【摘要】第26章二次函數(shù)3.求二次函數(shù)的表達式知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)學習指南★教學目標★1.讓學生利用已知條件設恰當?shù)暮瘮?shù)解析式,用待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式;2.指導學生利用二次函數(shù)的解析式和性質
2025-06-26 00:38
2025-06-26 00:52
【摘要】第二十六章二次函數(shù)26.2二次函數(shù)的圖象與性質26.2.3求二次函數(shù)的表達式目標突破第二十六章二次函數(shù)總結反思知識目標知識目標求二次函數(shù)的表達式1.通過實踐、觀察、比較和歸納,能根據(jù)題目的條件,選擇恰當?shù)姆椒?,求出二次函?shù)的表達式.2.通過回顧
2025-06-21 22:38
2025-06-23 12:12
【摘要】第二十六章二次函數(shù)26.1二次函數(shù)知識目標目標突破第二十六章二次函數(shù)總結反思知識目標二次函數(shù)1.通過對教材“問題1”“問題2”中所列函數(shù)關系式共同點的探索,歸納出二次函數(shù)的定義,并會判斷一個函數(shù)是不是二次函數(shù).2.類比根據(jù)實際問題列出一次函數(shù)關
2025-06-21 22:32
【摘要】課前準備:請準備好:課本、導學案(復習案)、練習本,雙色筆,更重要的是你的激情!準備好后修改導學案,認真進行知識梳理!今日贈言:成功是給有準備的人的!小組導學案預習得分情況一組二組三組四組五組六組A(3)1B(2)422131C(1)23152D(0)未交
2025-06-26 18:45
【摘要】九年級數(shù)學下冊(HS)
2025-06-20 12:05
2025-06-20 12:04
【摘要】◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆典例導學◆反饋演練(◎第一階
2025-06-18 06:48
2025-06-18 06:51
【摘要】課前準備:請準備好:課本、導學案(二次函數(shù)的圖象3)、練習本,雙色筆,更重要的是你的激情!準備好后結合圖形熟記二次函數(shù)y=ax2的圖象和性質。今日贈言:今日事,今日畢小組導學案預習得分情況一組二組三組四組五組六組A(3)1B(2)243552C(1)31111
2025-06-18 02:47
【摘要】課前準備:請準備好:課本、導學案(二次函數(shù)的圖象1)、練習本,雙色筆,更重要的是你的激情!準備好后結合圖形熟記二次函數(shù)的概念及一般形式今日贈言:學與不學都在你的一念之間,學也是一節(jié)課,不學也是一節(jié)課,為什么不學呢?小組導學案預習得分情況優(yōu)勝小組:2、3、4、5、6待優(yōu)小組:1一組二組三組四組
【摘要】課前準備:請準備好:課本、導學案(二次函數(shù)的圖象4)、練習本,雙色筆,更重要的是你的激情!準備好后結合圖形熟記二次函數(shù)y=ax2的圖象和性質。今日贈言:今日事,今日畢小組導學案預習得分情況一組二組三組四組五組六組A(3)53612B(2)12536C(1)D
2025-06-24 00:56
【摘要】課前準備:請準備好:課本、導學案(二次函數(shù)的圖象2)、練習本,雙色筆,更重要的是你的激情!準備好后結合圖形熟記二次函數(shù)y=ax2的圖象和性質。今日贈言:今日事,今日畢小組導學案預習得分情況一組二組三組四組五組六組A(3)11241B(2)12312C(1)433