人教版一年級語文下冊第八單元蘭蘭過橋教案-文庫吧資料
2025-06-15 22:21本頁面
【正文】 用“一邊……一邊……”把安培散步和思考聯(lián)系起來說一說?？墒前才嗪孟袷裁匆矝]有看見，什么也沒有聽見，只顧低著頭朝前走街上的行人、車輛來來往往，很熱鬧。2學(xué)習(xí)二五段分小組討論，找出句子讀一讀。可想而知，安培搞科學(xué)研究非常專心。所以課題上加了引號。什么事？討論；對，安培把馬車車廂的后壁誤認(rèn)為是黑板。搞科學(xué)研究非常專心（5）給“著名”“非?！薄皩Ｐ摹狈謩e換個(gè)詞（6）句式訓(xùn)練：把“法國有個(gè)著名的物理學(xué)家叫安培”換種方式說一說。著名（4）怎樣讀好這句話？1學(xué)第一段（1） 學(xué)生自由讀（2）教學(xué)過程：一復(fù)習(xí)導(dǎo)入上節(jié)課，我們知道了課文講了誰的故事？板書：安培二討論理解課文課文用一句話來介紹安培。、始（教師檢查） 分段指名讀全課文，思考：你讀懂了什么？ 討論交流 三、指導(dǎo)寫字出示生字卡片：搞、學(xué)生默讀課文輛：是邊音。請同桌的同學(xué)互相聽聽，相互檢查一下，生字讀音有沒有錯(cuò)誤，如果有幫他糾正一下?！ 《⒊踝x課文，自主識字，感受樂趣請小朋友用你喜歡的讀書方式，借助拼音，讀課文，讀準(zhǔn)字音?！昂诎濉迸芰擞?jì)。始培 教學(xué)時(shí)間：三課時(shí) 第一課時(shí)教學(xué)要求：初讀課文，能讀正確、流利；學(xué)會默讀（動嘴不動聲）；書寫生字：搞 教學(xué)難點(diǎn)：課題上，黑板兩字，為什么要加引號，黑板指什么；通過讀課文，懂得做任何事情都要認(rèn)真、專心的道理。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)課文，會講述“黑板”跑了這個(gè)故事。理解由生字組成的詞語。 例：一（個(gè)）人 一（）橋 一（）專家 一（）大河 一（）管子 一（）故事 答案：一(個(gè))人 一(座)橋 一(位)專家 一(條)大河 一(包)管子 一(個(gè))故事 簽字：第六周 2014年4月6日 星期一四年級漢語 第一課時(shí)6“黑板”跑了教學(xué)要求：學(xué)習(xí)默讀課文，并能有條理的講述這個(gè)故事。塑料橋又( )又（ ）。ng y242。ng bō li zhuān y242。o li225。板書設(shè)計(jì)： 結(jié)實(shí) 潛水橋 透明 3蘭蘭過橋 輕巧 塑料 平穩(wěn)課堂檢測：第一課時(shí)課堂優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)： (1)把音節(jié)與詞語連起來。大膽地展示給大家，好好地珍藏下來。但我們可以展開想象的翅膀大膽地設(shè)計(jì)，也許有一天你設(shè)計(jì)的橋會出現(xiàn)在我們的眼前，也許你也將成為智慧王國一名杰出的科學(xué)家。） 四、拓展延伸 小朋友們，你還想了解更多的橋嗎？讓我們一起去欣賞一下吧！ 課件播放一組有關(guān)橋的圖片。老師忍不住想讀一讀課文。） （三）過渡：是呀，爺爺真是一位會變魔術(shù)的橋梁專家。 輕巧” （出示課件12：句子3）老師：從這又薄又結(jié)實(shí)，上你知道了什么？說明這橋很輕。重點(diǎn)是指導(dǎo)好朗讀。老師：我也找了一些句子，現(xiàn)在和大家一起分享一下。（二）學(xué)習(xí)塑料橋（出示課件11）老師：蘭蘭還認(rèn)識了一座什么橋？（塑料橋）這又是一座怎樣的橋呢？他又神奇在哪兒？讓我們一起去看一看吧！ 學(xué)習(xí)塑料橋，和你小組的伙伴一起去討論一下，這是一座怎樣的橋？和伙伴先讀一讀課文的第59自然段。也許你覺得不可思議，但我們的橋梁設(shè)計(jì)專家卻能做到。）指導(dǎo)朗讀：誰能用你的朗讀來表達(dá)這座橋的結(jié)實(shí)嗎？ 玻璃磚）出示課件9讀這句話，句中的哪個(gè)詞最讓你感興趣？最吸引你的目光？（結(jié)實(shí)真有意思！那么為什么會這樣呢？這是一座怎樣的橋呢？（2）這座橋叫潛水橋，是用特別結(jié)實(shí)的玻璃磚造的。”老師：真是一種神奇的感覺，小朋友你有過這樣的感覺嗎？難怪蘭蘭會怎么樣地站在橋上？（驚奇）你知道什么是驚奇嗎？你能用你的朗讀來表現(xiàn)這種驚奇嗎？指名讀—齊讀。 ），各種各樣的船只從橋頂上駛過來劃過去我會說（（出示課件5：句子）老師：如果你是蘭蘭或者說你也在這座潛水橋上，透過玻璃看見大大小小的魚游來游去，你會有什么感覺？有點(diǎn)困難的話老師可以幫助你，（出示課件6：句式）“當(dāng)我透過玻璃看見大大小小的魚游來游去，仿佛覺得（交流感興趣的句子。可以和同桌讀，也可以自己讀，可以小聲讀，也可以大聲讀。過渡：你對哪一座橋最感興趣？（潛水橋）好，我們就先去潛水橋吧?。ㄒ唬W(xué)
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1