指導培養(yǎng)青年教師記錄-文庫吧資料

【摘要】指導培養(yǎng)青年教師記錄指導時間：2013年9月15日指導地點：辦公室指導形式：個別指導指導教師：劉忠欣被指導教師：韓俊凱指導主要內容：?民族舞蹈藏族舞蹈是學習民族民間舞蹈必學也是首選的舞蹈，并以把握住藏族人民在精神氣質、審美心理、審美情趣等方面的特點，一順邊是藏族舞蹈最大的特點?！扒?、顫膝、松弛”的舞姿造型，是形成藏族舞的獨特風格的重要因素，因此體態(tài)訓練

2025-08-07 19:24

指導青年教師培養(yǎng)計劃-文庫吧資料

【摘要】指導青年教師培養(yǎng)計劃 　　【篇一】 　　一、指導思想 　　對于“加強教師隊伍建設”的規(guī)劃要求，結合南開區(qū)教育局黨委提出的從區(qū)域教育均衡發(fā)展的最終目標出發(fā)，實施...

2024-12-04 22:18

指導培養(yǎng)青年教師情況-文庫吧資料

【摘要】朔州市第九小學校培養(yǎng)和指導教師情況姓名性別主要情況指導教師柴雅玲女2007年7月畢業(yè)于山西師范大學數學系。現任教三（三）班數學。多年年度考核為“優(yōu)秀”。有著多年一線數學教學經驗。被指導人陶萍女2014年畢業(yè)于大同大學數學系朔州市第九小學校培養(yǎng)和指導新教師計劃

2025-05-04 12:48

指導培養(yǎng)青年教師總結-文庫吧資料

【摘要】指導培養(yǎng)青年教師總結公興初級中學李生勇近年來，我一直傾心關注著青年教師尤其是新教師的成長，為了全面提升青年教師素質，促進青年教師專業(yè)成長，進一步提高我校的教學水平，學校組織新老教師結對子，進行“傳”、“幫”、“帶”活動，這是營造學習型學校的一項長期而深遠的舉措。從2020年至今，我負責指導了青年教師王建成、李國述、張光軍

2024-11-10 06:07

培養(yǎng)指導青年教師計劃-文庫吧資料

【摘要】第一篇：培養(yǎng)指導青年教師計劃 培養(yǎng)指導青年教師計劃 第二實驗學校牛小連 根據學校師徒結隊工作安排，經學校認定我擔任魏娜娜與任曉琴兩位老師的指導教師。為進一步提高青年教師教學水平，使青年教師成長的...

2024-10-17 15:08

培養(yǎng)指導青年教師計劃-文庫吧資料

【摘要】第一篇：培養(yǎng)指導青年教師計劃 培養(yǎng)指導青年教師計劃 指導教師：李仙紅 被指導教師：焦紅玉 根據學校的導師制精神本學期我將擔任焦紅玉老師的指導教師。根據本學科特點，針對焦紅玉老師的實際情況，我制...

2024-11-04 22:11

指導培養(yǎng)青年教師材料-文庫吧資料

【摘要】第一篇：指導培養(yǎng)青年教師材料 指導培養(yǎng)青年教師材料 ---居仁中學孫維林 作為一個長期從事在第一線上的老教師，在多年的教育教學工作中，我總結了一些經驗和方法，同時憑著本人在工作中互幫互學、共同進...

2024-10-16 08:05

指導培養(yǎng)青年教師小結-文庫吧資料

【摘要】第一篇：指導培養(yǎng)青年教師小結 指導培養(yǎng)青年教師小結 ---王建明 近年來，為了全面提升青年教師素質，促進青年教師專業(yè)成長，教導處組織新老教師結對子進行“傳”、“幫”、“帶”活動。在15至16年度...

2024-10-17 16:47

指導培養(yǎng)青年教師計劃-文庫吧資料

【摘要】第一篇：指導培養(yǎng)青年教師計劃 指導培養(yǎng)青年教師計劃 指導教師：曾令堂 被指定教師：趙倩 根據上級有關部門及學校青藍工程實施方案，為不斷提高自身素質和為進一步提高青年教師教學水平，加大對趙倩老師...

2024-11-04 23:02

培養(yǎng)指導青年教師材料-文庫吧資料

【摘要】第一篇：培養(yǎng)指導青年教師材料 培養(yǎng)指導青年教師材料 趙川中心校劉亞軍 要我說培養(yǎng)指導青年教師談不上，只好憑著本人在工作中互幫互學、共同進步的原則來實現自己的做法。劉衛(wèi)蘋老師是學校里的青年教師。我...

2024-10-16 01:05

培養(yǎng)指導青年教師總結-文庫吧資料

【摘要】第一篇：培養(yǎng)指導青年教師總結 2004年我校高一數學組共有教師20名，其中剛參加工作的青年教師11名，青年教師充滿青春活力，知識水平高，接受新信息的能力強，但教學經驗不足。針對青年教師的這一特點，本...

2024-10-17 14:57

指導培養(yǎng)青年教師總結-文庫吧資料

【摘要】第一篇：指導培養(yǎng)青年教師總結 指導培養(yǎng)青年教師總結 近年來，我一直傾心關注著青年教師尤其是新教師的成長，為了全面提升青年教師素質，促進青年教師專業(yè)成長，進一步提高我校的教學水平，學校組織新老教師結...

2024-10-17 16:58

指導培養(yǎng)青年教師計劃-文庫吧資料

【摘要】第一篇：指導培養(yǎng)青年教師計劃 指導培養(yǎng)青年教師計劃 為了落實學校的發(fā)展規(guī)劃，更好地履行崗位職責，促使青年教師快速成長，努力建設一支師德高尚、業(yè)務精良的教師隊伍，以滿足學校可持續(xù)發(fā)展，特制定青年教師...

2024-10-17 16:59

指導培養(yǎng)青年教師記錄文本-文庫吧資料

【摘要】....指導培養(yǎng)青年教師記錄指導時間：2013年3月22日指導地點：辦公室指導形式：個別指導指導教師：高娟華被指導教師：劉字安指導主要內容：1、培養(yǎng)激發(fā)學生的學習動機是素質教育的需要。在目前的學校中，部分學生缺乏學習的責任感和主動性，學習行為十分消極，

2025-08-07 19:24

小學青年教師培養(yǎng)指導制度-文庫吧資料

【摘要】南陽市第X小學青年教師培養(yǎng)指導制度為了建設一支結構合理，素質優(yōu)良的教師隊伍，我校實行中青年教師培養(yǎng)指導教師制度。就是學校按照工作需要和培養(yǎng)目標，給中青年教師配備教學經驗比較豐富的指導教師，指導他們備課、上課，傳授他們教學經驗和教學方法，促使他們更快地適應教學的需要，從而提高教學質量。一、實行指導教師制的目的：1、幫助中青年教師熟悉教材、掌握教材知識

2024-08-31 12:20

指導培養(yǎng)青年教師方案-文庫吧

指導培養(yǎng)青年教師方案-wenkub

指導培養(yǎng)青年教師方案(已修改)

指導培養(yǎng)青年教師方案(編輯修改稿)

指導培養(yǎng)青年教師方案-wenkub.com