經(jīng)管學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)調(diào)查報(bào)告-文庫(kù)吧資料
2025-05-20 03:34本頁(yè)面
【正文】 去圖書(shū)館，看課外書(shū)籍 C逛街B上網(wǎng)A自習(xí)[多選題]E沒(méi)想過(guò)您的課余時(shí)間經(jīng)常用于？（ ）D只為獲得文憑C全面提高自身素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)人生理想做準(zhǔn)備B為今后的深造做準(zhǔn)備A拿更多的證書(shū)等硬件，為以后找工作打基礎(chǔ)[單選題]您現(xiàn)在的學(xué)習(xí)目的是（ ）A工程造價(jià) B會(huì)計(jì) C市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) D電子商務(wù) E金融 F房地產(chǎn)您對(duì)自己的前景把握有多大？您覺(jué)得您的專(zhuān)業(yè)前景如何？（ ）[單選題]A 男 B 女您是（ ）[單選題]謝謝支持與合作！個(gè)人篇 您所在年級(jí)為（ ）為了進(jìn)一步調(diào)查研究學(xué)風(fēng)建設(shè)對(duì)于當(dāng)代大學(xué)與大學(xué)生的意義與影響，我們組織了這次“學(xué)風(fēng)建設(shè)問(wèn)卷調(diào)查”活動(dòng)。讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，共同努力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，建設(shè)一個(gè)和諧美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，共建學(xué)院良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)新風(fēng)貌。要大力推進(jìn)校園人文生態(tài)文明建設(shè)，促進(jìn)人際關(guān)系和諧、校園風(fēng)氣純正、民主氣氛濃厚、校園安全穩(wěn)定，著力構(gòu)建體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的校園和諧局面。 優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成離不開(kāi)美麗幽靜的校園環(huán)境、豐富多彩的校園文化活動(dòng)和科學(xué)合理的制度環(huán)境，離不開(kāi)風(fēng)清氣正、自由開(kāi)放、追求卓越的校風(fēng)。任課教師要對(duì)課堂風(fēng)氣負(fù)主要責(zé)任，要備好課，上好課，要增加介紹學(xué)習(xí)本課程對(duì)完善個(gè)人的知識(shí)結(jié)構(gòu)和素質(zhì)發(fā)展、個(gè)人職業(yè)生涯中的意義和作用，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情和興趣?！?要把教風(fēng)作為學(xué)風(fēng)建設(shè)的突破口。學(xué)風(fēng)建設(shè)要進(jìn)宿舍。通過(guò)每年評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生和先進(jìn)班級(jí)體，進(jìn)行典型表彰。要加強(qiáng)學(xué)生心理測(cè)試與咨詢(xún)工作，避免學(xué)生不要因心理問(wèn)題導(dǎo)致學(xué)業(yè)荒廢。 加強(qiáng)學(xué)生的教育和學(xué)習(xí)管理?！?通過(guò)手段豐富的思想政治教育工作，積極引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的理想信念和積極進(jìn)取的人生態(tài)度，把遠(yuǎn)大理想和勤奮學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)；要在學(xué)生中大力提倡尊師重教風(fēng)氣，規(guī)范上課前的尊師禮儀；嚴(yán)抓課堂紀(jì)律，重點(diǎn)抓好考風(fēng)考紀(jì)宣傳教育，教育學(xué)生誠(chéng)信為本、立德做人，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)法紀(jì)觀念和道德觀念，自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律、考試紀(jì)律和學(xué)術(shù)道德。根據(jù)此次調(diào)查，提出以下幾點(diǎn)建議：但是也有學(xué)生缺乏努力的目標(biāo)，或者缺乏實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的毅力，需要學(xué)習(xí)指導(dǎo)。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，才能為大學(xué)生的成長(zhǎng)成才營(yíng)造良好的育人環(huán)境，增強(qiáng)全校學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，促進(jìn)大學(xué)生的健康成長(zhǎng)和綜合素質(zhì)的全面提高。學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量一所高校辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標(biāo)，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。對(duì)改善學(xué)風(fēng)建設(shè)的建議（整體篇11）4）%的同學(xué)認(rèn)為班主任可以給同學(xué)們以專(zhuān)業(yè)、發(fā)展方向等方面的指導(dǎo)來(lái)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，%的同學(xué)認(rèn)為班主任要多走訪學(xué)生宿舍，多了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況5）%的同學(xué)認(rèn)為輔導(dǎo)員可以多走訪學(xué)生宿舍，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況來(lái)促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，%的同學(xué)認(rèn)為輔導(dǎo)員可以讓班干部帶頭，帶動(dòng)其他同學(xué)學(xué)習(xí)7）50%的同學(xué)覺(jué)得曠課、遲到、早退現(xiàn)象應(yīng)最先解決 10）%的同學(xué)認(rèn)為創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，學(xué)生自身的素質(zhì)要加強(qiáng)，%的同學(xué)認(rèn)為要多組織課外科研競(jìng)賽、興趣小組等活動(dòng)11）您認(rèn)為我們學(xué)院在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面
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