉一段多用短句，表現了她一改失落的心境，先是急切進而開心的心情。 （選自《新民晚報》2018年10月30日）7．下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（3分） A．小說開頭兩次寫她讀《紅樓夢》，表現了她喜