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正文內(nèi)容

教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)年度計(jì)劃模版-文庫吧資料

2025-06-04 23:48本頁面
  

【正文】 礎(chǔ)上,采取了一定的措施,并隨著硬軟件的進(jìn)一步加強(qiáng),相信會有一個(gè)很好的突破。其主要意義是在服務(wù)小區(qū)及周邊的大環(huán)境下,綜合形成一套運(yùn)作完善、操作良好的教學(xué)管理模式,在搬入新址后,相信會有更好的一個(gè)發(fā)展。已有的硬件環(huán)境等彈性較大,綜合利用可以很好的滿足需要。過往的招生周期,中心并沒有充分利用好小區(qū)物業(yè)等自身優(yōu)勢明顯的條件,宣傳招生等主要在外圍進(jìn)行,與小學(xué)接觸不夠密切,此工作接下來有待改善。外部方面,首先,隨著總部的成立,新辦公地點(diǎn)的確立,VI系統(tǒng)的完善,中心的對外宣傳更加的明確、專業(yè)、到位,再加上教學(xué)周期內(nèi)的不斷積累,效果更好的體現(xiàn)在宣傳等工作上;此外,在管理制度的執(zhí)行指導(dǎo)下,工作人員在對外溝通和講解時(shí)也逐步表現(xiàn)出了專業(yè)的品質(zhì),基本做到了很好的對中心負(fù)責(zé),為家長考慮。中心著力從內(nèi)外兩個(gè)方面去提高工作效率和能力?,F(xiàn)主要安排學(xué)校教學(xué)周期形成了兩套宣傳、課程設(shè)置方案,一個(gè)是寒暑假的興趣班教學(xué)、文化課一對一以及小班閱讀寫作結(jié)合的課程體系;另一個(gè)是春秋季的功課輔導(dǎo)為主,興趣班、熱門文化課教學(xué)等為為輔的教學(xué)課程設(shè)置。在近一年的操作過程中,我們發(fā)現(xiàn),客戶群的年齡特點(diǎn)以及需求特點(diǎn),使得我們更加清晰的看到工作的努力方向。在公司總部的指導(dǎo)下,在員工福利待遇條件等的配合下,現(xiàn)有工作人員雖然人數(shù)較少,但是還是顯現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)的活力和青春,再加上幾乎是創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的工作人員,呈現(xiàn)出工作環(huán)境熟悉,業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),工作目標(biāo)明確等特點(diǎn),在明年的業(yè)務(wù)擴(kuò)充過程中,會很好的利用他們的理論、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),更好的投入到教學(xué)、管理中去,成為中心的中流砥柱,逐漸凸顯我們的力量和潛力。5.推廣時(shí)間2011年11月至2012年年末6.推廣緣由、前景潛力+市場現(xiàn)狀分析經(jīng)過近一年的發(fā)展,**教育培訓(xùn)中心的發(fā)展模式逐漸清晰,優(yōu)勢和特點(diǎn)逐漸明確,在公司總部的指導(dǎo)下,相信培訓(xùn)中心的發(fā)展在未來一定時(shí)間內(nèi)會取得很好的成績。課程方面,經(jīng)過一年多的招生培訓(xùn),培訓(xùn)中心的招生對象已基本確定,招生課程也已經(jīng)過優(yōu)化,學(xué)科類的主要是小學(xué)至高中一對一輔導(dǎo)以及小學(xué)語文閱讀寫作為主,藝術(shù)體育類,主要以書法、繪畫、游泳等為主,此外,常年招生的還有功課輔導(dǎo),在春秋季班以同步教學(xué)輔導(dǎo)為主,寒暑假以寒暑假作業(yè)為主。4.現(xiàn)有特色及潛在優(yōu)勢現(xiàn)有特色:區(qū)位方面,**教育培訓(xùn)中心立足小區(qū),以會所為原點(diǎn)向周邊輻射,在完善推廣中心形象的基礎(chǔ)上,取得家長的進(jìn)一步信任,以提升中心的知名度和美譽(yù)度,為更好地全面打開小區(qū)市場做準(zhǔn)備。其次,經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉學(xué)習(xí),培訓(xùn)中心工作人員的專業(yè)技能、知識水平、跟家長溝通的技巧等方面,都有了很大程度的提升。3.硬軟件配備硬件方面,隨著**教育培訓(xùn)中心新址的落成,滿足學(xué)生教學(xué)的課室、桌椅、宣傳布置等都將得到解決,并在容量上會有很大的提升。教學(xué)管理方面,一方面,在中心較不穩(wěn)定的師資方面,現(xiàn)中心主要通過制度和洽談,在穩(wěn)定兼職教師隊(duì)伍、拓展在職教師隊(duì)伍等方面進(jìn)行保障完善。為中心工作人員學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)、掌握相關(guān)技能,提供了一個(gè)很好的模板,使其可以更好的投入工作,盡快的進(jìn)入角色。以后,人員的需求變化,隨著業(yè)務(wù)的擴(kuò)大進(jìn)行調(diào)整。其余5人,分別在市場宣傳策劃、綜合后勤、教務(wù)管理等方面,團(tuán)結(jié)合作,共同做好中心工作;工作人員年輕有活力,對于從事教育培訓(xùn)工作有很大的熱情和學(xué)習(xí)力,可以很好的發(fā)揮潛力,創(chuàng)造性的開展工作。很好的滿足了推廣招生的需求。2.中心現(xiàn)狀分析培訓(xùn)中心,經(jīng)過一年的發(fā)展,各方面都有了一定的發(fā)展,雖處于起步階段,但是滿足擴(kuò)大推廣以及進(jìn)一步招生宣傳的條件已基本具備:硬件教室方面,2011年末可落成使用的培訓(xùn)中心新址,一對一及小班課室共有14間,總部配舞蹈室、鋼琴室,小型教室2間,另設(shè)有咨詢室、活動區(qū)、閱覽區(qū)等可滿足學(xué)生及家長需求的硬件。好學(xué)生”的教學(xué)宗旨,在小區(qū)及周邊有了一定的影響度;隨著培訓(xùn)中心新址的落成,中心的招生宣傳及管理,也需要進(jìn)行一個(gè)調(diào)整,有目標(biāo)、有效果的進(jìn)行擴(kuò)大推廣。七、附招生推廣方案1.推廣目的**教育培訓(xùn)中心自2010年寒假招生以來,經(jīng)過一年的發(fā)展運(yùn)作,在內(nèi)部管理、招生宣傳、教務(wù)管理、市場運(yùn)作、教師管理、后勤綜合等方面有了一定的經(jīng)驗(yàn)積累和管理儲備。以為學(xué)生提供一個(gè)舒適、明亮、干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。內(nèi)容、講師待定。形式多樣化,初期可以以簡單的活動、展示為主,后期可以開展一些較為正式的競賽、匯演,給孩子提供一個(gè)展示的平臺的同時(shí),為他們提供一個(gè)良性競爭、互助互學(xué)、共同提高的氛圍和環(huán)境。充分利用小區(qū)資源,最大可能性的給學(xué)生提供一個(gè)展示自我,展示所學(xué)的一個(gè)平臺。2.穩(wěn)定完善活動平臺本學(xué)期開始,利用一學(xué)期時(shí)間,探索穩(wěn)定立足于小區(qū)的宣傳活動方式,分析現(xiàn)有開班報(bào)名人數(shù)不多的實(shí)際情況,總結(jié)出,主要原因之一是我們在開展培訓(xùn),尤其是藝術(shù)培訓(xùn)的同時(shí),沒能給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)展示自我的平臺,這方面工作,是接下來1—2個(gè)學(xué)期服務(wù)方面的重點(diǎn)工作。并結(jié)合在小區(qū)內(nèi)開展活動,進(jìn)行擴(kuò)大宣傳,擴(kuò)大影響力。其一是寒暑假期間,開設(shè)以興趣班與文化課(一對一及和小班)教學(xué)搭配的形式,考慮到寒暑假的具體特點(diǎn),課程略有不同,詳見工作指南;其二是春秋季班,開設(shè)以功課輔導(dǎo)為主,興趣班和文化課相結(jié)合的教學(xué)搭配形式。結(jié)合以往課程開設(shè)相關(guān)情況,以及學(xué)生家長的反饋,總結(jié)已開設(shè)課程
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