【摘要】第26章二次函數(shù)1.二次函數(shù)知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標(biāo)★通過(guò)對(duì)多個(gè)實(shí)際問(wèn)題的分析,讓學(xué)生感受二次函數(shù)作為刻畫(huà)現(xiàn)實(shí)世界有效模型的意義;通過(guò)觀察和分析,讓學(xué)生歸納二次函數(shù)的概念并能夠根據(jù)
2025-06-26 22:32
【摘要】課前準(zhǔn)備:請(qǐng)準(zhǔn)備好:課本、導(dǎo)學(xué)案(二次函數(shù)的概念)、練習(xí)本,雙色筆,更重要的是你的激情!準(zhǔn)備好后結(jié)合圖形熟記二次函數(shù)的概念及一般形式今日贈(zèng)言:學(xué)與不學(xué)都在你的一念之間,學(xué)也是一節(jié)課,不學(xué)也是一節(jié)課,為什么不學(xué)呢?情景引入NBA是大家所熟悉和熱忠的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),球場(chǎng)上經(jīng)常看到十佳球,請(qǐng)同學(xué)們欣賞視頻,仔細(xì)觀察籃球運(yùn)行的路線
2025-06-18 02:47
【摘要】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階
2025-06-18 12:35
2025-06-18 12:32
【摘要】課前準(zhǔn)備:請(qǐng)準(zhǔn)備好:課本、導(dǎo)學(xué)案(二次函數(shù)的最值)、練習(xí)本,雙色筆,更重要的是你的激情!準(zhǔn)備好后閱讀教材p22-23讀一讀,了解什么是待定系數(shù)法及其步驟今日贈(zèng)言:激情投入,積極思考,為中考而戰(zhàn)小組導(dǎo)學(xué)案預(yù)習(xí)得分情況一組二組三組四組五組六組A(3)B(2)C(1)D(0)
2025-06-26 18:45
【摘要】課前準(zhǔn)備:請(qǐng)準(zhǔn)備好:課本、導(dǎo)學(xué)案(二次函數(shù)的最值)、練習(xí)本,雙色筆,更重要的是你的激情!準(zhǔn)備好后結(jié)合圖形熟記二次函數(shù)y=a(x+h)2+k的圖象和性質(zhì)。今日贈(zèng)言:今日事,今日畢小組導(dǎo)學(xué)案預(yù)習(xí)得分情況一組二組三組四組五組六組A(3)B(2)C(1)D(0)未交得分
【摘要】九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)(HS)vv
2025-06-21 21:08
2025-06-24 15:44
【摘要】第二十六章二次函數(shù)26.2二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)26.2.2第5課時(shí)二次函數(shù)最值的應(yīng)用目標(biāo)突破第二十六章二次函數(shù)總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)第5課時(shí)二次函數(shù)最值的應(yīng)用1.經(jīng)過(guò)閱讀、探究、討論交流,能列出幾何圖形中兩個(gè)變量之間的二次函數(shù)關(guān)系,并求出其最大
2025-06-21 22:33
【摘要】第二十六章二次函數(shù)26.2二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)26.2.3求二次函數(shù)的表達(dá)式目標(biāo)突破第二十六章二次函數(shù)總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)求二次函數(shù)的表達(dá)式1.通過(guò)實(shí)踐、觀察、比較和歸納,能根據(jù)題目的條件,選擇恰當(dāng)?shù)姆椒?,求出二次函?shù)的表達(dá)式.2.通過(guò)回顧
2025-06-21 22:38
【摘要】第二十六章二次函數(shù)26.3實(shí)踐與探索26.3第2課時(shí)二次函數(shù)實(shí)物或幾何模型目標(biāo)突破第二十六章二次函數(shù)總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)第2課時(shí)二次函數(shù)實(shí)物或幾何模型1.通過(guò)模擬、問(wèn)題變式等,能把實(shí)物中的距離、高度、長(zhǎng)度等問(wèn)題轉(zhuǎn)化為二次函數(shù)的問(wèn)題,并加以解決.
2025-06-21 22:40
【摘要】第二十六章二次函數(shù)26.2二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)26.2.3求二次函數(shù)的表達(dá)式目標(biāo)突破第二十六章二次函數(shù)總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)求二次函數(shù)的表達(dá)式1.通過(guò)實(shí)踐、觀察、比較和歸納,能根據(jù)題目的條件,選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ǎ蟪龆魏瘮?shù)的表達(dá)式.2.通過(guò)回顧
2025-06-23 12:12
2025-06-18 01:20
【摘要】第26章二次函數(shù)3.求二次函數(shù)的表達(dá)式知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標(biāo)★1.讓學(xué)生利用已知條件設(shè)恰當(dāng)?shù)暮瘮?shù)解析式,用待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式;2.指導(dǎo)學(xué)生利用二次函數(shù)的解析式和性質(zhì)
2025-06-26 00:38