【摘要】全日制普通高級中學(xué)教科書(必修加選修)化學(xué) 第二冊第四章 幾種重要的金屬第一節(jié) 鎂和鋁(第一課時(shí))說課一、教材分析1、教材內(nèi)容:本節(jié)內(nèi)容是全日制普通高級中學(xué)教科書(必修加選修)化學(xué)第二冊第四章“幾種重要的金屬”第一節(jié)“鎂和鋁”的第一部分,包括金屬的通性。2、教材地位:金屬知識是無機(jī)化學(xué)中很重要的元素化合物知識。本章是高二化學(xué)中無機(jī)化學(xué)的最后一章,學(xué)完本章以后,
2025-04-23 12:23
【摘要】第一節(jié)物質(zhì)的分類(第二課時(shí))二、分散系及其分類分散系:把一種(或多種)物質(zhì)分散在另一種(或多種)物質(zhì)中所得到的體系。被分散的物質(zhì)起容納分散質(zhì)作用的物質(zhì)分散質(zhì):分散劑:1、定義:分散質(zhì)分散劑氣氣液液
2024-08-14 12:45
【摘要】精品資源第一節(jié)氧化還原反應(yīng)(第二課時(shí))教學(xué)目標(biāo)概覽(一)知識目標(biāo)1、復(fù)習(xí)、鞏固氧化還原反應(yīng)的概念。2、初步掌握氧化還原反應(yīng)電子轉(zhuǎn)移的表示方法。(二)能力目標(biāo)1、培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用概念去分析問題和解決問題的能力。2、培養(yǎng)學(xué)生形成規(guī)律性認(rèn)識的能力,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的思維能力。(三)情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生能用辨證的對立統(tǒng)一的觀點(diǎn)分析事物的意識。重點(diǎn)與難點(diǎn):用化合價(jià)的
2025-04-23 08:13
【摘要】高三化學(xué)教、學(xué)案小河中學(xué)化學(xué)教案第三章物質(zhì)的量第一節(jié)物質(zhì)的量(第二課時(shí))教學(xué)目標(biāo)概覽:(一)知識目標(biāo)1、進(jìn)一步加深理解物質(zhì)的量和摩爾的概念。2、掌握摩爾質(zhì)量的概念,了解摩爾質(zhì)量與式量的區(qū)別和聯(lián)系。3、能熟練運(yùn)用摩爾質(zhì)量的概念和有關(guān)摩爾質(zhì)量的概念計(jì)算。4、掌握物質(zhì)的量、物質(zhì)的微粒數(shù)、物質(zhì)的質(zhì)量、摩爾質(zhì)量之間的關(guān)系。(二)能力目標(biāo)1、培養(yǎng)學(xué)生
2024-08-31 16:27
【摘要】第一節(jié)地勢和地形第二課時(shí)我國主要的山脈授課教師:聶春梅學(xué)校:青銅峽市五中聯(lián)系方法:13895031289人教版八年級地理(上冊)第二章中國的自然環(huán)境下一步巫山臺灣
2024-08-02 14:18
【摘要】第一節(jié)鎂和鋁從容說課本節(jié)教材可以分為三部分。第一部分是鎂和鋁的性質(zhì)。教材采用對比的方法,以列表和討論的方式引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用元素周期律知識,學(xué)習(xí)鎂和鋁的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì),其中鎂和鋁的化學(xué)性質(zhì)是本節(jié)的重點(diǎn)。教材從原子的最外層電子數(shù)引入,結(jié)合氧化還原反應(yīng)原理,介紹鎂和鋁的還原性。第二部分是鋁的重要化合物,分別介紹了鋁的氧化物、氫氧化物和一種重要的鹽。其中氫氧化鋁的兩性
2025-06-22 16:45
【摘要】第一篇:德育二教案第二課第一節(jié) 教案(課時(shí)備課) 課程名稱:經(jīng)濟(jì)與政治常識第6、7次課 學(xué)時(shí):3 備課日期:2016年01月18日 一、教學(xué)內(nèi)容(按章、節(jié)):第二課走近經(jīng)濟(jì)圈第一節(jié)了解市場經(jīng)...
2024-10-21 10:18
【摘要】第一篇:第二章第一節(jié)+地勢和地形(第二課時(shí))(人教版八年級上冊) 新課標(biāo)第一網(wǎng)()--中小學(xué)教學(xué)資源共享平臺 地勢和地形(第二課時(shí)) 一、教學(xué)目標(biāo): 1、了解我國五種地形的比例,知道我國地形的...
2024-11-09 22:38
【摘要】鎂和鋁第一課時(shí)(金屬通性和鎂鋁性質(zhì))一、金屬1、金屬晶體的特點(diǎn):金屬晶體是由金屬陽離子和自由電子組成,其中自由電子并不屬于某個(gè)固定的金屬陽離子,而可以在整個(gè)金屬中自由移動。2、金屬的特點(diǎn)①常溫下,單質(zhì)都是固體,汞(Hg)除外;②大多數(shù)金屬呈銀白色,有金屬光澤,但金(Au)——
2024-11-17 09:38
【摘要】第一節(jié)區(qū)域水土流失及其治理—以黃土高原為例(第二課時(shí))第三單元區(qū)域資源、環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展三、水土流失的治理調(diào)整_______結(jié)構(gòu)(如退耕還林還草),因地制宜,實(shí)行_______綜合發(fā)展。農(nóng)林牧水土流失的治理
2025-01-14 16:14
【摘要】第二章烴和鹵代烴第一節(jié)脂肪烴晨背關(guān)鍵語句理解教材新知應(yīng)用創(chuàng)新演練把握熱點(diǎn)考向知識點(diǎn)一知識點(diǎn)二考向一考向二隨堂基礎(chǔ)鞏固課時(shí)跟蹤訓(xùn)練第二課時(shí)炔烴脂肪烴的來源及其應(yīng)用返
2025-05-18 20:44
【摘要】情系三農(nóng)中國政府多次提到“三農(nóng)”問題,并指出解決好農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民問題很迫切很重要。解決三農(nóng)問題實(shí)質(zhì):是要解決農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)增長、農(nóng)村穩(wěn)定。這是一個(gè)關(guān)系13億人口大國的經(jīng)濟(jì)社會、國計(jì)民生的大問題。胡錦濤主席在河南考察農(nóng)村改革發(fā)展情況溫家寶總理在針對三農(nóng)問題講話
2025-01-05 02:50
【摘要】《白楊》第一課時(shí)第二課時(shí)教案 《白楊》第一課時(shí)第二課時(shí)教案1 大部分學(xué)生能夠通過課上的學(xué)習(xí)掌握文章的主要內(nèi)容、體會文章所要表達(dá)的中心思想。對課文的理解較為得心應(yīng)手。 1、學(xué)會本課...
2024-12-06 01:17
【摘要】第一單元復(fù)習(xí)(第二課時(shí))教學(xué)目標(biāo):1.復(fù)習(xí)課文,背誦要求背誦的段落。2.概括各課景色特點(diǎn),領(lǐng)悟作者準(zhǔn)確、生動的表達(dá)方法,熟練掌握、運(yùn)用擬人句式。3.了解自主復(fù)習(xí)、小組討論、集體交流的復(fù)習(xí)模式,培養(yǎng)獨(dú)立復(fù)習(xí)能力。教學(xué)重點(diǎn):概括各課景色特點(diǎn),背誦課文段落。教學(xué)難點(diǎn):領(lǐng)悟作者準(zhǔn)確、生動的表達(dá)方法,熟練掌握、運(yùn)用擬人句式。預(yù)習(xí)導(dǎo)航:
2024-12-19 09:14
【摘要】第二課時(shí)(作文講評)一、指導(dǎo)方法:上節(jié)課我們回顧了童年生活,寫下了自己童年趣事,老師很高興成為同學(xué)們作文的第一讀者,這次作文大多數(shù)同學(xué)是以快樂為主題,寫出了童年趣事,更主要的是同學(xué)們在作文中表達(dá)了自己的真情實(shí)感,抓住了人物的動作、語言、心理等描寫,寫得很具體。當(dāng)然,我們的作文當(dāng)中還存在一些不足之處,比如說有些同學(xué)的作文還有錯(cuò)別字、不合適的標(biāo)點(diǎn)、不通順語句,
2024-11-29 23:03