中國(guó)人民大學(xué)社會(huì)學(xué)概論內(nèi)部-文庫(kù)吧資料
2025-05-20 02:35本頁(yè)面
【正文】 8201903)：英國(guó)思想家，受達(dá)爾文進(jìn)化論影響，提出社會(huì)像一種生物有機(jī)體，是一個(gè)自我管理的有機(jī)系統(tǒng)，其變化亦像物種演進(jìn)，由簡(jiǎn)單到復(fù)雜。 19世紀(jì)中期的歐洲，工業(yè)革命帶來(lái)了社會(huì)的巨大變遷，變遷過(guò)程也出現(xiàn)了一系列問(wèn)題，如勞動(dòng)、貧困、犯罪等問(wèn)題，一些受啟蒙思想影響的思想家試圖用研究自然界方法來(lái)研究社會(huì)世界，以便尋找能完善人類社會(huì)的規(guī)律。如戈夫曼（ E. Goffman）把日常生活中的交往視為社會(huì)戲??；吉爾茲（ ）的“深描”說(shuō)就是要揭示人類是如何在生活世界中建構(gòu)起象征系統(tǒng)，象征系統(tǒng)又如何構(gòu)筑了我們社會(huì)的秩序。馬克思、科塞（ L. Coser)、達(dá)倫多夫()和米爾斯 (C. Mills)等傾向于從這一視角看社會(huì)。 ? 2）社會(huì)沖突視角：認(rèn)為人類社會(huì)的沖突是永恒的，沖突源自于人們對(duì)有限資源、權(quán)力和地位的爭(zhēng)奪。主要視角可概括為三種： ? 1）結(jié)構(gòu) 功能視角：認(rèn)為社會(huì)是一個(gè)由眾多結(jié)構(gòu)要素組成的整體，各組成部分都對(duì)社會(huì)秩序具有相應(yīng)的功能，且能系統(tǒng)平衡。 ? 社會(huì)學(xué)家對(duì)社會(huì)現(xiàn)象和社會(huì)發(fā)展的認(rèn)識(shí)并非是單一的，有的偏重于科學(xué)性、有的則傾向于人文關(guān)懷；有的更強(qiáng)調(diào)社會(huì)，有的則關(guān)注個(gè)體。例如，一般觀念認(rèn)為，工業(yè)效率比農(nóng)業(yè)效率高，所以，農(nóng)民改變收入低下就是要辦工業(yè)。 ? 4)揭示真相。各門科學(xué)都要解答各種“為什么”的問(wèn)題，社會(huì)學(xué)的解答常常是綜合性的。社會(huì)學(xué)有以個(gè)體及其行為為對(duì)象的微觀社會(huì)學(xué)，有中層理論和宏觀社會(huì)理論。社會(huì)學(xué)視野強(qiáng)調(diào)的就是“沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”。 ? ? 之所以強(qiáng)調(diào)社會(huì)學(xué)視野，是因?yàn)槠湎鄬?duì)于其他社會(huì)科學(xué)而言，具有獨(dú)特之處： ? 1）以經(jīng)驗(yàn)事實(shí)為切入點(diǎn)。 ? 作為一門綜合社會(huì)科學(xué)，社會(huì)學(xué)在其發(fā)展歷程中，已經(jīng)形成具有自身傳統(tǒng)的理論和方法體系。 第三節(jié) 社會(huì)學(xué)視野 ? 1. 什么是社會(huì)學(xué)視野？ ? 簡(jiǎn)單的說(shuō)就是社會(huì)學(xué)的眼光。 ? 4 日常生活是個(gè)人與社會(huì)的橋梁，在日?？臻g里，個(gè)體通過(guò)日常事件組織起社會(huì)世界來(lái)。 ? 3 在平常的實(shí)踐中，蘊(yùn)含著不平常的規(guī)律和真理。也就是每個(gè)個(gè)體在每日的平常事件的總和。發(fā)現(xiàn)社會(huì)問(wèn)題、分析其成因、探討解決問(wèn)題的對(duì)策，是社會(huì)學(xué)的旨趣之一。如貧困問(wèn)題、環(huán)境污染問(wèn)題、治安問(wèn)題等等。 ? 社會(huì)邊際性狀態(tài)通常被許多人當(dāng)作是理所當(dāng)然的事，而社會(huì)學(xué)正是要本著人文關(guān)懷的精神，以科學(xué)的態(tài)度，重新審視和反思社會(huì)邊際性問(wèn)題。 二、社會(huì)邊際性 ? 社會(huì)邊際性 （ social marginality):指社會(huì)中存在著各種相對(duì)封閉的群體，在社會(huì)行動(dòng)中，某些群體總被其他一些群體視為“外人”而排除在外，從而導(dǎo)致某些群體或個(gè)人成為邊緣群體或邊緣人，這一狀態(tài)即社會(huì)邊際性。 ? 社會(huì)學(xué)是一門綜合性科學(xué)，社會(huì)學(xué)視野具有綜合性，所謂綜合性，是指分析和思考問(wèn)題時(shí)不以單一標(biāo)準(zhǔn)和單一目標(biāo)為依據(jù)，而是遵循平衡和協(xié)調(diào)的原則。 ? 簡(jiǎn)單地說(shuō)來(lái)，社會(huì)學(xué)研究的就是：人是如何構(gòu)成我們的社會(huì)？社會(huì)又是如何運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)的？這兩個(gè)問(wèn)題看似簡(jiǎn)單，卻有無(wú)窮盡的學(xué)問(wèn)。社會(huì)指的是社會(huì)系統(tǒng)、結(jié)構(gòu)，即我們共同
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