【摘要】15無言之美情景導(dǎo)入什么是“美”,怎樣欣賞“美”,一直是人們積極探討的話題。在一般人的眼里,美術(shù)作品中紛紜的色彩、華麗的外觀是美;音樂中優(yōu)美的旋律、動(dòng)人的曲調(diào)是美;文學(xué)作品中細(xì)致的刻畫、詳細(xì)的描寫也是美,然而,在美學(xué)大師看來,美術(shù)中的含蓄、音樂中的無聲、文章中的省略也是美的體現(xiàn),甚至,它比有形之美更真切,更動(dòng)人,為什么呢?讓
2025-06-17 23:45
【摘要】15、無言之美朱光潛1、知識(shí)與技能目標(biāo):無言之美。2、過程與方法目標(biāo):3、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):教學(xué)重難點(diǎn):教法學(xué)法:把握作者行文思路,認(rèn)識(shí)藝術(shù)中的學(xué)習(xí)文章舉例論證的方法,讀懂議論文,理解議論文,揣摩議論文中的
2025-06-18 04:46
2025-06-21 12:04
【摘要】無言之美。。,提升的審美素養(yǎng)。學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入冰泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲暫歇。別有幽愁暗恨生,此時(shí)無聲勝有聲。走近作者【朱光潛】(1897—1986),現(xiàn)代美學(xué)家、文藝?yán)碚摷?,安徽桐城人。朱光潛是我?guó)現(xiàn)代美學(xué)的開拓者和奠基者之一,也是第一個(gè)在中國(guó)廣泛介紹西方美學(xué)的人。整
2025-06-24 21:30
【摘要】第四單元15無言之美第一課時(shí)隨堂精練1.下列加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是()A.意蘊(yùn).(yùn)附.麗(fù)瞬.息萬變(shùn)B.籠.統(tǒng)(lónɡ)顰.眉(pín)縹.
2025-06-27 02:22
【摘要】第十五課無言之美教學(xué)目標(biāo)1.閱讀文章,把握作者作文思路。2.學(xué)習(xí)舉例論證的方法。3.認(rèn)識(shí)藝術(shù)中的無言之美,培養(yǎng)良好的審美素養(yǎng)。教學(xué)重難點(diǎn)認(rèn)識(shí)藝術(shù)中的無言之美,培養(yǎng)良好的審美素養(yǎng)。激情導(dǎo)入A:大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。B:大荒漠中一縷炊煙升起,因?yàn)闆]有風(fēng),所以它顯得特別直;遠(yuǎn)方橫著一條大河,落日好像自河面上升起,看
2025-06-27 04:08
【摘要】15棗兒字詞盤點(diǎn)童謠.(yáo)驀.然(mò)羨慕.(mù)囫圇..(húlún)撣.去(dǎn)咀嚼.(jué)翹.首(qiáo
【摘要】15棗兒,了解我國(guó)在現(xiàn)代化進(jìn)程中人們生存狀態(tài)的變化?!皸梼骸痹趧≈兴鸬淖饔?。領(lǐng)悟劇本所蘊(yùn)含的象征意義,理解劇本的主題。,理解他們的思想感情。學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入《?;丶铱纯础纷呓髡邔O鴻,當(dāng)代劇作家。他所寫的話劇小品《棗兒》,發(fā)表于《劇本》1999年第1期。曾榮獲“1999
2025-06-27 03:14
【摘要】?jī)骸粽w感知《棗兒》是一個(gè)話劇小品。其劇情是:在鄉(xiāng)間一棵掛滿紅棗的老樹下,一位老人遇到了一個(gè)撿棗兒的男孩,這一老一少交談起來,十分親熱。在談話中,老人回憶有關(guān)“棗兒”的往事,流露了自己對(duì)兒子的思念;男孩要把“棗兒”留給父親吃,表露了自己對(duì)父親的盼望。他們滿懷親情,呼喚各自的親人回歸故鄉(xiāng),回到自己身
2025-06-26 12:17
【摘要】15棗兒1.給下列加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫漢字。(6分)撣.去()驀.然()喃.喃自語(yǔ)()躊chú()qiáo()首hú()圇dǎnmònán躇翹囫
【摘要】15棗兒1.給下列加點(diǎn)字注音。翹.首()躊躇..()()咀嚼..()()囫圇..吞棗()()qiáochóuchújǔjuéhúl
2025-06-26 16:12
【摘要】——培根培根(1561-1626),英國(guó)哲學(xué)家、作家。出身官僚家庭。劍橋大學(xué)畢業(yè)。后又學(xué)習(xí)法律。1618年任大理院院長(zhǎng),封為勛爵。1626年冬由于在野外實(shí)驗(yàn)雪的防腐作用而受寒致死。培根的主要建樹在哲學(xué)方面。認(rèn)為“知識(shí)就是力量”。因此馬克思稱他為“整個(gè)現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)科學(xué)的真正
2025-06-26 13:54
【摘要】口語(yǔ)交際辯論交際目標(biāo),了解辯論賽的活動(dòng)形式,活動(dòng)程序。,組織一場(chǎng)辯論賽,動(dòng)員全體同學(xué)參加。,提高口語(yǔ)交際的能力,提高邏輯思維能力,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。情景導(dǎo)入歷史上很多有智慧的人,都是口才好,能言善辯的人,諸葛亮舌戰(zhàn)群儒,成就了三分天下的功業(yè),張儀憑三寸不爛之舌,為秦國(guó)立下汗馬功勞。在當(dāng)今社會(huì),辯才
2025-06-26 13:46