【正文】 有效地控制噪音，從而增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。） 四、課后作業(yè) 請利用雙休日在家長帶領(lǐng)下到附近的銀行進(jìn)行一次存款活動(dòng)。 另外老師還留了兩個(gè)問題，請同學(xué)們看屏幕，每位同學(xué)根據(jù)自己的能力任選一題練習(xí)，下次上課時(shí)我們再來交流?！比?、自我評價(jià) 師：那通過今天的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲?你想對老師、同學(xué)或自己說些什么？也請沒有發(fā)言的同學(xué)課后把你心里想說的話寫出來教給老師，好嗎？ 最后師總結(jié)：通過今天的學(xué)習(xí)，同學(xué)們不僅學(xué)到了許多新知識(shí)，而且很多同學(xué)在課堂上也能主動(dòng)發(fā)言了,老師很高興?！鄙?：“**同學(xué)把省下的錢捐給貧困生，上次學(xué)校捐款他最多。那你們是怎樣合理使用零花錢的呢？”二、聯(lián)系實(shí)際，樹立榜樣，深化明理。這樣做得好，我們要向她學(xué)習(xí)?！鄙?：“**花錢不合理，他春游回來，把剩下的錢全去玩抽獎(jiǎng)游戲，這就更不應(yīng)該了。**不亂買食品，花錢合理。生1：“我認(rèn)為**花錢不夠合理，去春游時(shí)，不必要花那么多的錢。誰用得不合理，為什么？”（看多媒體錄像《春游》，邊思考，聽后自找伙伴展開討論。只要大家把想要的、該要的和能要的這些因素統(tǒng)一起來考慮，你就一定能成為最會(huì)花錢的消費(fèi)者。出示名言，生齊讀：該花的錢，千萬百萬也不能吝惜，不該花的錢，一分一厘也不能浪費(fèi)。：如果去醫(yī)院看病要花很多的錢，沒有那么多錢怎么辦？：當(dāng)涉及到人的生命時(shí)，不管家里條件是否允許，也得花錢看病，因?yàn)槿说纳亲顚氋F的，該花的錢不能省。（雖然家庭條件允許，但不需要這么多的菜，錢不該花。過渡：是不是所有的人都和你們一樣會(huì)花錢呢？誰來說說他們的錢該花嗎？五、運(yùn)用所學(xué)，找一找現(xiàn)實(shí)生活中不會(huì)花錢的人。：小強(qiáng)的學(xué)校要組織去秋游，車費(fèi)、門票錢都已交過，媽媽又給了他20元零花錢，可他不知道該買些什么，你們來為他出謀劃策吧。（每個(gè)情景選兩組）教師在學(xué)生表演后，適時(shí)追問其他同學(xué)：為什么表演中有的家長給亮亮買了運(yùn)動(dòng)服而有的沒有買呢？為什么這位家長沒有給他買他想要的糖果呢？小結(jié)：通過大家的表演，可以看出，花錢買東西要考慮到：真實(shí)需要、家庭條件允許，以及有益于身心健康等因素。：看來，只有在既需要，家庭條件又允許時(shí)才可以花錢去買。）生根據(jù)圖說：家里很窮，不該買這輛跑車。并板書：需要：通過大家的交流與討論，我們知道：花錢買東西，首先是因?yàn)槲覀冃枰?，才去買它，不需要它，就不花錢去買，對于家庭中急需的東西還可以先得到滿足。：看來，在我們的日常生活中，人們會(huì)有各種各樣的需求，是不是所有的需求都能得到滿足呢？二、了解我想要的、我需要的與我能要的。教學(xué)準(zhǔn)備：課前調(diào)查家庭成員的所需。五、從小學(xué)理財(cái)教學(xué)內(nèi)容：從小學(xué)會(huì)理財(cái)教學(xué)目標(biāo)：，哪些東西是可買可不買的，讓學(xué)生初步形成正確的消費(fèi)觀，并學(xué)會(huì)“一分為二”全面地看待問題。不快速?zèng)_撞。 (11)不私自下河、塘、堰游泳、洗澡。(9)要懂得一些防火、防病、煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識(shí)，遇到險(xiǎn)情時(shí)，能避險(xiǎn)，能進(jìn)行自救自護(hù)。有立交橋處一定要從立交橋上過，不亂穿公路。(7)上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行。(6)入校后不得隨便出校門。(4)不到小攤小販處購買食物，不吃不潔食物，喝水要講究衛(wèi)生，注意身體健康。我們向?qū)W校全校少先隊(duì)員發(fā)出倡議，希望隊(duì)員們能做到：(1)校內(nèi)課間不亂跑，不擁擠；上下樓道輕聲慢步，靠右行；(2)不攀爬陽臺(tái)、窗臺(tái)及危險(xiǎn)建筑物。只有保證我們生命和生活的安全，一切才有意義。鑼鼓敲得震天響 聽我來把新事講千萬注意別走神 快講！少先隊(duì)員要知道 學(xué)習(xí)知識(shí)很重要自我保護(hù)不可少 重要！健康成長第一條 知法用法最重要運(yùn)用方法保自己 高招！夏天中暑別急燥 清涼油擦別忘了再用涼水輕輕噴 記住！如果不幸燙了手 快沖冷水降降溫再用醬油、牙膏涂 有效！嗓子不巧被魚刺兒扎 不要硬用飯塊壓合上一口加水的醋 慢咽！觀看電視學(xué)問大 預(yù)防輻射2米8少吃零食防肥胖 鍛煉我是家中小主人 管好鑰匙鎖好門陌生人兒要想進(jìn) 沒門！遇到壞人別害怕 冷靜思考動(dòng)腦筋呼救報(bào)警打電話 制服他！咱是社會(huì)小主人 應(yīng)急電話記心中火警119匪警110急救請撥120健康成長靠大家 自由渙散紀(jì)律差團(tuán)結(jié)合作力量大 真理！大家同來學(xué)自護(hù) 幸福生活屬于你永遠(yuǎn)屬于我 屬于大家！親愛的少先隊(duì)員們：生活中什么最重要？安全。這種行為對還是錯(cuò)？請說明理由乘車時(shí)，能不能把頭伸到窗外？一不小心被熱的東西燙著應(yīng)該用冷敷還是熱敷？教室的朝外的那一面玻璃臟，我們可以把身子探出窗外去擦嗎？小學(xué)生能不能親自上山去救火？發(fā)現(xiàn)著火了可以撥打電話多少？各個(gè)號碼的作用是什么？（家里著火怎么逃？）附加題：旅游中忽然和家人走散了，該怎么辦呢？四、共同行動(dòng)，珍愛生命，健康成長。（四） “校園安全”小組匯報(bào)1. 進(jìn)出校門安全隱患：擁擠、急速、推撞、不走人行道等2. 教學(xué)區(qū)安全隱患：課間追逐打鬧、關(guān)門用力過猛、違反規(guī)定使用電器、上下樓梯擁擠踩踏、大掃除時(shí)擦玻璃不注意安全、違反規(guī)定坐上防護(hù)圍欄3. 體育課安全隱患：競技項(xiàng)目不注意自我保護(hù)、體育課違反競技規(guī)則、試圖完成超出自身能力的危險(xiǎn)動(dòng)作、不按照體育老師的要求擅自行動(dòng)、身體不適而強(qiáng)撐、生病不向體育老師請假等；4. 實(shí)驗(yàn)室安全隱患：違反實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程、處理危險(xiǎn)品和危險(xiǎn)器具時(shí)未嚴(yán)格按照老師要求、在實(shí)驗(yàn)室搞惡作劇等5. 飲食衛(wèi)生安全隱患：吃東西前不看生產(chǎn)日期和有效期、吃了不適合自己身體狀況的冷熱食品、身體不適時(shí)未及時(shí)向老師報(bào)告等6. 其他安全隱患：擅自帶刀具、火機(jī)及其他危險(xiǎn)物品上學(xué)、翻越圍墻、攀登高處等三、競賽此外，實(shí)際行動(dòng)小隊(duì)還要組織大家進(jìn)行安全知識(shí)搶答競賽。否則很容易引起中毒?！镫娋€不要亂拉，亂動(dòng)我們小朋友最好遠(yuǎn)離電“飲食衛(wèi)生多講究”的“綠色飲食”小組，他們收集了許多飲食方面的資料，供大家參考。風(fēng)箏線等掛在電線上，不能去拉，萬一拉斷了電線，人會(huì)被電麻死的。應(yīng)該遮擋眼睛馬上離開。其實(shí)這是非常不好的?！镫姾腹獠荒芸次覀冊诼飞辖?jīng)常會(huì)看見工人叔叔在做焊接?！锊遄孟鹉z材料做的部分，不能用手直接接觸插座的金屬部分★不能用手去摸斷了的電線當(dāng)我們看見有些電線斷了像繩子一樣垂下來，千萬不要去摸它。資料如下：電又稱為“電老虎”，可見電的厲害。大家一定要記牢，要記牢。二、活動(dòng)匯報(bào)“行走安全學(xué)問大”的“一路平安”小組，交流行走方面存在的危險(xiǎn)并交流解決方法．他們表演了自己編的行走注意歌：（快板）小學(xué)生，上學(xué)校，走路要走人行道；過馬路，別亂跑，十字路口看信號；紅燈停，綠燈行，千萬不可去硬闖。 （學(xué)生經(jīng)過自由搭配， 以自愿為原則，同學(xué)們自行分好組，成立了4個(gè)實(shí)踐活動(dòng)小組，還給小組取名字：“一路平安”小組、“安全用電”小組、“綠色飲食”小組、“實(shí)際行動(dòng)”小組等。 、明確組內(nèi)人員分工。 學(xué)生：。三、板書設(shè)計(jì)：校園安全搜查線四、總結(jié) 第二課時(shí)：安全自護(hù)我能行一、 活動(dòng)準(zhǔn)備階段 教師：——觀察現(xiàn)