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廣東技術(shù)師范學(xué)院崗位設(shè)置與人員聘用實(shí)施方案-文庫(kù)吧資料

2025-05-18 23:55本頁(yè)面
  

【正文】 (一)引進(jìn)人才按所具備的相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)、學(xué)術(shù)水平和能力按學(xué)校確定的崗位直接聘任,聘期到學(xué)校規(guī)定聘任周期結(jié)束為止。四、根據(jù)歷史貢獻(xiàn),在教授(研究員)四級(jí)崗位上工作8年及以上的教師,在首聘時(shí)至退休年齡不足二分之一個(gè)聘期的,可適當(dāng)放寬條件,通過(guò)評(píng)審后聘用到正高三級(jí)崗位。(十一)助教二級(jí)(專業(yè)技術(shù)十二級(jí))崗位聘用條件任初級(jí)職務(wù), 符合學(xué)校有關(guān)上崗規(guī)定,能夠勝任崗位要求。表6:序號(hào)選項(xiàng)條件1校級(jí)本科課堂教學(xué)觀摩競(jìng)賽三等獎(jiǎng)獲得者,或雙語(yǔ)教學(xué)觀摩競(jìng)賽二等獎(jiǎng)獲得者2重點(diǎn)建設(shè)課程或雙語(yǔ)建設(shè)課程主持人3累計(jì)至少3次(3學(xué)期)進(jìn)入本單位(院、部)學(xué)生評(píng)教成績(jī)前20%4省廳級(jí)研究項(xiàng)目參與者,或主持校級(jí)項(xiàng)目(教研或科研)1項(xiàng)以上5以第一作者或通訊作者在本學(xué)科核心(及以上)期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文1篇以上,或在省級(jí)以上學(xué)術(shù)刊物發(fā)表專業(yè)論文2篇以上(九)講師三級(jí)(專業(yè)技術(shù)十級(jí))崗位聘用條件,符合學(xué)校有關(guān)上崗規(guī)定,能勝任教學(xué)、科研工作;(助理研究員)職務(wù)的人員第一個(gè)聘期一般聘用在十級(jí)崗位。(七)講師一級(jí)(專業(yè)技術(shù)八級(jí))崗位聘用條件具備下列條件之一者,可申報(bào)講師一級(jí)崗位:,具備上述副高崗位所列條件(表4)之一;;,具備表5所列的選項(xiàng)條件之一。表4:序號(hào)選項(xiàng)條件1省級(jí)教學(xué)成果(優(yōu)秀教材)一等獎(jiǎng)個(gè)人排名前5名、二等獎(jiǎng)個(gè)人排名前4名,或校級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)個(gè)人排名第12碩士點(diǎn)學(xué)科、或省級(jí)重點(diǎn)扶持學(xué)科、重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程研究(技術(shù))中心、人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地、科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)成員3省級(jí)及以上精品課程、特色專業(yè)(含建設(shè)點(diǎn))、教學(xué)示范中心、教學(xué)團(tuán)隊(duì)成員前4名4以第一作者或通訊作者在本學(xué)科核心(及以上)期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文4篇(外語(yǔ)、藝術(shù)、體育類2篇)以上,或主編教材1部以上,或被SCI、EI、ISTP收錄2篇以上、或被CSSCI、人大復(fù)印資料、新華文摘全文收錄2篇以上5在省級(jí)以上相關(guān)專業(yè)學(xué)術(shù)刊物公開發(fā)表(或參加省級(jí)以上展覽會(huì)、音樂會(huì))藝術(shù)作品2件以上(美術(shù)作品其中至少1件參加省級(jí)以上展覽會(huì)),并在本學(xué)科核心(及以上)刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文1篇以上6取得國(guó)家承認(rèn)的與本專業(yè)實(shí)際工作相關(guān)的高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱(以省人事廳頒發(fā)的職稱資格證書為準(zhǔn)),或取得與本專業(yè)實(shí)際工作相關(guān)的行業(yè)特許的高級(jí)資格(執(zhí)業(yè))證書(以國(guó)家人事部和勞動(dòng)保障部公布為準(zhǔn))7參與國(guó)家級(jí)項(xiàng)目1項(xiàng)以上,個(gè)人排名前5名;或參與省部級(jí)項(xiàng)目一項(xiàng)以上,個(gè)人排名前3名;或主持廳級(jí)項(xiàng)目1項(xiàng)以上,或主持橫向項(xiàng)目2項(xiàng)以上8省級(jí)科技三大獎(jiǎng)獲得者,或市廳級(jí)科技獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)排名前3名、二等獎(jiǎng)排名前2名9普通高校人文社會(huì)科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)獲得者;或省級(jí)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)獲得者;或校級(jí)科研成果一等獎(jiǎng)排名第110主持橫向課題累計(jì)實(shí)到研究經(jīng)費(fèi)20萬(wàn)元或縱向課題累計(jì)實(shí)到研究經(jīng)費(fèi)7萬(wàn)元(自然科學(xué))11主持橫向課題累計(jì)實(shí)到研究經(jīng)費(fèi)10萬(wàn)元或縱向課題累計(jì)實(shí)到研究經(jīng)費(fèi)4 萬(wàn)元(人文社科)12個(gè)人參加省廳級(jí)以上本科院院專業(yè)課教學(xué)競(jìng)賽獲二等獎(jiǎng),或參加校級(jí)本科課堂教學(xué)觀摩競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng)13近3學(xué)年中至少有4次(4學(xué)期)進(jìn)入本單位(院、部)學(xué)生評(píng)教成績(jī)前20%14排名第一指導(dǎo)學(xué)生獲全國(guó)性專項(xiàng)比賽三等獎(jiǎng)以上,或排名第一指導(dǎo)學(xué)生獲省級(jí)專項(xiàng)比賽二等獎(jiǎng)以上;或排名第一指導(dǎo)學(xué)生獲省級(jí)體育比賽前5名15獲得國(guó)家實(shí)用新型專利1項(xiàng)、或外觀設(shè)計(jì)專利3項(xiàng)(排名第一) (六)副教授三級(jí)(專業(yè)技術(shù)七級(jí))崗位聘用條件,符合學(xué)校有關(guān)上崗規(guī)定,能勝任教學(xué)、科研工作者,可申報(bào)副教授三級(jí)崗位。(四)副教授一級(jí)(專業(yè)技術(shù)五級(jí))崗位聘用條件具備下列條件之一者,可申報(bào)副教授一級(jí)崗位:,具備正高崗位所列條件(表2)之一;;,擔(dān)任部門主要負(fù)責(zé)人工作,履行學(xué)科建設(shè)與專業(yè)建設(shè)職責(zé)且對(duì)本部門發(fā)展做出重要貢獻(xiàn)、歷年(聘期)考核合格以上;,具備表3所列的選項(xiàng)條件之一;,具備表3所列的選項(xiàng)條件之二。(三)教授四級(jí)(專業(yè)技術(shù)四級(jí))崗位聘用條件,符合學(xué)校有關(guān)上崗規(guī)定,能勝任教學(xué)、科研工作者,可申報(bào)教授四級(jí)崗位。表2:類別序號(hào)選項(xiàng)條件學(xué)術(shù)影響及榮譽(yù)稱號(hào)1省級(jí)及以上教學(xué)名師或“千百十工程”省級(jí)以上培養(yǎng)對(duì)象2成功申報(bào)碩士點(diǎn)一級(jí)學(xué)科帶頭人,或省級(jí)重點(diǎn)扶持學(xué)科、重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程研究(技術(shù))中心、人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地、科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的第一負(fù)責(zé)人3省級(jí)及以上精品課程、特色專業(yè)(含建設(shè)點(diǎn))、教學(xué)示范中心、教學(xué)團(tuán)隊(duì)的第一負(fù)責(zé)人4國(guó)家二級(jí)以上或省級(jí)學(xué)會(huì)第一負(fù)責(zé)人,或省級(jí)及以上專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會(huì)、省級(jí)及以上各學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任,或教育部教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員教學(xué)成果5國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)以上個(gè)人排名前5名6省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)個(gè)人排名前4名,二等獎(jiǎng)個(gè)人排名前2名7國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教材一等獎(jiǎng)第二主編以上,二等獎(jiǎng)第一主編;省級(jí)優(yōu)秀教材一等獎(jiǎng)第一主編科研成果和業(yè)績(jī)8國(guó)家科技三大獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)以上獲得者、四等獎(jiǎng)個(gè)人排名前5名;或中國(guó)發(fā)明專利金獎(jiǎng)個(gè)人排名前5名9國(guó)家社科優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)獲得者、二等獎(jiǎng)個(gè)人排名前5名、三等獎(jiǎng)個(gè)人排名前4名10省部級(jí)科技三大獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)個(gè)人排名前5名、二等獎(jiǎng)個(gè)人排名前4名、三等獎(jiǎng)個(gè)人排名前3名11普通高校人文社會(huì)科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果二等獎(jiǎng)以上個(gè)人排名前4名、三等獎(jiǎng)個(gè)人排名前2名;或省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果一等獎(jiǎng)個(gè)人排名前4名、二等獎(jiǎng)個(gè)人排名前3名、三等獎(jiǎng)個(gè)人排名前2名12主持省部級(jí)研究項(xiàng)目2項(xiàng)以上,或主持廳級(jí)以上研究項(xiàng)目累計(jì)4項(xiàng)以上(不含校級(jí)和學(xué)會(huì)課題)13主持橫向課題累計(jì)實(shí)到研究經(jīng)費(fèi)100萬(wàn)元或縱向課題累計(jì)實(shí)到研究經(jīng)費(fèi)30萬(wàn)元(自然科學(xué))14主持橫向課題累計(jì)實(shí)到研究經(jīng)費(fèi)35萬(wàn)元或縱向課題累計(jì)實(shí)到研究經(jīng)費(fèi)10 萬(wàn)元(人文社科)15教學(xué)或管理業(yè)績(jī)顯著,并以第一作者或通訊作者在相關(guān)專業(yè)核心(及以上)刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文12篇(外語(yǔ)、藝術(shù)、體育類7篇)以上,或出版學(xué)術(shù)專著2部以上,或被SCI、EI、ISTP收錄8篇以上、或被CSSCI、人大復(fù)印資料、新華文摘全文收錄8篇以上16教學(xué)或管理業(yè)績(jī)顯著,并在省級(jí)以上相關(guān)專業(yè)學(xué)術(shù)刊物公開發(fā)表(或參加省級(jí)以上展覽會(huì)、音樂會(huì))藝術(shù)作品4件以上,并在本學(xué)科核心(及以上)刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文2篇以上,同時(shí)獲得省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)一次以上17國(guó)家級(jí)綜合性美術(shù)作品展或單項(xiàng)專業(yè)美術(shù)作品展入選者并在省級(jí)美術(shù)作品展獲獎(jiǎng)一次以上者;省級(jí)音樂、舞蹈比賽個(gè)人獲得三等獎(jiǎng)?wù)呋驀?guó)際級(jí)體育教練或裁判18獲國(guó)內(nèi)外發(fā)明專利2項(xiàng)以上或?qū)嵱眯滦蛯@?項(xiàng)以上以上各申報(bào)條件中,對(duì)學(xué)校引進(jìn)的曾在海外長(zhǎng)期工作、業(yè)績(jī)突出、成果顯著的高層次人才,可適當(dāng)放寬對(duì)任職年限的要求。(二)教授三級(jí)(專業(yè)技術(shù)三級(jí))崗位聘用條件 受聘教授三級(jí)崗位的人員,要求在本學(xué)科領(lǐng)域有較高的學(xué)術(shù)造詣和學(xué)術(shù)聲譽(yù),在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)等方面有較高成就和較大貢獻(xiàn),為本學(xué)科某一方向的學(xué)術(shù)帶頭人。根據(jù)《廣東省教育事業(yè)單位崗位設(shè)置管理指導(dǎo)意見》(粵人發(fā)〔2010〕105號(hào)),申請(qǐng)專業(yè)技術(shù)二級(jí)崗位,應(yīng)具備下列條件之一:;;;;、技術(shù)發(fā)明、科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)的主要完成人(前3名)或省部級(jí)自然科學(xué)、科技進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)第一完成人;“863”項(xiàng)目、國(guó)家“973”項(xiàng)目首席科學(xué)家;;;;;“高等學(xué)校教學(xué)名師獎(jiǎng)”獲得者;;“千百十工程”國(guó)家級(jí)培養(yǎng)對(duì)象;;;,擔(dān)任博士生導(dǎo)師并在本學(xué)科領(lǐng)域具有較高的學(xué)術(shù)聲譽(yù)和學(xué)術(shù)影響。各職級(jí)聘用條件所要求之教學(xué)科研業(yè)績(jī)統(tǒng)計(jì)至2011年3月31日;任職年限統(tǒng)計(jì)至2011年3月31日,并滿相應(yīng)年度。第三章 聘用條件一、教師崗位基本任職條件(一)具有良好的學(xué)風(fēng)、學(xué)術(shù)道德和合作精神,具備與履行崗位職責(zé)相適應(yīng)的學(xué)術(shù)水平和創(chuàng)新能力;(二)具有高等學(xué)校教師資格;(三)符合現(xiàn)行相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘條件并聘任上崗;(四)參加學(xué)校教師專業(yè)技術(shù)崗位的聘期考核。(二)學(xué)校根據(jù)各單位承擔(dān)教學(xué)、科研和學(xué)科建設(shè)等工作任務(wù)的現(xiàn)實(shí)和發(fā)展需要,在全校范圍內(nèi)設(shè)置教師崗位調(diào)劑數(shù),用于新批準(zhǔn)的省部級(jí)以上重點(diǎn)(建設(shè))學(xué)科和重點(diǎn)(建設(shè))實(shí)驗(yàn)室、碩士點(diǎn)建設(shè)、新專業(yè)建設(shè)、教師自然減員補(bǔ)充和人才引進(jìn)等。五、專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位的調(diào)整和管理(一)崗位設(shè)置與實(shí)際情況存在差距時(shí),本著“分年計(jì)劃、逐步到位”和“實(shí)事求是、平穩(wěn)過(guò)渡”的原則。:學(xué)校按院部的缺編數(shù)設(shè)置調(diào)節(jié)崗位,根據(jù)建立新學(xué)科、申報(bào)重點(diǎn)學(xué)科、申報(bào)碩士點(diǎn)等學(xué)科建設(shè)任務(wù)的需要,將部分調(diào)節(jié)崗位分配到各院部。:以各學(xué)院、教學(xué)部為單位,以承擔(dān)和完成工作任務(wù)的需要為依據(jù),設(shè)置比例以院部實(shí)有專任教師人數(shù)的35%為基礎(chǔ),根據(jù)可增設(shè)因素增加一定的高級(jí)崗位,最高不超過(guò)院部實(shí)有專任教師人數(shù)的50%,此基本崗位可在院部范圍內(nèi)調(diào)配使用,正副高職比例為1:24。四、崗位設(shè)置辦法(一)學(xué)校在主管部門核準(zhǔn)的崗位總量、結(jié)構(gòu)比例范圍內(nèi),以各單位的現(xiàn)狀為基礎(chǔ)設(shè)置各單位各類各級(jí)教師崗位數(shù)。首次聘用時(shí),教師崗位按現(xiàn)有教師數(shù)為基準(zhǔn)核定。二、崗位名稱與等級(jí)教師崗位分為12個(gè)等級(jí),包括教授崗位、副教授崗位、講師崗位和助教崗位。學(xué)校在教育廳、人社廳核準(zhǔn)的崗位總量、結(jié)構(gòu)比例范圍內(nèi)設(shè)置各單位各類各級(jí)教師崗位數(shù)。在保證重點(diǎn)(建設(shè))學(xué)科、優(yōu)勢(shì)學(xué)科、急需發(fā)展學(xué)科的同時(shí),對(duì)基礎(chǔ)學(xué)科、新興學(xué)科進(jìn)行扶植,做到突出重點(diǎn),兼顧發(fā)展。(三)保證重點(diǎn)、兼顧發(fā)展。(二)按需設(shè)崗、優(yōu)化結(jié)構(gòu)。第二章 崗位設(shè)置一、崗位設(shè)置原則(一)總量控制、分級(jí)管理。附件:細(xì)則 附件1:廣東技術(shù)師范學(xué)院教師崗位設(shè)置與聘用實(shí)施細(xì)則第一章 總 則一、為加強(qiáng)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校聘用制改革和收入分配制度改革,做好學(xué)校教師崗位的設(shè)置、聘用和管理工作,根據(jù)《廣東技術(shù)師范學(xué)院崗位設(shè)置與人員聘用實(shí)施方案》,特制定本實(shí)施細(xì)則。十二、附則(一)本實(shí)施方案自公布之日起執(zhí)行,未盡事宜按國(guó)家和省有關(guān)文件執(zhí)行。對(duì)于情節(jié)嚴(yán)重的,給予紀(jì)律處分;構(gòu)成犯罪的,依法追究其刑事責(zé)任。如有違反者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將按學(xué)校有關(guān)規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅處理。對(duì)于協(xié)助、縱容、包庇應(yīng)聘者不如實(shí)填報(bào)或謊報(bào)工作業(yè)績(jī),造成嚴(yán)重后果的,學(xué)校將根據(jù)實(shí)際情況按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。(二)各單位、各部門要嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)定對(duì)應(yīng)聘人員的申報(bào)材料進(jìn)行認(rèn)真審核,嚴(yán)格把關(guān)。十一、相關(guān)要求(一)人員聘用是關(guān)系到全校教職員工切身利益的一項(xiàng)重要工作。(三)任何投訴或申訴須以書面形式提出,并簽署真實(shí)姓名,崗位設(shè)置與人員聘用工作監(jiān)督小組有責(zé)任為投訴人保密,任何單位及個(gè)人不得對(duì)投訴或申訴人進(jìn)行打擊報(bào)復(fù)。監(jiān)督小組職責(zé)是負(fù)責(zé)接受教職工在崗位聘用工作中的投訴和申訴,進(jìn)行調(diào)查,并向?qū)W校崗位設(shè)置與人員聘用委員會(huì)報(bào)告。十、投訴與申訴 (一)應(yīng)聘者有權(quán)就各級(jí)崗位聘用工作機(jī)構(gòu)的決定提出投訴或申訴,投訴或申訴應(yīng)在公示期內(nèi)提出,否則不受理。首次崗位設(shè)置和人員聘用的任職年限計(jì)算截止時(shí)間為2011年3月31日,其中中斷年限不計(jì)入任職年限。(十二)內(nèi)退人員屬于在編不在崗人員,不再晉升崗位等級(jí)。(十一)方案實(shí)施期間到了退休年齡人員的崗位聘用政府人社部門核準(zhǔn)學(xué)校崗位設(shè)置方案之日以后且在本方案實(shí)施期間退休的人員,可比照學(xué)校同等條件人員,在核準(zhǔn)的崗位設(shè)置范圍內(nèi)確定其崗位等級(jí)(其工齡和任職年限計(jì)算到退休時(shí),退休時(shí)間不變),不占學(xué)校崗位總量和結(jié)構(gòu)比例。待其晉升的專業(yè)技術(shù)職務(wù)的崗位工資高于原管理崗位職級(jí)工資時(shí),執(zhí)行相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)崗位工資。(九)關(guān)于執(zhí)行了管理崗位工資的專業(yè)技術(shù)人員的崗位聘用會(huì)計(jì)、審計(jì)、檔案等部門的部分專業(yè)技術(shù)人員,在專業(yè)技術(shù)職務(wù)較低的情況下,執(zhí)行了管理崗位職級(jí)工資。在會(huì)計(jì)、審計(jì)、圖書、檔案等具有專業(yè)技術(shù)要求的管理崗位上工作的人員,其專業(yè)技術(shù)職務(wù)與所聘崗位相對(duì)應(yīng)的,納入專業(yè)技術(shù)崗位管理;不一致的,納入管理崗位管理。受聘人員應(yīng)在受聘日期起3年內(nèi)取得與所從事專業(yè)技術(shù)工作相對(duì)應(yīng)的職務(wù)資格。(六)關(guān)于未評(píng)聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專業(yè)技術(shù)人員首次崗位聘用未評(píng)聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專業(yè)技術(shù)人員,從事管理工作的,按其現(xiàn)聘管理職務(wù)或崗位進(jìn)入相應(yīng)等級(jí)的職員崗位;從事專業(yè)技術(shù)工作的,見習(xí)期滿后,有博士學(xué)位的暫定為專業(yè)技術(shù)10級(jí)崗位,有碩士學(xué)位的暫定為專業(yè)技術(shù)11級(jí)崗位,有本科學(xué)歷和學(xué)士學(xué)位的暫定為專業(yè)技術(shù)12級(jí)崗位,大專和中專畢業(yè)的暫定為專業(yè)技術(shù)13級(jí)崗位。輔導(dǎo)員同時(shí)按學(xué)?!豆芾韻徫辉O(shè)置與聘用實(shí)施細(xì)則》規(guī)定的條件認(rèn)定管理職級(jí)。專職輔導(dǎo)員納入教師崗位管理,并可根據(jù)輔導(dǎo)員的條件,確定相應(yīng)的管理職級(jí)。(五)關(guān)于專職輔導(dǎo)員專職輔導(dǎo)員指在一線直接從事大學(xué)生日常思想政治教育工作的人員,包括院系團(tuán)總支書記等從事學(xué)生工作的人員。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,學(xué)?!半p肩挑”崗位限定在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處、科研處、研究生處、設(shè)備與實(shí)驗(yàn)室管理處、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)估處等職能部門六級(jí)及以上管理崗位并具有副高以上職稱人員。首次開展崗位設(shè)置工作時(shí),暫不設(shè)置特設(shè)崗位。正高二級(jí)崗位原則上只設(shè)在教學(xué)科研崗位,學(xué)校根據(jù)正高二級(jí)崗位條件向省教育廳申報(bào),由省教育廳組織專家評(píng)審后,學(xué)校予以聘用。學(xué)校根據(jù)事業(yè)發(fā)展和學(xué)科建設(shè)的需要,將留出一定數(shù)額的空余崗位,用于引進(jìn)高層次人才和學(xué)科未來(lái)發(fā)展。超過(guò)核準(zhǔn)結(jié)構(gòu)比例的專業(yè)技術(shù)人員,只能進(jìn)入相應(yīng)專業(yè)技術(shù)崗位層級(jí)的最低等級(jí)。首次崗位聘用時(shí),崗位數(shù)以現(xiàn)有在編在崗人員為基數(shù),將現(xiàn)有人員按照現(xiàn)聘職務(wù)或崗位進(jìn)入相應(yīng)等級(jí)的崗位。年度考核按“廣東技術(shù)師范學(xué)院教職工年度考核辦法”從德、能、勤、績(jī)、廉等五個(gè)方面進(jìn)行;聘任期滿前要進(jìn)行聘期考核,重點(diǎn)考核履行崗位職責(zé)所取得的工作實(shí)績(jī),考核結(jié)果將作為續(xù)聘、解聘、晉級(jí)、崗位調(diào)整的重要依據(jù)。,一經(jīng)查實(shí)即為無(wú)效聘任,并追究相應(yīng)的責(zé)任。受聘人與學(xué)校有其他協(xié)議的,按相關(guān)協(xié)議執(zhí)行。,須提前一個(gè)月以書面形式通知對(duì)方,經(jīng)學(xué)校同意后按有關(guān)規(guī)定辦理相
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