【摘要】高中物理易錯(cuò)題歸納總結(jié)及答案分析1.如圖所示,一彈簧秤放在光滑水平面上,外殼質(zhì)量為m,彈簧及掛鉤的質(zhì)量不計(jì),施以水平力F1、F2.如果彈簧秤靜止不動(dòng),則彈簧秤的示數(shù)應(yīng)為.如果此時(shí)彈簧秤沿F2方向產(chǎn)生了加速度n,則彈簧秤讀數(shù)為.解析:靜止不動(dòng),說(shuō)明Fl=F2.產(chǎn)生加速度,即F2一Fl=ma,此時(shí)作用在掛鉤上的力為Fl,因此彈簧秤讀數(shù)為F1.2.
2025-06-24 13:57
【摘要】4-6.用牛頓定律解決問(wèn)題(一)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.進(jìn)一步學(xué)習(xí)分析物體的受力情況,能結(jié)合力的性質(zhì)和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)進(jìn)行分析。2.知道兩類動(dòng)力學(xué)問(wèn)題。3.理解應(yīng)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解答兩類動(dòng)力學(xué)問(wèn)題的基本思路和方法。4.會(huì)應(yīng)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律結(jié)合運(yùn)動(dòng)學(xué)知識(shí)求解簡(jiǎn)單的兩類問(wèn)題。學(xué)習(xí)重點(diǎn):應(yīng)用牛頓定律解題的一般步驟。學(xué)習(xí)難點(diǎn):兩類動(dòng)力學(xué)問(wèn)題的解題思路。主要內(nèi)容:
2025-06-16 02:46
【摘要】(二)一、教材分析 牛頓運(yùn)動(dòng)定律是經(jīng)典力學(xué)的基礎(chǔ),,,,分析物體平衡時(shí)應(yīng)該緊緊地抓住這一點(diǎn),主要利用力的分解知識(shí)列出方程進(jìn)行求解,,.二、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能,能推導(dǎo)出共點(diǎn)力作用下物體的平衡條件..,理解產(chǎn)生超重、失重現(xiàn)象的條件和實(shí)質(zhì)..過(guò)程與方法培養(yǎng)學(xué)生處理三力平衡問(wèn)題時(shí)一題多解的能力.情感態(tài)度與價(jià)值觀“學(xué)以致用”的思想,有將物理知識(shí)應(yīng)用于生產(chǎn)
2025-06-16 02:31
【摘要】第二章牛頓定律一、牛頓定律二、物理量的單位和量綱三、常見(jiàn)的幾種力四、慣性參考系力學(xué)相對(duì)性原理五、牛頓定律的應(yīng)用舉例§牛頓運(yùn)動(dòng)定律1、第一定律(慣性定律)1686年,牛頓在他的名著《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》一書(shū)中寫(xiě)道:任何物體都保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)的狀態(tài),直到受到力的
2024-11-20 01:31
2024-11-18 08:27
【摘要】2020-2020年度第一階段高考總復(fù)習(xí)-14-第三章牛頓運(yùn)動(dòng)定律一、牛頓第一定律力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。(運(yùn)動(dòng)狀態(tài)指物體的速度)又根據(jù)加速度定義:tva???,有速度變化就一定有加速度,所以可以說(shuō):力是使物
2024-11-19 06:58
【摘要】一、牛頓第二定律1.內(nèi)容:物體的加速度跟所受合力成正比,跟物體質(zhì)量成反比;加速度方向跟合力方向相同。一、牛頓第二定律1.內(nèi)容:物體的加速度跟所受合力成正比,跟物體質(zhì)量成反比;加速度方向跟合力方向相同。
2024-11-19 05:58
【摘要】考點(diǎn)點(diǎn)擊1.牛頓運(yùn)動(dòng)定律Ⅱ2.牛頓定律的應(yīng)用Ⅱ3.超重和失重Ⅰ4.實(shí)驗(yàn)四:探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系考情播報(bào),如:慣性、相互作用力、質(zhì)量等.、三定律、超重和失重的理解和應(yīng)用..、電磁感應(yīng)現(xiàn)象等解決實(shí)際生活、生產(chǎn)和科學(xué)中的力學(xué)問(wèn)題
2024-09-06 08:59
【摘要】用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問(wèn)題(一)1.勻變速直線運(yùn)動(dòng)的重要公式:v=v0+at,x=v0t+at2,v2-v20=2ax,(v0+v),Δx=aT2.2.牛頓第二定律:F=ma.2121?v1.牛頓第二定律的應(yīng)用牛頓第二定律確定了和的關(guān)系,從而
2025-01-12 16:48
【摘要】2–4牛頓運(yùn)動(dòng)定律的應(yīng)用舉例第二章牛頓定律1)確定研究對(duì)象進(jìn)行受力分析;(隔離物體,畫(huà)受力圖)2)取坐標(biāo)系;3)列方程(一般用分量式);4)利用其它的約束條件列補(bǔ)充方程;5)先用文字符號(hào)求解,后帶入數(shù)據(jù)計(jì)算結(jié)果.解題的基本思路:2–4牛頓運(yùn)動(dòng)定律的應(yīng)用舉例第二章牛
2024-08-18 04:59
【摘要】第一節(jié)牛頓第一定律一、新課標(biāo)與舊教材相比,有以下幾點(diǎn)大的變動(dòng)1、舊教材的“牛頓第一定律”和“運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變”,在新課標(biāo)中合成“牛頓第一定律”。2、除“知識(shí)與技能”的設(shè)置外,增加了“過(guò)程與方法”、“情感態(tài)度與價(jià)值觀”的教育。3、質(zhì)量是慣性唯一量度的問(wèn)題處理上,新課標(biāo)比舊教材簡(jiǎn)化了。4、通過(guò)卡通方式引入慣性參考系(以“科學(xué)漫步”的形式)降低難度,有別于舊教材“第八節(jié)慣
2025-06-14 00:07
【摘要】《牛頓運(yùn)動(dòng)定律》專題輔導(dǎo)1.(2013年江蘇省泰州市期末)如圖所示,在光滑平面上有一靜止小車,小車質(zhì)量為M=5kg,小車上靜止地放置著質(zhì)量為m=1kg的木塊,和小車間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=,用水平恒力F拉動(dòng)小車,下列關(guān)于木塊的加速度am和小車的加速度aM,可能正確的有:A.a(chǎn)m=1m/s2,aM=1m/s2 B.a(chǎn)m=1m/s2,aM=2m/s2 C.a(chǎn)m=2m/s2,
2024-08-18 18:38
【摘要】高考資源網(wǎng)(),您身邊的高考專家牛頓運(yùn)動(dòng)定律第一講牛頓三定律一、牛頓第一定律1、定律。慣性的量度2、觀念意義,突破“初態(tài)困惑”二、牛頓第二定律1、定律2、理解要點(diǎn)a、矢量性b、獨(dú)立作用性:ΣF→a,ΣFx→ax…c、瞬時(shí)性。合力可突變,故加速度可突變(與之對(duì)比:速度和位移不可突變);牛頓第二定律展示了加速度的決定式(加速度的定義
2024-08-18 18:17
【摘要】1信陽(yáng)市二高20xx屆高三物理測(cè)試(時(shí)間:90分鐘滿分為110分)一、選擇題(本題10小題每小題4分,共40分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的有多個(gè)選項(xiàng)正確,全部選對(duì)的得4分,選對(duì)但不全的得2分,有選錯(cuò)的得0分)
2024-08-31 19:51
【摘要】第六節(jié)牛頓第二定律的簡(jiǎn)單應(yīng)用一、牛頓第二定律的簡(jiǎn)單應(yīng)用(1)已知物體的受力情況,求物體的運(yùn)動(dòng)情況;(2)已知物體的運(yùn)動(dòng)情況,求物體的受力情況。兩類問(wèn)題關(guān)鍵:求加速度a,因?yàn)樗沁B接力與運(yùn)動(dòng)的橋梁。力運(yùn)動(dòng)加速度a(1)確定研究對(duì)象,將研究對(duì)
2024-11-18 00:46