【摘要】*切線長定理導(dǎo)入新課講授新課當堂練習課堂小結(jié)第三章圓;,初步學(xué)會運用切線長定理進行計算與證明.(重點)學(xué)習目標POO.PBAAB問題1通過前面的學(xué)習,我們了解到如何過圓上一點作已知圓的切線(如左圖所示),如果點P是圓外一點,又怎么作該圓的切線呢?問題2過圓外一點
2025-06-18 00:35
2025-06-23 12:05
【摘要】*7切線長定理,掌握切線長定理..3.通過對例題的分析,培養(yǎng)學(xué)生分析總結(jié)問題的習慣,提高學(xué)生綜合運用知識解題的能力,培養(yǎng)數(shù)形結(jié)合的思想.BA⊙O外一點P畫出⊙O的切線??如下左圖,借助三角板,我們可以畫出PA是⊙O的切線.∠P=50°,求∠AOB的度數(shù).50°
2025-06-21 02:57
2025-06-21 02:51
【摘要】7切線長定理第三章圓課堂達標素養(yǎng)提升7切線長定理第三章圓課堂達標一、選擇題7切線長定理1.2022·紅橋區(qū)期末如圖K-27-1,PA,PB分別切⊙O于點A,B,PA=10,CD切⊙O于點E,與PA,PB分別交于C,D兩點,則△
2025-06-22 13:26
2025-06-22 14:51
【摘要】﹡7切線長定理【基礎(chǔ)梳理】過圓外一點作圓的切線,這點和切點之間的_______叫做這點到圓的切線長.線段長切線長定理文字敘述過圓外一點畫圓的兩條切線,它們的切線長_____.符號語言如圖,∵AB,AC都是圓O的切線,切點分別是點B、點C.∴AB=___相等
2025-06-25 23:54
2025-06-27 02:47
【摘要】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎
2025-06-18 12:29
2025-06-18 12:28
2025-06-20 05:17
2025-06-20 05:20
【摘要】第三章圓知識點1圓中有關(guān)的概念(C)①半徑相等的兩個圓是等圓;②半徑相等的兩個半圓的弧是等弧;③能夠互相重合的弧是等弧;④分別在兩個等圓上的兩條弧是等弧.,點A,B,P在☉O上,則圖中弦的條數(shù)為(C)☉O中最長的弦為16cm,則☉O的半徑為8cm.