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廣東工業(yè)大學(xué)崗位設(shè)置與聘用管理實(shí)施方案-文庫吧資料

2025-05-19 13:44本頁面
  

【正文】 響的,或使學(xué)校蒙受重大經(jīng)濟(jì)損失的,或違反《廣東省高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》的輔導(dǎo)員,年內(nèi)不得參加高一級崗位的聘任,并視其情節(jié),低聘或解聘其現(xiàn)有崗位。五、崗位管理與考核(一)根據(jù)《廣東工業(yè)大學(xué)輔導(dǎo)員管理辦法》,對輔導(dǎo)員的考核分為年度考核和聘期考核。(七)簽訂崗位聘用合同。(六)公示。(四)評審輔導(dǎo)員崗位聘用委員會評審確定副教授一級以下崗位和管理七級以下崗位擬聘方案,評審并推薦教授四級以上崗位和管理六級以上崗位擬聘人選,報(bào)學(xué)校崗位設(shè)置和人員聘用工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核確定。申請材料在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交各所在單位。同時(shí),申報(bào)教師崗位系列的人員須附上符合申報(bào)崗位上崗條件的有關(guān)說明和材料,申報(bào)管理崗位系列的人員根據(jù)現(xiàn)任職務(wù)進(jìn)行職員職級的申報(bào)。在輔導(dǎo)員崗位空缺的前提下,滿足下列條件的輔導(dǎo)員可在專業(yè)技術(shù)崗位與管理崗位之間流動:1. 受聘管理崗位的輔導(dǎo)員在崗期間可按學(xué)校專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審辦法申請?jiān)u審教師系列職務(wù),獲得職務(wù)資格后,征得本人同意,可轉(zhuǎn)聘到專業(yè)技術(shù)崗位;2. 受聘助教一級崗位(專業(yè)技術(shù)十一級)滿三年的,可申請管理八級崗位,受聘后按管理崗位管理;3. 受聘講師崗位的輔導(dǎo)員,不可申請聘用正科級(管理七級)崗位;受聘講師崗位滿年的輔導(dǎo)員,可申請正科級科長(管理七級)崗位,受聘后按管理崗位管理;四、崗位聘用程序(一)公布崗位和申請條件根據(jù)核定的學(xué)校崗位總量和學(xué)?,F(xiàn)有人員情況,制定并公布輔導(dǎo)員崗位數(shù)量。(三)管理崗位申請條件輔導(dǎo)員管理崗位實(shí)行職員職級制,設(shè)立副科級輔導(dǎo)員、正科級輔導(dǎo)員,依次分別對應(yīng)管理崗位八級職員、七級職員職級。.助教一級崗位(專業(yè)技術(shù)十一級):在助教崗位任職滿年,工作任務(wù)飽滿。.講師二級崗位(專業(yè)技術(shù)九級)申請條件在講師崗位任職滿年,工作任務(wù)飽滿。.副教授三級崗位(專業(yè)技術(shù)七級)申請條件現(xiàn)受聘為專業(yè)技術(shù)副高級職務(wù),工作任務(wù)飽滿。.副教授一級崗位(專業(yè)技術(shù)五級)申請條件符合下列條件之一者可申請副教授一級崗位:()在副教授崗位任職滿年,任現(xiàn)職以來有學(xué)術(shù)研究成果;()在副教授崗位任職滿年,主持與學(xué)生工作相關(guān)的科研項(xiàng)目項(xiàng)以上,并以第一作者在國內(nèi)外公開發(fā)行的學(xué)術(shù)刊物發(fā)表與學(xué)生工作相關(guān)論文篇以上;()在副教授崗位任職滿年,主持與學(xué)生工作相關(guān)的省部級以上科研項(xiàng)目項(xiàng)以上,并以第一作者在國內(nèi)外公開發(fā)行的學(xué)術(shù)刊物發(fā)表與學(xué)生工作相關(guān)論文篇以上或個(gè)人獲省部級以上表彰。(二)教師崗位申請條件輔導(dǎo)員申報(bào)教師崗位時(shí),除必須具備基本任職條件外,還需分別滿足下列申請條件:.教授三級崗位(專業(yè)技術(shù)三級)申請條件在教授崗位任職滿年,具有較高的理論研究水平,取得顯著的學(xué)術(shù)研究成就和改革成果。.按教師崗位聘任,應(yīng)符合現(xiàn)行相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘條件并聘用上崗。(十一)受聘人員應(yīng)堅(jiān)持公開、公平、公正的原則開展學(xué)生工作,做到不徇私情、廉潔自律。(九)組織開展豐富多彩的校園文化和學(xué)生社會實(shí)踐活動,營造優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。(七)指導(dǎo)學(xué)生黨團(tuán)組織和班委會建設(shè),做好學(xué)生骨干的選拔和培養(yǎng)工作,以班級為基礎(chǔ),以學(xué)生為主體,發(fā)揮學(xué)生班集體在大學(xué)生思想政治教育中的團(tuán)隊(duì)作用。(五)落實(shí)對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助的有關(guān)工作,組織學(xué)生勤工助學(xué),幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。(四)組織開展心理健康教育活動,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的心理品質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生自我調(diào)試和承受挫折的能力。(二)幫助高校學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),經(jīng)常性地開展各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生自尊、自愛、自律、自強(qiáng)的優(yōu)良品格,增強(qiáng)學(xué)生克服困難、經(jīng)受考驗(yàn)、承受挫折的能力、有針對性地幫助學(xué)生處理學(xué)習(xí)成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問題,提高學(xué)生的思想認(rèn)識和精神境界。當(dāng)輔導(dǎo)員崗位納入專業(yè)技術(shù)崗位聘用時(shí),所占專業(yè)技術(shù)崗位數(shù)量單列,其層級結(jié)構(gòu)比例和崗位層級內(nèi)部各等級結(jié)構(gòu)比例控制目標(biāo)與教師崗位相同;當(dāng)輔導(dǎo)員崗位納入管理崗位聘用時(shí),其職級結(jié)構(gòu)比例參照管理崗位各等級結(jié)構(gòu)比例確定,計(jì)劃單列。一、崗位設(shè)置(一)崗位設(shè)置范圍輔導(dǎo)員是指在一線直接從事大學(xué)生日常思想政治教育工作的專職人員,按照國家對高校輔導(dǎo)員的相關(guān)文件要求和學(xué)校學(xué)生思想政治工作的實(shí)際需求,并按照專職為主、專兼職相結(jié)合的原則,由黨委組織部、人事處和學(xué)生處共同負(fù)責(zé),統(tǒng)一設(shè)置輔導(dǎo)員崗位。八、其他本實(shí)施細(xì)則由學(xué)校崗位設(shè)置和人員聘用工作領(lǐng)導(dǎo)小組授權(quán)人事處負(fù)責(zé)解釋。考核結(jié)果作為薪級工資調(diào)整、崗位變動、獎懲和續(xù)聘或解聘的重要依據(jù)。(二)學(xué)校對教師崗位實(shí)行動態(tài)管理與考核,崗位考核實(shí)行平時(shí)考核、年度考核和聘期考核相結(jié)合的形式。七、聘期與考核(一)聘期管理按照《廣東工業(yè)大學(xué)崗位設(shè)置與聘用管理實(shí)施方案》的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。(十)新參加工作獲得學(xué)士學(xué)位的畢業(yè)生,在明確崗位前,執(zhí)行見習(xí)期工資。(九)新參加工作獲得碩士學(xué)位的畢業(yè)生,在明確崗位前,執(zhí)行初期(考察期)工資。(八)新參加工作獲得博士學(xué)位的畢業(yè)生,在明確崗位前,執(zhí)行初期(考察期)工資。(六)引進(jìn)人才按所具備的相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)、學(xué)術(shù)水平和能力按學(xué)校確定的崗位直接聘任,聘期到學(xué)校規(guī)定聘任周期結(jié)束為止。(五)經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)公派出國或批準(zhǔn)保留崗位的自費(fèi)出國教師,在批準(zhǔn)的期限內(nèi)學(xué)校保留其崗位。(三)在聘期間出現(xiàn)一級教學(xué)事故次、二級教學(xué)事故次以上的,年內(nèi)不得參加高一級教師崗位的聘任,并視其情節(jié),低聘或解聘其現(xiàn)有教師崗位。六、崗位聘用與管理(一)學(xué)校嚴(yán)格按照省人社廳、省教育廳核準(zhǔn)的結(jié)構(gòu)比例開展崗位聘用工作,對超過崗位結(jié)構(gòu)比例的,學(xué)校將在專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審及崗位聘用時(shí)予以控制。(七)簽訂聘用合同。(六)公示。對于未通過所申報(bào)級別的,可自動轉(zhuǎn)入下一級別崗位評審。(四)評審各學(xué)院(部)教師崗位聘用委員會對副教授一級及以下崗位進(jìn)行評審,提出擬聘方案,報(bào)學(xué)校教師崗位聘用委員會。申請材料在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交各學(xué)院(部)教師崗位聘用委員會。各學(xué)院據(jù)此擬定本學(xué)院副教授一級崗位及以下各崗位申請條件,在學(xué)院內(nèi)部廣泛征求意見,并報(bào)學(xué)校教師崗位聘用委員會審定后公布。具體步驟如下:(一)公布崗位及申請條件學(xué)校制定并公布各級別教師崗位數(shù)量及分布。(六)副教授一級崗位及以下崗位申請條件由各學(xué)院(部)聘用委員會制定,并報(bào)學(xué)校教師崗位聘用委員會審定。除按直選、評選條件申請教授三級崗位以外,已受聘正高級職務(wù),受到社會和業(yè)內(nèi)公認(rèn)、承擔(dān)學(xué)校教學(xué)和科研改革重大項(xiàng)目等為學(xué)校做出重大貢獻(xiàn)的教師,由本人申請,經(jīng)名以上本行業(yè)內(nèi)國際、國內(nèi)知名專家親筆簽名推薦,并經(jīng)學(xué)校學(xué)術(shù)委員會委員推薦,可申報(bào)教授三級崗位。()第條所指理工類、社科類按學(xué)院劃分,社科類包含管理學(xué)院、外國語學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、政法學(xué)院、建筑與城市規(guī)劃學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院、國際教育學(xué)院、體育部、通識教育中心、國際文化教育中心,其他學(xué)院均按理工類統(tǒng)計(jì)。()藝術(shù)、設(shè)計(jì)類學(xué)科,作品與論文標(biāo)準(zhǔn)參照學(xué)校相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。()表中論文級別的分類按《廣東工業(yè)大學(xué)學(xué)術(shù)期刊認(rèn)定辦法》(廣工大科字〔〕號)的規(guī)定為準(zhǔn),其中一篇類期刊論文分,一篇類期刊論文分,一篇類期刊論文分計(jì)算。不重復(fù)計(jì)算。 ()聯(lián)合申報(bào)縱向科研項(xiàng)目負(fù)責(zé)人說明:與企業(yè)共同申請、我校教師排名第一,到校經(jīng)費(fèi)占申請經(jīng)費(fèi)的且到校經(jīng)費(fèi)不低于萬元的產(chǎn)學(xué)研項(xiàng)目,或到校經(jīng)費(fèi)萬元以上的產(chǎn)學(xué)研項(xiàng)目,可認(rèn)定為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。近四年科研積分理工類累計(jì)達(dá)到分;近四年科研積分社科類累計(jì)達(dá)到分。滿足以下條件之一:()理工類:主持單項(xiàng)橫向課題到校研究經(jīng)費(fèi)萬元;或單項(xiàng)縱向課題到校研究經(jīng)費(fèi)萬元以上者;或授權(quán)專利成果轉(zhuǎn)讓且單項(xiàng)轉(zhuǎn)讓費(fèi)達(dá)到萬元以上者;()社科類:主持單項(xiàng)橫向課題到校研究經(jīng)費(fèi)萬元以上;或由學(xué)校組織或政府公開招標(biāo)的單項(xiàng)縱向課題到校研究經(jīng)費(fèi)萬元以上者。()省部級藝術(shù)類、體育類、設(shè)計(jì)類成果(國家行政單位主辦,含指導(dǎo)的學(xué)生獲獎):一等獎個(gè)人排名前名;二等獎個(gè)人排名前名;三等獎個(gè)人排名第名。滿足以下條件之一,并主持省級以上教學(xué)或科研項(xiàng)目項(xiàng)以上:()獲得省優(yōu)秀博士論文指導(dǎo)教師;()獲得省優(yōu)秀碩士論文指導(dǎo)教師次以上;()以第一指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生獲得 “挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽一等獎以上獎勵。滿足以下條件之一,并主持省級以上教學(xué)或科研項(xiàng)目項(xiàng)以上: ()省部級以上重點(diǎn)學(xué)科帶頭人;()省部級以上重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室第一負(fù)責(zé)人;()省部級以上工程中心第一負(fù)責(zé)人;()省部級以上社科基地第一負(fù)責(zé)人。滿足以下條件之一,并主持省級以上教學(xué)或科研項(xiàng)目項(xiàng)以上(其中國家級項(xiàng)目至少項(xiàng)): ()“千百十工程”省級培養(yǎng)對象;()省級優(yōu)秀(模范)教師(含南粵優(yōu)秀教師)。表 教授三級崗位直選條件序號申請條件國家重大支撐計(jì)劃負(fù)責(zé)人國家基金(含國家社科基金)重點(diǎn)項(xiàng)目主持人國家重大專項(xiàng)(萬以上)主持人新世紀(jì)百千萬人才工程國家級人選、國家特支計(jì)劃入選者廣東特支計(jì)劃“南粵杰出人才”、廣東省創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人、珠江學(xué)者特聘教授廣東省教學(xué)名師廣東省高等學(xué)?!扒О偈こ獭眹壹壟囵B(yǎng)對象全國優(yōu)秀(模范)教師、享受國務(wù)院政府特殊津貼人員獲國家自然科學(xué)、技術(shù)發(fā)明、科技進(jìn)步獎一等獎(個(gè)人排名前),二等獎(個(gè)人排名前)、國家級教學(xué)成果一等獎(個(gè)人排名前),二等獎以上獎勵(個(gè)人排名前)、中國專利金獎獲得者(個(gè)人排名前)省部級自然科學(xué)、科技進(jìn)步獎一等獎、省專利金獎第一完成人普通高等學(xué)校人文社會科學(xué)研究成果一等獎第一完成人省哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎第一完成人青年長江學(xué)者、優(yōu)秀青年科學(xué)基金獲得者、“千人計(jì)劃”青年項(xiàng)目入選者國家自然科學(xué)、社會科學(xué)基金委學(xué)科評議組成員.教授三級崗位評選條件()任正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)年及以上,近四年年度考核合格,且近四年科研積分理工類達(dá)到分(約前)以上,社科類達(dá)到分(約前)以上;()任正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)年及以上,不滿年,近四年年度考核合格,且滿足表中條件項(xiàng)以上者;()任正高級技術(shù)職務(wù)年及以上,不滿年,近四年年度考核合格,且滿足表中條件項(xiàng)以上者。具體條件見表。表 教授二級崗位評選條件表序號申請條件國家重大支撐計(jì)劃負(fù)責(zé)人國家基金(含國家社科基金)重點(diǎn)項(xiàng)目主持人國家重大專項(xiàng)(萬以上)主持人新世紀(jì)百千萬人才工程國家級人選、國家特支計(jì)劃入選者廣東特支計(jì)劃“南粵杰出人才”、廣東省創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人、珠江學(xué)者特聘教授廣東省教學(xué)名師廣東省高等學(xué)校“千百十工程”國家級培養(yǎng)對象全國優(yōu)秀(模范)教師、享受國務(wù)院政府特殊津貼人員獲國家自然科學(xué)、技術(shù)發(fā)明、科技進(jìn)步獎一等獎(個(gè)人排名前五),二等獎(個(gè)人排名前)、國家級教學(xué)成果一等獎(個(gè)人排名前),二等獎以上獎勵(個(gè)人排名前)、中國專利金獎獲得者(個(gè)人排名前)省部級自然科學(xué)、科技進(jìn)步獎一等獎、省專利金獎第一完成人普通高等學(xué)校人文社會科學(xué)研究成果一等獎第一完成人省哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎第一完成人青年長江學(xué)者、優(yōu)秀青年科學(xué)基金獲得者、“千人計(jì)劃”青年項(xiàng)目入選者(三)教授三級崗位申請條件教授三級崗位申請人員應(yīng)在本學(xué)科領(lǐng)域有較高的學(xué)術(shù)造詣和學(xué)術(shù)聲譽(yù),有穩(wěn)定的研究方向和科研課題,在本學(xué)科建設(shè)中起著重要作用,在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)等方面有較高成就和較大貢獻(xiàn)。表 教授二級崗位直選條件表序號申請條件國務(wù)院學(xué)科評議組成員、教育部社會科學(xué)委員會成員國家特支計(jì)劃“國家杰出人才”長江學(xué)者特聘教授中國科學(xué)院或中國工程院院士遴選進(jìn)入第二輪遴選的院士候選人國家“”項(xiàng)目首席科學(xué)家國家杰出青年基金獲得者獲國家自然科學(xué)、技術(shù)發(fā)明、科技進(jìn)步獎二等獎以上獎勵 (個(gè)人排名第一)國家級教學(xué)成果二等獎以上獎勵的第一完成人教育部“高等學(xué)校教學(xué)名師獎”獲得者、國家特支計(jì)劃“國家教學(xué)名師”全國優(yōu)秀博士論文指導(dǎo)教師國家“千人計(jì)劃創(chuàng)新人才長期項(xiàng)目”入選者、教授二級崗位評選條件已受聘為專業(yè)技術(shù)正高級職務(wù)的教師,近四年年度考核合格,且至少符合下列條件之一者,可申報(bào)教授二級崗位。、教授二級崗位直選條件已受聘為專業(yè)技術(shù)正高級職務(wù)的教師,近四年年度考核合格,至少符合下列條件之一者,可直接參選教授二級崗位。(二)教授二級崗位申請條件教授二級崗位申報(bào)人員應(yīng)在國內(nèi)外本學(xué)科領(lǐng)域有很高的學(xué)術(shù)造詣和學(xué)術(shù)聲譽(yù),在
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