【摘要】食品加工技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫 食品營養(yǎng)與檢測專業(yè) 人才培養(yǎng)方案 專業(yè)代碼: 610302 起草人(簽字): 系主任(簽字): 教務(wù)處長(簽字): 主管院長...
2024-11-19 06:04
【摘要】食品貯運(yùn)與營銷專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱與代碼專業(yè)名稱:食品貯運(yùn)與營銷專業(yè)代碼:二、招生對象與修學(xué)年限招生對象:全日制普通高中畢業(yè)生。 修學(xué)年限:年。三、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,適應(yīng)食品行業(yè)第一線需要的,具有良好職業(yè)道德和敬業(yè)精神,具備從事現(xiàn)代食品營銷、食品生產(chǎn)與貯運(yùn)、食品保鮮與安全監(jiān)管等實際工作的基本能力和基本技能,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ),德、智、體
2025-05-21 00:55
【摘要】動漫設(shè)計與制作專業(yè)人才培養(yǎng)方案【專業(yè)名稱】動漫設(shè)計與制作(專業(yè)代碼:590110)【教育類型】高等職業(yè)教育【學(xué)歷層次】大專一、招生對象及學(xué)習(xí)年限(一)招生對象??本專業(yè)招收具有高中文化程度的高中生、職高、技校畢業(yè)生。(二)學(xué)習(xí)年限學(xué)制三年二、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,掌握必需的科學(xué)文化和專業(yè)理論知識
2025-05-03 22:08
【摘要】食品科學(xué)與工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案(專業(yè)代碼:)(一)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制,現(xiàn)代化建設(shè)和社會進(jìn)步需要,德、智、體、美全面發(fā)展,具有化學(xué)、生物學(xué)、食品工程和食品技術(shù)知識,能在食品領(lǐng)域內(nèi)從事食品科學(xué)生產(chǎn)技術(shù)管理、品質(zhì)控制、產(chǎn)品開發(fā)、科學(xué)研究、工程設(shè)計等方面工作的食品科學(xué)與工程學(xué)科的高級專業(yè)技術(shù)人才。(二)培養(yǎng)規(guī)格熱愛社會主義祖國、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制
2025-05-19 18:14
【摘要】××專業(yè)人才培養(yǎng)專業(yè)代碼:×××適用年級:×××專業(yè)負(fù)責(zé)人:×××制訂時間:2012年×月×日業(yè)務(wù)主任審批:專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會審定:系主任審批:教務(wù)處審批:主管院長審
2025-05-08 12:12
【摘要】110江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院鎮(zhèn)江機(jī)電分院動漫設(shè)計與制作專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、招生對象、學(xué)制與辦學(xué)層次(一)招生對象:初中畢業(yè)生(二)學(xué)制:五年(三)辦學(xué)層次:五年制高職二、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有與本專業(yè)相適應(yīng)的文化知識、專業(yè)知識和良好的職業(yè)道德,了解動畫設(shè)計與制作所需的基礎(chǔ)理論和基本知識,掌握
2024-11-04 12:30
【摘要】第1頁共12頁生物技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)(食品營養(yǎng)與檢測方向)人才培養(yǎng)方案【專業(yè)代碼】530101【專業(yè)名稱】生物技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)(食品營養(yǎng)與檢測方向)【招生對象】高中畢業(yè)生或同等學(xué)歷者【辦學(xué)層次】高職(大專)【學(xué)制】三年一、培養(yǎng)目標(biāo)與職業(yè)崗位(群)本專業(yè)培養(yǎng)
2025-02-12 02:33
【摘要】一、專業(yè)名稱(專業(yè)代碼)中餐烹飪與營養(yǎng)膳食(130700)。二、入學(xué)要求初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷者。三、基本學(xué)制三年制。四、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)主要培養(yǎng)具有良好的思想道德品質(zhì)和法律意識,熱愛祖國,熱愛新疆,具備良好職業(yè)道德及食品衛(wèi)生安全意識,掌握現(xiàn)代烹飪理論知識和烹飪操作技術(shù),具有良好的職業(yè)素養(yǎng)與綜合職業(yè)能力,面向生產(chǎn)、服務(wù)、管理第一線,滿足餐飲業(yè)需求的勞動者和高素質(zhì)中等技
2025-05-02 12:11
【摘要】目錄一、專業(yè)分析........................................................................................................................1(一)工作任務(wù)分析........................
2025-03-11 05:30
【摘要】四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院焊接技術(shù)及自動化專業(yè)人才培養(yǎng)方案二00八年八月目錄專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會名單 1人才培養(yǎng)方案的開發(fā)流程 2第一部分崗位職業(yè)標(biāo)準(zhǔn) 3第二部分人才培養(yǎng)質(zhì)量要求 20第三部分課程體系設(shè)計 31第四部分焊接技術(shù)及自動化專業(yè)教學(xué)計劃 43第五部分課程教學(xué)大綱 53一、基礎(chǔ)理論課程 54
2024-08-18 09:40
【摘要】漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱口腔醫(yī)學(xué)二、教育類型及學(xué)歷層次教育類型:高職學(xué)歷層次:大專三、入學(xué)要求高中畢業(yè)生及相關(guān)專業(yè)中職畢業(yè)生四、學(xué)習(xí)年限三年五、培養(yǎng)目標(biāo)貫徹執(zhí)行國家教育、衛(wèi)生工作方針,堅持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向的原則,培養(yǎng)擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛祖國,熱愛醫(yī)學(xué)專業(yè),德、智、體、美全面發(fā)展
2024-08-18 03:55
【摘要】重點專業(yè)人才培養(yǎng)方案專業(yè)名稱交通安全與智能控制技術(shù)方案起草人王華教研室主任審核簽字張麗霞系(部)主任審核簽字黃先琪
2024-10-29 10:08
【摘要】中等職業(yè)學(xué)校護(hù)理專業(yè)人才培養(yǎng)方案遼寧省遼陽中醫(yī)藥學(xué)校趙麗榮一、專業(yè)定位(一)市場需求分析本專業(yè)學(xué)生的職業(yè)范圍主要涉及各級各類醫(yī)院、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心、農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)。(二)職業(yè)范圍及職業(yè)崗位具體從事的就業(yè)崗位如下:臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、健康保?。ㄈ徫唬ㄈ海┞殬I(yè)能力和典型工作(任務(wù))分析就業(yè)領(lǐng)域就業(yè)崗位工作任務(wù)崗位所需能力對應(yīng)
2025-05-19 02:05
【摘要】嘉應(yīng)學(xué)院數(shù)學(xué)學(xué)院各專業(yè)人才培養(yǎng)方案1、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)(師范類本科)2、信息與計算科學(xué)專業(yè)(非師范類本科)3、數(shù)學(xué)教育專業(yè)(師范類??疲?數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案(師范類本科)一、培養(yǎng)目標(biāo)與規(guī)格(一)培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,具有扎實的數(shù)學(xué)基本理論、基礎(chǔ)知識、基本方法,以及良好的數(shù)學(xué)思維素質(zhì),并掌握現(xiàn)代數(shù)學(xué)教育基本理論和
2025-05-18 22:36
【摘要】1/522022年人才培養(yǎng)方案制定導(dǎo)游專業(yè)人才培養(yǎng)方案目錄一、專業(yè)屬性……………………………………………二、人才培養(yǎng)目標(biāo)與定位………………………………(一)人才培養(yǎng)目標(biāo)………………………………(二)人才培養(yǎng)定位………………………………三、工作過程分析與人才培養(yǎng)規(guī)格……………………(一)工作過程分析…………………………
2025-05-04 04:48