獲取網(wǎng)絡(luò)信息的策略與技巧說課-高中信息技術(shù)說課-文庫吧資料
2024-11-12 08:31本頁面
【正文】 件”等）。這里請同學們繼續(xù)上一課中所選的主題（“拒3．學生分組進行活動，閱讀教材中的任務及表 210，通過示例，了解搜索引擎的使用技巧。 新 課 學 習 （ 8 分鐘） 3． 用好關(guān)鍵詞。 2．學生閱讀教材表 27，進一步了解從網(wǎng)絡(luò)獲取信息的各種方法。那么具體有哪些搜索引擎的方法呢？ 教師分析之前任務中采用搜索引擎的小組的做法，如果既有“目錄 類搜索引擎”又有“全文搜索引擎”，則引導學生比較這兩類搜索引擎的工作方式和特征，若學生只采用其中一類搜索引擎，則教師可通過提問或演示的方法介紹另一類搜索引擎。 在之前“利用不同方法檢索網(wǎng)絡(luò)信息”的任務中，我們看到采用搜索引擎來檢索信息的小組查找到信息的效率通常要高一些。小組根據(jù)自己采用的方法及所填工作表進行交流。 1．學生借 助 P25附表 1“網(wǎng)絡(luò)信息檢索方法分析表”，分小組開展活動，從網(wǎng)絡(luò)上查找相應的信息。 教師請采用不同方法的小組代表演示或描述如何搜索網(wǎng)絡(luò)信息，引導學生注意比較不同方法的優(yōu)劣之間的差異。 信息技術(shù)說課 見本主頁信息技術(shù)文件夾內(nèi) 信息技術(shù)說課 見本主頁信息技術(shù)文件夾內(nèi) 新 課 學 習 （ 7 分鐘） 1． 網(wǎng)絡(luò)信息檢索的方法。 “開心辭典”是中央電視臺的一個益智節(jié)目，假設(shè)現(xiàn)在你的朋友正在節(jié)目的現(xiàn)場回答主持人的提問，他碰到了一個難題，需要向你求助，你能夠利用網(wǎng)絡(luò)很快幫他找到答案嗎？ 學生 思考用什么方法可以從網(wǎng)絡(luò)上很快地獲取到他所需要的信息。 說程序 教學環(huán)節(jié) 教師活動 學生活動 情 境 引 入 （
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