感統(tǒng)器材手冊范本-文庫吧資料
2025-06-22 12:34本頁面
【正文】 覺感得清晰出入大腦更有幫助。使用方法：，老師可以背著孩子一起跳躍，可以減少孩子的恐懼感如果是親子一起做，對租金親子情感有很大幫助。適用人群：適用于多動癥、自閉癥、觸覺敏感、身體協(xié)調(diào)不良的兒童。刺激兒童本體與重力，提高四肢的協(xié)調(diào)性與跳躍能力。 ：圓形跳床 規(guī)格：248。適用人群：合羊角球的作用相似。，以保持身體平衡，可以閉著眼睛嘗試不同的感覺，或在平衡態(tài)上慢慢移動圣體，便會出校不同的平衡反射，對前庭體系有很大的幫助。 、手、軀體為保持平衡所作的伸展姿勢。在訓練中，站姿的中心比較高，平衡不容易把握，所以比較有助于平衡反應的反射感覺做強有力的統(tǒng)和工作，對前庭固有平衡的建立，幫助很大。：搖滾蹺蹺板 器材介紹：可愛的造型結(jié)合了蹺蹺板的趣味和維持平衡的訓練性，讓孩子通過控制行動來保持平衡，底部略呈弧形的方臺，是重要的感統(tǒng)訓練器材，其長寬約30cm40cm，高約20cm。改善兒童觸覺敏感或遲鈍、身體協(xié)調(diào)不良、多動、愛哭、膽小、情緒化、怕人觸摸、平衡感不好、無耐性等。在地面上，無規(guī)則的放著平衡觸覺板作為障礙物，讓兒童戴上眼罩，手拿體能棒來探索道路，從起點到終點避開地上的障礙物。將平衡觸覺板擺成隨機形，指導者在前，拿體能棒帶著后面戴眼罩的兒童在觸覺平衡板上行走。使用方法：將平衡觸覺板擺成不同的形狀，讓兒童脫鞋，腳尖頂著腳跟走在上面，使腳底得到按摩，促進血液循環(huán)。：平衡觸覺板 產(chǎn)品材質(zhì)：環(huán)保工程塑料產(chǎn)品規(guī)格：長49cm 高7cm，8片曲線+8片直線器材介紹：平衡觸覺板是帶有觸覺點的觸覺板組成的各種變化的步道。 （3）網(wǎng)攬：孩子可以用俯臥或卷曲仰躺的方式，置身于網(wǎng)攬，指導教師可以協(xié)助做前后，左右，旋轉(zhuǎn)擺動。 （2）橫抱筒：孩子俯臥在圓筒上用雙手雙腳環(huán)保圓筒，有指導老師做前后、左右的搖晃。訓練要點：（1）豎抱筒：孩子屈曲身體，雙手抱緊圓筒，雙腳以筒底邊為支撐點僅僅夾住，保持身體平衡，在老師的協(xié)助下左右、前后晃動，再以圓筒為圓心連續(xù)旋轉(zhuǎn)，順時針和逆時針交錯，也可以360176。 （3）網(wǎng)攬：多動癥、身體協(xié)調(diào)不良，觸覺敏感的孩子。 （2）橫抱筒：多動癥、身體協(xié)調(diào)不良，觸覺敏感的孩子。適用人群：（1）豎抱筒：身體協(xié)調(diào)不良，觸覺敏感的孩子。 （2）橫抱筒：固定在鐵架上的圓柱，內(nèi)有實心圓木，外面用帆布包裹，長約200厘米，直徑5060厘米，懸掛高度距地面2530厘米為宜。訓練要點：讓兒童用手握住手柄，保持身體平衡，在用腳的力量踩踏，是踩踏車向前或向后行進、倒退，在孩子熟練的時候可以不用扶手的幫助也可以進行訓練，也可以讓孩子一邊踩踏車一邊和世道老師做跑接球游戲，在踩踏的過程中可以做投籃動作。平衡踩踏車和腳踏車很相似，孩子可以用腳踩是車子隨意前進活后退，扶手拆下，大人小孩都可以使用。訓練方法： （詳見書中5354）注意事項：，如果孩子在旋轉(zhuǎn)時身體不能隨重心的轉(zhuǎn)移各部位及時做順應性的反應，就應該延遲訓練。 3. 訓練
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