快樂動物教學(xué)案例(i)-文庫吧資料
2025-06-16 00:19本頁面
【正文】 2，3，4，5，6，7，8，9。） 師：瞧！它們正在干什么？ 生：它們在比身高。 師：今天可真熱鬧，還有我們最熟悉的朋友呢？猜猜是誰吧！連咱們的好朋友淘氣和機靈狗都被吸引來了。 （1）師：請小朋友們仔細觀察第一幅圖和第二幅圖，通過看圖你知道了這道題告訴了我們什么條件，要求的是什么？把第一幅圖圈一圈再填空?！ 酢稹酰健? （2）猴子數(shù)是孔雀的（?。┍丁? 說一說師：下面小組來合作學(xué)習(xí)，自由選擇一種小動物進行操作，列出算式，組長記錄好，然后小組交流，其它小組可補充。 師：（畫完后）說一說你是怎么畫的？ 生：…… 師小結(jié)：以小松鼠的只數(shù)為標(biāo)準(zhǔn)，以2只為一份，8只小雞里面有4個2只，所以小雞的只數(shù)是小松鼠的4倍，用算式表示：8247。 要求：先用圓畫出松鼠、小雞的數(shù)量，注意上下對齊，然后圈一圈，觀察8只小雞里面有（ ）個2，最后，填空列式。 師：現(xiàn)在要注意的是“倍”不是單位名稱，得數(shù)2后面不要寫“倍”字。用算式表示就是6247。 師小結(jié)：像這種情況下，一個數(shù)里面含有幾個另一個數(shù)，我們就說這個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍。 （3）小組活動二： 師：在這群快樂的小動物種還有哪種動物含有幾個另一種動物的嗎？請小組討論，并由組長用算式的形式，記錄在紙上。（板書：6247?？梢杂盟闶奖硎緸橛盟闶奖硎揪褪?247。實際上，小鴨數(shù)是2個3，小猴數(shù)是1個3。） (1) 我們用圓表示動物的個數(shù)。 師：小動物們也很愛學(xué)習(xí)，它們也想根據(jù)自己的數(shù)量互相來比一比，算一算，咱們一起去幫它們完成好嗎？生：好！ 師：請你拿出老師發(fā)給你
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