20xx年廣西高等學(xué)校教師資格理論考試-文庫吧資料
2025-06-15 21:18本頁面
【正文】 選或未選均不得分。4．不同水平層次分?jǐn)?shù)比例了解約占25%，理解約占45%，運(yùn)用約占30%。全卷滿分100分，考試時(shí)間120分鐘。四、考試形式及試卷結(jié)構(gòu)√掌握運(yùn)用高校教師師德修養(yǎng)的方法?！陶莆崭咝煹滦摒B(yǎng)的途徑并能在教育教學(xué)實(shí)踐中運(yùn)用。考點(diǎn)水平層次要求了解理解運(yùn)用高校師德修養(yǎng)的途徑描述高校師德評價(jià)的五種方式。高校師德評價(jià)的方式高校師德評價(jià)依據(jù)及標(biāo)準(zhǔn)√ 修養(yǎng)篇√掌握教師集體關(guān)系的道德要求，并學(xué)會(huì)使用教師集體的道德要求分析問題。高校教師集體關(guān)系的道德要求√說出高校教師集體關(guān)系的特點(diǎn)。高校教師集體關(guān)系的特點(diǎn)√√能分析高校師生之間容易產(chǎn)生矛盾沖突的原因。知道高校師生關(guān)系是一個(gè)多層次、多內(nèi)涵、多性質(zhì)的相互影響的關(guān)系體系，能說出高校師生關(guān)系的特點(diǎn)。要求了解理解運(yùn)用高校師生關(guān)系的概念和特點(diǎn)√√掌握高校教師社會(huì)服務(wù)的道德要求，并能在實(shí)踐中的運(yùn)用。高校教師社會(huì)服務(wù)的道德要求√說出高校教師的社會(huì)服務(wù)的含義。考點(diǎn)水平層次要求了解理解運(yùn)用高校教師社會(huì)服務(wù)的內(nèi)涵√√掌握并能使用高校教師學(xué)術(shù)道德要求。高校教師學(xué)術(shù)道德要求高校教師學(xué)術(shù)品格的培養(yǎng)√√知道高校教師學(xué)術(shù)道德的內(nèi)涵及其特性。學(xué)術(shù)研究的道德訴求√正確理解高校教師教學(xué)工作中的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)過程、教學(xué)手段、教學(xué)效果等本身所承載的道德要求。教學(xué)工作的道德要求說明：相關(guān)內(nèi)容參閱2011年12月教育部、中國教科文衛(wèi)體工會(huì)全國委員會(huì)頒布《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》?！獭讨喇?dāng)前高校師德建設(shè)存在的一些亟待解決的突出問題。說明：相關(guān)內(nèi)容參閱2014年9月教育部發(fā)布的《關(guān)于建立健全高校師德建設(shè)長效機(jī)制的意見》。切實(shí)明確高校師德建設(shè)工作的責(zé)任主體√知道高校師德建設(shè)工作的責(zé)任主體和責(zé)任追究機(jī)制。新時(shí)期建立健全高校師德建設(shè)長效機(jī)制的重要性和緊迫性√理解新時(shí)期建立健全高校師德建設(shè)長效機(jī)制的重要性和緊迫性。正確表達(dá)高校師德建設(shè)的總體要求。高校師德建設(shè)的總體要求√能說出高校師德建設(shè)的依據(jù)及其目的?？键c(diǎn)水平層次要求了解理解運(yùn)用高校師德建設(shè)的依據(jù)及目的√√掌握教師職業(yè)的基本道德責(zé)任及每一種道德責(zé)任的基本要求，并能運(yùn)用于教育教學(xué)實(shí)踐之中。教師職業(yè)的道德責(zé)任√簡述“生存型”、“享受型”、“發(fā)展型”三種類型教師職業(yè)的生存狀態(tài)。教師職業(yè)的生存狀態(tài)√√說出教師的三種角色。 考點(diǎn)水平層次要求了解理解運(yùn)用教師職業(yè)的角色特征√掌握大學(xué)精神的內(nèi)涵，及其對于高校發(fā)展的意義和大學(xué)教師使命所在。大學(xué)精神的內(nèi)涵描述職業(yè)道德的含義、作用，說明職業(yè)道德的特點(diǎn)。職業(yè)道德的內(nèi)涵、特點(diǎn)及作用（二）考試內(nèi)容及要求3. 運(yùn)用水平能對高等教育實(shí)踐中的師德現(xiàn)象進(jìn)行解讀、分析、推斷和預(yù)測，能對師德問題提出解決的方案。2. 理解水平領(lǐng)會(huì)高校師德的內(nèi)涵、師德規(guī)范及師德修養(yǎng)途徑，能夠解釋、說明、判斷、預(yù)期、分類、歸納、概述有關(guān)高校師德規(guī)范。1. 了解水平對高校師德要求有正確的認(rèn)識，能夠模仿、辨認(rèn)、區(qū)分、比較、復(fù)述、再現(xiàn)。全面體現(xiàn)為考生服務(wù)的宗旨，充
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