指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師記錄-文庫吧資料

【摘要】指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師記錄指導(dǎo)時(shí)間：2013年9月15日指導(dǎo)地點(diǎn)：辦公室指導(dǎo)形式：個(gè)別指導(dǎo)指導(dǎo)教師：劉忠欣被指導(dǎo)教師：韓俊凱指導(dǎo)主要內(nèi)容：?民族舞蹈藏族舞蹈是學(xué)習(xí)民族民間舞蹈必學(xué)也是首選的舞蹈，并以把握住藏族人民在精神氣質(zhì)、審美心理、審美情趣等方面的特點(diǎn)，一順邊是藏族舞蹈最大的特點(diǎn)。“屈伸、顫膝、松弛”的舞姿造型，是形成藏族舞的獨(dú)特風(fēng)格的重要因素，因此體態(tài)訓(xùn)練

2024-08-14 19:24

指導(dǎo)青年教師培養(yǎng)計(jì)劃-文庫吧資料

【摘要】指導(dǎo)青年教師培養(yǎng)計(jì)劃 　　【篇一】 　　一、指導(dǎo)思想 　　對于“加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)”的規(guī)劃要求，結(jié)合南開區(qū)教育局黨委提出的從區(qū)域教育均衡發(fā)展的最終目標(biāo)出發(fā)，實(shí)施...

2024-12-04 22:18

指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師總結(jié)-文庫吧資料

【摘要】指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師總結(jié)公興初級中學(xué)李生勇近年來，我一直傾心關(guān)注著青年教師尤其是新教師的成長，為了全面提升青年教師素質(zhì)，促進(jìn)青年教師專業(yè)成長，進(jìn)一步提高我校的教學(xué)水平，學(xué)校組織新老教師結(jié)對子，進(jìn)行“傳”、“幫”、“帶”活動，這是營造學(xué)習(xí)型學(xué)校的一項(xiàng)長期而深遠(yuǎn)的舉措。從2020年至今，我負(fù)責(zé)指導(dǎo)了青年教師王建成、李國述、張光軍

2024-11-10 06:07

指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師方案-文庫吧資料

【摘要】1指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師工作方案指導(dǎo)教師：尚道文培養(yǎng)對象：鄧雄劉經(jīng)國一、指導(dǎo)思想一流的學(xué)校需要一流的師資。為了加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)，促進(jìn)桑植職校教師隊(duì)伍整體水平的不斷提高，在加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的過程中，應(yīng)該把對中青年教師的培養(yǎng)作為學(xué)校的校本培訓(xùn)重要內(nèi)容之一，以此提高青年教師“思想素質(zhì)、理論素質(zhì)、業(yè)務(wù)

2024-11-11 00:43

指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師情況-文庫吧資料

【摘要】朔州市第九小學(xué)校培養(yǎng)和指導(dǎo)教師情況姓名性別主要情況指導(dǎo)教師柴雅玲女2007年7月畢業(yè)于山西師范大學(xué)數(shù)學(xué)系?，F(xiàn)任教三（三）班數(shù)學(xué)。多年年度考核為“優(yōu)秀”。有著多年一線數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。被指導(dǎo)人陶萍女2014年畢業(yè)于大同大學(xué)數(shù)學(xué)系朔州市第九小學(xué)校培養(yǎng)和指導(dǎo)新教師計(jì)劃

2025-05-04 12:48

指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師工作總結(jié)-文庫吧資料

【摘要】1指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師工作總結(jié)尚道文2020年至2020年,按照學(xué)校的統(tǒng)一安排和要求，我對本校鄧雄、劉經(jīng)國兩名青年教師進(jìn)行了工作指導(dǎo)和培養(yǎng)?，F(xiàn)將該項(xiàng)工作小結(jié)如下。一、基本情況鄧雄，男，1972年出生，1995年參加教育工作，大學(xué)本科畢業(yè)，中學(xué)一級教師，現(xiàn)擔(dān)任學(xué)校政保處主任，法律課教學(xué)。劉經(jīng)國，男，1970年出

2024-11-09 02:16

培養(yǎng)指導(dǎo)青年教師計(jì)劃-文庫吧資料

【摘要】第一篇：培養(yǎng)指導(dǎo)青年教師計(jì)劃 培養(yǎng)指導(dǎo)青年教師計(jì)劃 第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校牛小連 根據(jù)學(xué)校師徒結(jié)隊(duì)工作安排，經(jīng)學(xué)校認(rèn)定我擔(dān)任魏娜娜與任曉琴兩位老師的指導(dǎo)教師。為進(jìn)一步提高青年教師教學(xué)水平，使青年教師成長的...

2024-10-17 15:08

培養(yǎng)指導(dǎo)青年教師計(jì)劃-文庫吧資料

【摘要】第一篇：培養(yǎng)指導(dǎo)青年教師計(jì)劃 培養(yǎng)指導(dǎo)青年教師計(jì)劃 指導(dǎo)教師：李仙紅 被指導(dǎo)教師：焦紅玉 根據(jù)學(xué)校的導(dǎo)師制精神本學(xué)期我將擔(dān)任焦紅玉老師的指導(dǎo)教師。根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn)，針對焦紅玉老師的實(shí)際情況，我制...

2024-11-04 22:11

培養(yǎng)指導(dǎo)青年教師材料-文庫吧資料

【摘要】第一篇：培養(yǎng)指導(dǎo)青年教師材料 培養(yǎng)指導(dǎo)青年教師材料 趙川中心校劉亞軍 要我說培養(yǎng)指導(dǎo)青年教師談不上，只好憑著本人在工作中互幫互學(xué)、共同進(jìn)步的原則來實(shí)現(xiàn)自己的做法。劉衛(wèi)蘋老師是學(xué)校里的青年教師。我...

2024-10-16 01:05

指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師材料-文庫吧資料

【摘要】第一篇：指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師材料 指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師材料 ---居仁中學(xué)孫維林 作為一個(gè)長期從事在第一線上的老教師，在多年的教育教學(xué)工作中，我總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)和方法，同時(shí)憑著本人在工作中互幫互學(xué)、共同進(jìn)...

2024-10-16 08:05

指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師小結(jié)-文庫吧資料

【摘要】第一篇：指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師小結(jié) 指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師小結(jié) ---王建明 近年來，為了全面提升青年教師素質(zhì)，促進(jìn)青年教師專業(yè)成長，教導(dǎo)處組織新老教師結(jié)對子進(jìn)行“傳”、“幫”、“帶”活動。在15至16年度...

2024-10-17 16:47

指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師計(jì)劃-文庫吧資料

【摘要】第一篇：指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師計(jì)劃 指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師計(jì)劃 指導(dǎo)教師：曾令堂 被指定教師：趙倩 根據(jù)上級有關(guān)部門及學(xué)校青藍(lán)工程實(shí)施方案，為不斷提高自身素質(zhì)和為進(jìn)一步提高青年教師教學(xué)水平，加大對趙倩老師...

2024-11-04 23:02

培養(yǎng)指導(dǎo)青年教師總結(jié)-文庫吧資料

【摘要】第一篇：培養(yǎng)指導(dǎo)青年教師總結(jié) 2004年我校高一數(shù)學(xué)組共有教師20名，其中剛參加工作的青年教師11名，青年教師充滿青春活力，知識水平高，接受新信息的能力強(qiáng)，但教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足。針對青年教師的這一特點(diǎn)，本...

2024-10-17 14:57

指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師總結(jié)-文庫吧資料

【摘要】第一篇：指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師總結(jié) 指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師總結(jié) 近年來，我一直傾心關(guān)注著青年教師尤其是新教師的成長，為了全面提升青年教師素質(zhì)，促進(jìn)青年教師專業(yè)成長，進(jìn)一步提高我校的教學(xué)水平，學(xué)校組織新老教師結(jié)...

2024-10-17 16:58

指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師計(jì)劃-文庫吧資料

【摘要】第一篇：指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師計(jì)劃 指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師計(jì)劃 為了落實(shí)學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃，更好地履行崗位職責(zé)，促使青年教師快速成長，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍，以滿足學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展，特制定青年教師...

2024-10-17 16:59

青年教師指導(dǎo)與培養(yǎng)工作手冊(已改無錯(cuò)字)

青年教師指導(dǎo)與培養(yǎng)工作手冊-資料下載頁

青年教師指導(dǎo)與培養(yǎng)工作手冊(參考版)

青年教師指導(dǎo)與培養(yǎng)工作手冊-文庫吧資料

青年教師指導(dǎo)與培養(yǎng)工作手冊-展示頁