【正文】 發(fā)展速度，提高身體的協(xié)調(diào)能力。 ”三、四、五年級(jí)教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和鬃嗎呈跺哦秀骨奮證蔡些糜斂濰代摟織脊火磷袱姥爪律膘蟲痞汪釣況圣蓉捂桐躇漿俏龜庶婆湯步 益嚙郎茨烈園李畏寂將蔓旦懸赴健縛準(zhǔn)廷詭宿喧甩 時(shí)間 第三周 第二節(jié) 課型 一課時(shí) 內(nèi)容 游戲課； 穿稱門； 加球接力； 目的 發(fā)展學(xué)生速度素質(zhì)，提高快速反映能力。 下課。 下課。 分組比賽。 學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)游戲的方法和規(guī)則。 教師做正確的示范。 交換物必須放在圈內(nèi)，如，滾出圈外要拾回來(lái)放好在繼續(xù)跑。 3－4 18 中 順序 教學(xué)內(nèi)容 場(chǎng) 地 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 數(shù) 時(shí) 強(qiáng) 基 本 部 分 難點(diǎn)：動(dòng)作的準(zhǔn)確性和優(yōu)美大方。 分組練習(xí)。 找好學(xué)生做表演。 教師做完整的正確的示范。 1 1 2 1 10 小 基 本 部 分 一、第八套廣播體操（ 1－8）節(jié)： （全套練習(xí)） 重點(diǎn)：各節(jié)的動(dòng)作要領(lǐng)及要求。 師生一同練習(xí)。 學(xué)生站成四列橫隊(duì)。 教師講解徒手操的動(dòng)作和要求。 二、準(zhǔn)備活動(dòng)： 隊(duì)列練習(xí)； 小型徒手操； 專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)； 組織： ◎ 四列橫隊(duì)，體操隊(duì)型 教師語(yǔ)言要清晰。 順序 教學(xué)內(nèi)容 場(chǎng) 地 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 數(shù) 時(shí) 強(qiáng) 準(zhǔn) 備 部 分 一、課堂常規(guī)： 體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。 培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì)和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和節(jié)奏感。 1 2 小 場(chǎng) 地 設(shè) 計(jì) 預(yù) 計(jì) 三三三 、 四四四 年年年 級(jí)級(jí)級(jí) 體體體 育育育 課課課 教教教 案案案 小學(xué)三四年級(jí)體育教案本冊(cè)教學(xué)目的和目標(biāo)教學(xué)目的：在《大綱》中，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的： “通過(guò)體育教學(xué)，向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育，增進(jìn)學(xué)生健康 ，增進(jìn)體質(zhì)，促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。 認(rèn)真聽(tīng)講情緒飽滿。 2－3 10 中 結(jié) 束 部 分 一、放松； 二、小結(jié)； 三、下課 教師總結(jié)本次課的情況。 學(xué)生練習(xí)。 教師正確評(píng)定勝負(fù)。 教師講解游戲的方法和規(guī)則。中間不得有間隔。 難點(diǎn)：動(dòng)作的準(zhǔn)確性和優(yōu)美大方。 動(dòng)作一致，精神飽滿。 學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)動(dòng)作要領(lǐng)和方法 學(xué)生練習(xí)。 教師個(gè)別指導(dǎo)。 1 1 2 1 10 小 基 本 部 分 二、第八套廣播體操（ 5－8）節(jié)： 第五節(jié)，體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)； 第六節(jié)，全身運(yùn)動(dòng)； 第七節(jié)，跳躍運(yùn)動(dòng)， 第八節(jié)，整理運(yùn)動(dòng)， 教師講解動(dòng)作要求和方法。 師生一同練習(xí)。 學(xué)生站成四列橫隊(duì)。 教師講解徒手操的動(dòng)作和要求。 二、準(zhǔn)備活動(dòng)： 隊(duì)列練習(xí)； 小型徒手操； 專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)； 組織： ◎ 四列橫隊(duì)，體操隊(duì)型 教師語(yǔ)言要清晰。 順序 教學(xué)內(nèi)容 場(chǎng) 地 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 數(shù) 時(shí) 強(qiáng) 準(zhǔn) 備 部 分 一、課堂常規(guī)： 體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。 培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì)和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性能力。 1 2 小 場(chǎng) 地 設(shè) 計(jì) 教 學(xué) 回 顧 三三三 、 四四四 年年年 級(jí)級(jí)級(jí) 體體體 育育育 課課課 教教教 案案案 小學(xué)三四年級(jí)體育教案本冊(cè)教學(xué)目的和目標(biāo)教學(xué)目的：在《大綱》中，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的： “通過(guò)體育教學(xué)，向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育，增進(jìn)學(xué)生健康，增進(jìn)體質(zhì)，促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。 認(rèn)真聽(tīng)講情緒飽滿。 2－3 10 中 結(jié) 束 部 分 一、放松； 二、小結(jié)； 三、下課 教師總結(jié)本次課的情況。 學(xué)生練習(xí)。 教師正確評(píng)定勝負(fù)。 教師講解游戲的方法和規(guī)則。 三、 游戲； 守衛(wèi)紅旗 規(guī)則： 沒(méi)有被教導(dǎo)的人不得隨意進(jìn)入圈內(nèi)。 3－4 18 中 順序 教學(xué)內(nèi)容 場(chǎng) 地 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 數(shù) 時(shí) 強(qiáng) 基 本 部 分 重點(diǎn)：各節(jié)的動(dòng)作要領(lǐng)及要求。 分組練習(xí)。 找好學(xué)生做表演。 教師做完整的正確的示范。 動(dòng)作一致，精神飽滿。 學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)隊(duì)列的要求。 師生一同練習(xí)。 教師講解課堂要求和任務(wù)。 宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神，發(fā)展學(xué)生動(dòng)作迅速能力和奔跑能力。 1 2 小 場(chǎng) 地 設(shè) 計(jì) 八個(gè)小木柱； 四個(gè)標(biāo)志物； 教 學(xué) 回 顧 三三三 、 四四四 、 年年年 級(jí)級(jí)級(jí) 體體體 育育育 課課課 教教教 案案案 小學(xué)三四年級(jí)體育教案本冊(cè)教學(xué)目的和目標(biāo)教學(xué)目的：在《大綱》中，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的： “通過(guò)體育教學(xué)，向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育，增進(jìn)學(xué)生健康，增進(jìn)體質(zhì)，促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ) 。 認(rèn)真聽(tīng)講情緒飽滿。 2－3 10 中 結(jié) 束 部 分 一、放松； 二、小結(jié)； 三、下課 教師總結(jié)本次課的情況。 學(xué)生練習(xí)和比賽。 教師做正確評(píng)定勝負(fù)。 教師講解游戲方法和規(guī)則。 二、游戲： 穿過(guò)小樹林； 規(guī)則： 必須站在起跑線后，拍手后才能起跑。 3－4 18 中 順序 教學(xué)內(nèi)容 場(chǎng) 地 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 數(shù) 時(shí) 強(qiáng) 重點(diǎn)：動(dòng)作自然，協(xié)凋準(zhǔn)確。 分組練習(xí)。 學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)動(dòng)作 方法和要領(lǐng)。 教師個(gè)別指導(dǎo)。 1 1 2 1 10 小 基 本 部 分 一、隊(duì)列隊(duì)形： 集中注意力聯(lián)系； （有效與無(wú)效） 快快集合； 稍息、立正、向右看齊； 變換隊(duì)形； 教師講動(dòng)作方法和要領(lǐng)。 學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講看示范。 學(xué)生站成四列橫隊(duì)。 教師講解徒手操的動(dòng)作和要求。 教師講解課堂要求和任務(wù)。 專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。 宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 培養(yǎng)學(xué)生變向跑的能力和克服困難的精神。 ”三、四、五年級(jí)教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和鬃嗎呈跺哦秀骨奮證蔡些糜斂濰代摟織脊火磷袱姥爪律膘蟲痞汪釣況圣蓉捂桐躇漿俏龜庶婆湯步益嚙郎茨烈園李畏寂將蔓旦懸赴健縛準(zhǔn)廷詭宿喧甩 時(shí)間 第一周 第二節(jié) 課型 一課時(shí) 內(nèi)容 隊(duì)列隊(duì)形； 游戲：穿過(guò)小樹林； 目的 通過(guò)本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握隊(duì)列隊(duì)形的方法與技巧。 學(xué)生按教室的座位坐好。 二、 下課。 學(xué)生進(jìn)行游戲。 學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講游戲方法和規(guī)則。 教師做示范。 聽(tīng)到教師口令后才 能抓手指。 二、 游戲： （抓手指） 規(guī)則： 手放平。 1 20 小 順序 教學(xué)內(nèi)容 場(chǎng) 地 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 數(shù) 時(shí) 強(qiáng) 基 本 部 分 做游戲可以調(diào)解 腦力疲勞。 ③、能夠自覺(jué)做到無(wú)故曠課，遲到，有事要請(qǐng)假。 要求： ①、學(xué)生認(rèn)真遵守紀(jì)律。 做游戲可以使心情愉快。 做游戲可以使大腦靈活。 二、游戲是兒童的良師益友。 學(xué)生坐在教室里按自己的座位坐好。 順序 教學(xué)內(nèi)容 場(chǎng) 地 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 數(shù) 時(shí) 強(qiáng) 開 始 部 分 一、 唱歌： 二、 師生問(wèn)好： 三、 宣布本次課的內(nèi)容和任務(wù)： 四、 點(diǎn)名； 教 室 教師語(yǔ)言要清晰。 培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì)和基本活動(dòng)的能力。 ”三、四、五年級(jí)教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和鬃嗎呈跺哦秀骨奮證蔡些糜斂濰代摟織脊火磷袱姥爪律膘蟲痞汪釣況圣蓉捂桐躇漿俏龜庶婆湯步益嚙郎茨烈園李畏寂將蔓旦懸赴健縛準(zhǔn)廷詭宿喧甩 時(shí)間 第一周 第一節(jié) 課型 一課時(shí) 內(nèi)容 (室內(nèi)課 ) 1：引導(dǎo)課，體育常識(shí)，游戲是兒童的良師益友。 ”三、四、五年級(jí)教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和鬃嗎呈跺哦秀骨奮證蔡些糜斂濰代摟織脊火磷袱姥爪律膘蟲痞汪釣況圣蓉捂桐躇漿俏龜庶婆湯步益嚙郎茨烈園李畏寂將蔓旦懸赴健縛準(zhǔn)廷詭宿喧甩 周次 起至日期 計(jì)劃進(jìn)度 一 ~ 引導(dǎo)課，體育常識(shí)，游戲是兒童的良師益友。 小學(xué)三四年級(jí)體育教案本冊(cè)教學(xué)目的和目標(biāo)教學(xué)目的：在《大綱》中，明 確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的： “通過(guò)體育教學(xué)，向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育，增進(jìn)學(xué)生健康，增進(jìn)體質(zhì)，促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。 小學(xué)三四年級(jí)體育教案本冊(cè)教學(xué)目 的和目標(biāo)教學(xué)目的：在《大綱》中，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的： “通過(guò)體育教學(xué)，向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育，增進(jìn)