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拓展訓(xùn)練機(jī)構(gòu)設(shè)立企劃書(shū)-文庫(kù)吧資料

2025-06-07 13:01本頁(yè)面
  

【正文】 是意志力特別堅(jiān)強(qiáng)、求生欲望特別強(qiáng)的人。 二戰(zhàn)期間的英國(guó)戰(zhàn)火飄搖。 1920 年,科翰在德國(guó)成立了 salem 學(xué)校。 除了對(duì)員工開(kāi)展的體驗(yàn)式培訓(xùn)外,針對(duì)高層經(jīng)理人設(shè)計(jì)的全面系統(tǒng)的管理課程是我們的另一大主要課程。企業(yè)文化的建設(shè)是長(zhǎng)期的任務(wù),它將始終貫穿在企業(yè)的日常經(jīng)營(yíng)管理中,撥出專(zhuān)款專(zhuān)人和專(zhuān)門(mén)時(shí)間來(lái)進(jìn)行是非常必要的。 目前,我國(guó)面對(duì)企業(yè)人的職業(yè)化學(xué)習(xí),培訓(xùn)活動(dòng)并不少,方法上絕大多數(shù)是傳統(tǒng)的灌輸式教育,這樣的培訓(xùn)往往容易流于形式,或者枯燥乏味、或者名不符實(shí),實(shí)際成效并不顯著。集體項(xiàng)目以復(fù)雜性、艱巨性為特征,要求全體成員共同建立良好的團(tuán)隊(duì)氣氛,以相互理解、信任、協(xié)作、融洽和默契來(lái)克服活動(dòng)中的困難,達(dá)到活動(dòng)目的。 這些課程又分為個(gè)人項(xiàng)目和集體項(xiàng)目。在教學(xué)中,學(xué)校在學(xué)員自我體驗(yàn)同時(shí),非常重視基礎(chǔ)理論教學(xué)通過(guò)學(xué)員共同討論總結(jié),進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享,開(kāi)拓了學(xué)生觀(guān)察分析能力,培養(yǎng)了學(xué)員的創(chuàng)新意識(shí),溝通能力,責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。課程最鮮明的特點(diǎn)是以獨(dú)特的教學(xué)方式,將西方先進(jìn)的現(xiàn)代管理理論和實(shí)踐與中國(guó)的管理環(huán)境相結(jié)合。體驗(yàn)式培訓(xùn)以短期培訓(xùn)為主,基本在戶(hù)外進(jìn)行,主要包括野外、場(chǎng)地和水上三部分。 拓展訓(xùn)練有它獨(dú)特的課程設(shè)計(jì)。拓展訓(xùn)練課程的培訓(xùn)對(duì)象以企事業(yè)單位的干部和員工、以及各類(lèi)工商管理學(xué)院和各級(jí)政府機(jī)關(guān)的進(jìn)修人員為主,還為在校學(xué)生提供生動(dòng)的素質(zhì)拓展培訓(xùn)。為客戶(hù)量身定做和精心策劃的培訓(xùn)方案,使受訓(xùn)者通過(guò)極富挑戰(zhàn)性的經(jīng)歷,在強(qiáng)烈的震撼下感悟人生。它借鑒風(fēng)行全球半個(gè)世紀(jì)的 outward bound;國(guó)際組織的培訓(xùn)理念,通過(guò)與國(guó)際接軌的體驗(yàn)式培訓(xùn)方式以及與 MBA 課程相似的教學(xué)手段,幫助企業(yè)和組織整合文化,激發(fā)員工潛能,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和創(chuàng)造力,從而達(dá)到提升企業(yè)和組織的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力之目的?!巴卣褂?xùn)練”的各類(lèi) 課程就是針對(duì)這一問(wèn)題精心設(shè)計(jì)的。Sunshine outward development training anization 陽(yáng)光拓展訓(xùn)練機(jī)構(gòu) TEL: 13780800044 激發(fā)潛能 熔煉團(tuán)隊(duì) 1 拓 展 訓(xùn) 練 機(jī) 構(gòu) 設(shè) 立 企 劃 書(shū) Sunshine outward development training anization
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