20xx版中考化學(xué)復(fù)習(xí)方案第5課時(shí)空氣與氧氣課件魯教版-文庫吧資料
2025-06-20 05:46本頁面
【正文】 注射器中氣體的體積為 14 mL。 第 5課時(shí) 空氣與氧氣 考點(diǎn)聚焦 考向探究 當(dāng)堂檢測 考點(diǎn)聚焦 突破 1 空氣中氧氣含量的測定 例 9 【 2022 泰安】 如圖 5 － 6 是關(guān)于氧氣化學(xué)性質(zhì)的部分知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。長沙 】 下列有關(guān)物質(zhì)燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是 ( ) A．硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰 B．鐵在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，放熱 C．紅磷燃燒產(chǎn)生大量白霧 D．木炭在空氣中燃燒產(chǎn)生火焰，不放熱 B [解析 ] 硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙，木炭在空氣中持續(xù)紅熱，不產(chǎn)生火焰。蘇州 】 下列關(guān)于氧氣的說法正確的是 ( ) A．液態(tài)氧可用作火箭的助燃劑 B．氧氣在空氣中的體積分?jǐn)?shù)為 78% C．硫在氧氣中燃燒發(fā)出黃色火焰 D．魚類能在水中生存，證明氧氣易溶于水 A [解析 ] 氧氣具有助燃性，液態(tài)氧可用作火箭的助燃劑；氮?dú)庠诳諝庵械捏w積分?jǐn)?shù)約為 78%；硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰；魚類能在水中生存，說明水中溶有一定量的氧氣，但氧氣不易溶于水。 [解析 ] μ m的顆粒物；臭氧空洞與大氣污染有關(guān)； O2與 O3是由氧元素形成的不同單質(zhì)，不是同一種物質(zhì)。有害氣體主要是兩個(gè) “二 ” (二氧化氮、二氧化硫 )和一個(gè) “ 一 ” (一氧化碳 )。下列說法中正確的是 ( ) A． ，將空氣中的 CO2體積分?jǐn)?shù)控制在%以內(nèi) B． μ m的顆粒物 C． O3含量的多少與空氣質(zhì)量無關(guān) D． O3與 O2是同一種物質(zhì) B 第 5課時(shí) 空氣與氧氣 考向探究 當(dāng)堂檢測 考點(diǎn)聚焦 【 方法點(diǎn)撥 】 空氣的成分一般是不變的。下列措施不利于防治霧霾的是 ( ) A．大力植樹造林 B．使用清潔能源 C．乘坐公交出行 D．垃圾集中焚燒 D [解析 ] 將垃圾集中焚燒，會(huì)產(chǎn)生大量的有毒氣體和煙塵等，不利于防治霧霾。天津 】 下列物質(zhì)中，目前計(jì)入 “ 空氣污染指數(shù) ” 項(xiàng)目的是 ( ) A．氮?dú)? B．氧氣 C．稀有氣體 D．可吸入顆粒物 D [解析 ] 氮?dú)?、氧氣、稀有氣體是空氣的組成部分，不是 “ 空氣污染指數(shù) ” 項(xiàng)目，可吸入顆粒物是 “ 空氣污染指數(shù) ” 項(xiàng)目。下列有關(guān)空氣的說法錯(cuò)誤的是 ( ) A．空氣的成分按體積計(jì)算，含量最多的是氮?dú)? B．空氣是混合物 C．氧氣具有可燃性 D．稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)不活潑 C [解析 ] 氧氣具有助燃性，不具有可燃性。 第 5課時(shí) 空氣與氧氣 考點(diǎn)聚焦 考向探究 當(dāng)堂檢測 考點(diǎn)聚焦 例 2 【 2022 光合作用 呼吸作用 第 5課時(shí) 空氣與氧氣 考向探究 當(dāng)堂檢測 考點(diǎn)聚焦 化學(xué)方程式網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建 圖 5－ 5 第 5課時(shí) 空氣與氧氣 考向探究 當(dāng)堂檢測 考點(diǎn)聚焦 ① ___________________________________________； ② ___________________________________________； ③ ___________________________________________； ④ ___________________________________________； ⑤ ___________________________________________； ⑥ ___________________________________________ __________________________________________； 2KMnO 4 ==== =△ K 2 MnO 4 ＋ MnO 2 ＋ O 2 ↑ 2KC lO3==== =MnO 2△ 2KCl ＋ 3O 2↑ 2H 2O 2==== =MnO 2 2H 2O ＋ O 2↑ 2H 2O ==== =通電 2H 2↑ ＋ O 2↑ 6CO 2 ＋ 6H 2 O ==== =光照 C 6 H 12 O 6 ＋ 6O 2 2Mg ＋ O2 ==== =點(diǎn)燃 2MgO ， 3Fe ＋ 2O2 ==== =點(diǎn)燃 Fe3 O 4 ， 2 Cu ＋ O 2 ==== =△ 2 Cu O 第 5課時(shí) 空氣與氧氣 考向探究 當(dāng)堂檢測 考點(diǎn)聚焦 ⑦ _______________________________________________ _______________________________________________ ； ⑧ ________________________________________________； ⑨ ________________________________________________。 (3)意義：維持了相對(duì)恒定的大氣含氧量，構(gòu)建了陸地、海洋和大氣等環(huán)境的物質(zhì)和能量平衡，為生態(tài)系統(tǒng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)提供可靠的資源保障。 【 說明 】 氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法總結(jié) 復(fù)燃 復(fù)燃 氣泡 口 第 5課時(shí) 空氣與氧氣 考向探究 當(dāng)堂檢測 考點(diǎn)聚焦 藥品 高錳酸鉀 氯酸鉀 過氧化氫 反應(yīng) 原理 發(fā)生裝置 收集方法 2KMnO 4 ==== =△ K 2Mn O 4＋ MnO 2＋ O 2↑ 2KClO 3==== =MnO 2△2KCl ＋ 3O 2↑ 2H 2O 2=== = =MnO 22H 2O ＋ O 2↑ 第 5課時(shí) 空氣與氧氣 考向探究 當(dāng)堂檢測 考點(diǎn)聚焦 實(shí)驗(yàn)步驟 ①查：檢查裝置的氣密性 ②裝：把藥品裝入試管內(nèi)，使之平鋪在試管底部；組裝儀器③定：固定實(shí)驗(yàn)裝置④點(diǎn)：點(diǎn)燃酒精燈加熱⑤收：收集氣體 (用向上排空氣法或排水法 )⑥離：撤離導(dǎo)管⑦熄：熄滅酒精燈諧音記憶：茶莊定點(diǎn)收利息 ①查 ②裝 ③定 ④收 ⑤離 驗(yàn)滿方法 用排水法收集時(shí)，當(dāng)氣泡從集氣瓶口冒出時(shí)，說明已集滿；用向上排空氣法收集時(shí)， 將帶火星的木條放在集氣瓶口， 如果木條復(fù)燃，說明已集滿 檢驗(yàn)方法 將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)， 若木條復(fù)燃，證明是氧氣 放置方法 收集滿氧氣后，集氣瓶應(yīng) 正放 在桌面上 第 5課時(shí) 空氣與氧氣 考向探究 當(dāng)堂檢測 考點(diǎn)聚焦 考點(diǎn) 5 氧化反應(yīng)、氧
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