初中思想品德或高中思想政治新課程-文庫(kù)吧資料
2025-06-21 22:54本頁(yè)面
【正文】 等?！窘虒W(xué)總結(jié)】或【板書設(shè)計(jì)】【學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)】 知識(shí)能力素質(zhì)測(cè)評(píng)方案要有可操作性?！驹O(shè)計(jì)思想】【教學(xué)過程】 實(shí)錄課堂教學(xué)的內(nèi)容和程序：教學(xué)環(huán)節(jié)或教學(xué)流程、教師教的活動(dòng)、學(xué)生學(xué)的活動(dòng)、預(yù)設(shè)意圖等，可用表格形式呈現(xiàn)。參考資料要精選和加工，注明來源。教學(xué)中教師困窘于學(xué)生提出的難題；學(xué)生反復(fù)提問、不易理解的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題拓寬深析；易混易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)比較分析或相關(guān)知識(shí)的聯(lián)系和綜合等。各種題型6表述能力恰當(dāng)使用政治學(xué)科術(shù)語(yǔ)，條理清楚、邏輯嚴(yán)密地予以表述。綜合能力綜合認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)有關(guān)理論問題和現(xiàn)實(shí)問題（調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)，論證和探討問題）。簡(jiǎn)答題辨析題論述題研究性學(xué)習(xí)題回答：“是什么”“為什么”“怎樣做”支持某種論斷采納一個(gè)見解；為某一立場(chǎng)辯護(hù)。簡(jiǎn)答題辨析題側(cè)重回答：“為什么”4審視價(jià)值真假、優(yōu)劣、利弊、好壞、取舍。單選題多選題回答：“是什么”“為什么”理解能力理解政治學(xué)科所涉及的基本概念和基本觀點(diǎn)，掌握知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系。識(shí)記能力再認(rèn)或再現(xiàn)所學(xué)的政治學(xué)科方面的知識(shí)。課標(biāo)內(nèi)容目標(biāo)和高考能力目標(biāo)(下表中的加粗宋體字)的表述規(guī)范用語(yǔ)如下：序號(hào)學(xué)習(xí)目標(biāo)分類能力考查分類學(xué)習(xí)內(nèi)容意義能力要求范圍行為動(dòng)詞一般題型1指認(rèn)事物特性、歸屬、來源；識(shí)別、區(qū)分、辨認(rèn)、了解、選用、找出、觀察等；描述、引述、描繪、列舉、概述、簡(jiǎn)述、表明、展現(xiàn)、回顧等。了解優(yōu)勝劣汰是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本特征，樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。178。178。課例格式（A4紙）第***單元 ?。?biāo)題）（三號(hào)楷體黑，居中）
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