小學(xué)一年級語文下冊蘭蘭過橋課件【三篇】-文庫吧資料
2024-12-07 02:50本頁面
【正文】 點?！ 。?）齊讀第十自然段?！ 。?）說一說塑料橋有什么特點?！ 。?）朗讀第六至九自然段，思考：你從這幾個自然段中知道了什么橋？ ?。?）蘭蘭剛開始看到的塑料橋是什么樣的？讀出課文中的句子。 ?。?）你喜歡哪一種橋？（指名說）請喜歡潛水橋的同學(xué)讀一讀描寫潛水橋的第一至四自然段。 第二課時 ?。ㄒ唬├首x課文，熟悉課文內(nèi)容 學(xué)生自讀課文，想一想蘭蘭過了哪兩種橋?！ ?．蘭蘭跟爺爺過了幾種橋？（潛水橋、塑料橋） 3．課文的哪些段寫的是潛水橋？誰愿意讀一讀？（請舉手的同學(xué)齊讀） 4．課文的哪些段寫的是塑料橋？誰愿意讀一讀？（請舉手的同學(xué)齊讀） 5．再讀全文?！ ?．出示生字卡片，檢測生字的讀音?！ ?．學(xué)生借助拼音自己朗讀課文，要求讀準生字的音。（自選） 板書： 蘭蘭過橋 潛水橋：結(jié)實、透明 塑料橋：輕巧、平穩(wěn) 【篇二】小學(xué)一年級語文下冊《蘭蘭過橋》課件 第一課時 （一）導(dǎo)入新課 1．同學(xué)們，你們都見過什么樣的橋？（指名答） 2．今天，我們學(xué)習(xí)一篇有趣的課文，（板書課題）課文里所講的橋會讓大家大開眼界?！ ∪⒖偨Y(jié)延伸 我們已經(jīng)走過了兩座神奇的橋，開動你們的小腦筋，想一想：未來的橋會是什么樣子呢? 四、布置作業(yè) 抄寫生字詞。現(xiàn)在請你們按照“小秘訣”來給其他小伙伴介紹介紹塑料橋，可以嗎？小結(jié)塑料橋的特點：輕巧、平穩(wěn)?！ 〗虒W(xué)塑料橋部分： 喜歡塑料橋的小朋友站起來。指導(dǎo)朗讀有關(guān)句子?！ ∠矚g潛水橋的學(xué)生根據(jù)小秘訣說說理由，其他學(xué)生質(zhì)疑。 第二課時
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