【摘要】【第一課時(shí)】平坦辛興小學(xué)荊秋銀學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)會本課10個生字,能正確讀寫“遙望、晶瑩”等“詞語盤點(diǎn)”中與課文相關(guān)的詞語。2、能默讀課文,初步理解課文內(nèi)容,懂得“只有一個地球”的道理,增強(qiáng)愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球的意識。3、學(xué)習(xí)說明的方法。讀書導(dǎo)航(一):認(rèn)真讀課文
2025-07-23 22:51
【摘要】第一課時(shí)1創(chuàng)設(shè)情境,提出問題5練習(xí)鞏固,強(qiáng)化雙基,形成技能6小結(jié)歸納,反思深化四、教學(xué)過程復(fù)習(xí)舊知,溫故知新4分析問題,探求新知23分析思考,加深理解7布置作業(yè),延伸升華溫故知新問題一:我們在小學(xué)學(xué)過哪些數(shù)?你能按照某一標(biāo)準(zhǔn)將它們分類?自然數(shù):0、1、2、3
2025-05-23 11:44
【摘要】成吉思汗——被稱為“一代天驕”的中華民族歷史上的一位偉人,他波瀾壯闊、金戈鐵馬的一生令人嘆為觀止,人們大多認(rèn)為成吉思汗是中國歷史上偉大的軍事統(tǒng)帥之一。有人曾經(jīng)統(tǒng)計(jì)過,成吉思汗一生共進(jìn)行了60多次戰(zhàn)爭,除十三翼之戰(zhàn)因?qū)嵙沂庵鲃映吠送?,沒有一次失敗過。因此有學(xué)者說:“什么人才能稱得上戰(zhàn)神?惟有成吉思汗!”
2024-12-01 12:50
【摘要】鎂和鋁第三課時(shí)(氫氧化鋁性質(zhì)、合金)?復(fù)習(xí)回顧?氧化鎂、氧化鋁性質(zhì)相比較有什么不同之處??氫氧化鋁、氫氧化鎂的性質(zhì)相比較有什么不同之處?(1)物理性質(zhì):白色膠狀物質(zhì),具有一定的吸附作用(2)化學(xué)性質(zhì)——“鋁三角”?有關(guān)方程式:Al3++OH-
2024-11-18 09:05
【摘要】鎂和鋁第二課時(shí)(鎂和鋁的化合物)?復(fù)習(xí)回顧?鎂、鋁的物理性質(zhì)相比較有什么規(guī)律?跟鎂、鋁原子的結(jié)構(gòu)有什么聯(lián)系??鈉、鎂、鋁等金屬燃燒時(shí)能否用泡沫滅火器滅火??鋁熱反應(yīng)在哪些常見的用途?3、與酸堿的反應(yīng)①與非氧化性酸的反應(yīng)Mg+2H+=Mg2++H22Al+6H+=2Al3++3H2H
2024-11-17 05:10
【摘要】日歷第一課時(shí)馮驥才的作品注意選取新穎的視角,用多變的藝術(shù)手法,細(xì)致深入的描寫,開掘生活的底蘊(yùn),咀嚼人生的況味。助讀資料:馮驥才,浙江寧波人,中國當(dāng)代著名作家和畫家。1942年生于天津。著有《雕花煙斗》《一百個人的十年》《神燈》等。閱讀角度一析讀課文
2025-07-25 18:46
【摘要】?教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會本課7個生字,了解12種動物的名稱。2、對照插圖,認(rèn)識一些動物的樣子。?教學(xué)重難點(diǎn):讀準(zhǔn)翹舌音,后鼻音。獅子大象老虎仙鶴孔雀鸚鵡猴子猩猩麋鹿斑馬棕熊袋鼠麋鹿,角似鹿非鹿,頭似馬非馬,身似驢非
2024-12-20 19:11
【摘要】上中學(xué)啦?要使出洪荒之力呦!相識是一種緣份,讓我們并肩攜手,共同邁進(jìn)和走過七年級的思想品德的學(xué)習(xí)生活。我們的成長離不開道德的滋養(yǎng),也需要法治的規(guī)范和保護(hù)。道德與法治是我們飛翔的一雙翅膀,憑借著它們的力量,我們將飛向美好的理想。新學(xué)期、新要求:1、重在參與,共同探討;2、重在過程,開動腦筋;3、
2024-12-08 14:24
【摘要】§乙烯溫故而知新1、烷烴的分子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和主要化學(xué)性質(zhì)是什么?2、有機(jī)物中碳原子成鍵有什么特點(diǎn)?烷烴分子中的碳原子之間只以結(jié)合,剩余價(jià)鍵均與原子結(jié)合,使得每個碳原子的化合價(jià)都已達(dá)到“飽和”。烯烴通式為CnH2n(n≥2整數(shù))分子里
2024-08-28 23:57
【摘要】LOGO梯形(第一課時(shí))福州民族中學(xué)黃美健一組對邊平行,另一組對邊不平行的四邊形叫做梯形.你能從生活中找到一些梯形的圖案嗎?一、創(chuàng)設(shè)問題情景引出課題LOGO一組對邊平行,另一組對邊不平行的四邊形叫做梯形.上底下底腰腰高ABCDE
2025-07-25 20:24
【摘要】理想流沙河學(xué)習(xí)目標(biāo)1、積累詞語,了解作者。2、有感情地朗讀這首詩歌,整體感知詩歌,體會其形象化的語言。小組合作組長檢測自學(xué)目標(biāo)完成情況1、生字詞注音書上有標(biāo)記,并檢測是否正確2、小組內(nèi)分工,小組長指定一人在
2024-08-17 10:35
【摘要】(第一課時(shí))復(fù)習(xí)回顧:分類加法計(jì)數(shù)原理分類加法計(jì)數(shù)原理完成一件事,有n類辦法,在第1類辦法中有m1種不同的方法,在第2類辦法中有m2種不同的方法,…,在第n類辦法中有mn種不同的方法,那么完成這件事共有:種不同的方法.復(fù)習(xí)回顧:分步乘法計(jì)數(shù)原理分步乘法計(jì)數(shù)原理完成一件事,需要分成n個步驟,做第1步有m1種不同的方法,做第2
2025-07-25 02:52
【摘要】猜一猜:大眼睛,寬嘴巴,說起話來呱呱呱。坐井觀天觀看自由朗讀課文,要求:1、朗讀課文,讀通順;2、認(rèn)讀葉子上的生字。yán井沿前沿沿海邊沿井沿青蛙坐在(),小鳥落在()。井里井沿(
2025-01-24 17:39
【摘要】教學(xué)目標(biāo):1、能正確流利朗讀課文。2、學(xué)會本課10個生字,兩條綠線內(nèi)的8個只認(rèn)識不寫。理解由生字組成的詞語。教學(xué)重難點(diǎn):識字、讀文。?抗日戰(zhàn)爭是1937年7月至1945年8月,中國人民進(jìn)行的8年反抗日本帝國主義侵略的偉大的民族革命戰(zhàn)爭,也是一百多年來中國人民反對外敵入侵第一次取得完全勝利的民族解放戰(zhàn)
2024-12-19 09:05
【摘要】教學(xué)目標(biāo):。10個生字,兩條綠線內(nèi)的8個只認(rèn)識不寫。理解由生字組成的詞語。教學(xué)重難點(diǎn):識字、讀文。蘇教版二年級語文下冊抗日戰(zhàn)爭是1937年7月至1945年8月,中國人民進(jìn)行的8年反抗日本帝國主義侵略的偉大的民族革命戰(zhàn)爭,也是一百多年來中國人民反對外敵入侵第一次取得完全勝利