分數(shù)混合運算知識點復(fù)習(xí)和隨堂練習(xí)學(xué)生稿-文庫吧資料
2025-05-18 00:00本頁面
【正文】 （5）求比一個數(shù)少幾分之幾是多少：標準量（1 ）（分率）=是多少（分率對應(yīng)的比較量）。） （4）求比一個數(shù)少幾分之幾少多少：標準量（分率）=少少 （分率對應(yīng)的比較量）。嬰兒每分鐘心跳多少次？（需將分率轉(zhuǎn)化成所求數(shù)量對應(yīng)的分率。練1：人的心臟跳動的次數(shù)隨著年齡而變化。嬰兒每分鐘心跳比青少年多多少次？（所求數(shù)量和已知分率直接對應(yīng)。練1：人的心臟跳動的次數(shù)隨著年齡而變化。小新儲蓄多少錢？（有兩個單位“1”的量且都已知。） 練5：國家一級保護動物野生丹頂鶴，2001年全世界約有2000只，我國占其中的，其它國家約有多少只？（所求數(shù)量對應(yīng)的分率沒有直接告訴。） 練練4： 有一摞紙，共120張。） 練3：小紅體重42千克，小云體重40千克，小新體重相當于小紅和小云體重總和的。） 練2：一個排球定價60元，籃球的價格是排球的。（1） 求一個數(shù)的幾分之幾是多少： 標準量（分率）=是多少（分率對應(yīng)的比較量）。=女生人數(shù)。如：由“男生比女生少”可列數(shù)量關(guān)系式：女生人數(shù) （1 — ）= 男生人數(shù)； 女生人數(shù)= 男生比女生少的人數(shù)； 男生人數(shù) 247。（1）已修總長的，則未修是總長的1 — = ；（2）甲班人數(shù)是乙班的，則乙班人數(shù)是甲班的；（3）今年比去年增產(chǎn)，則今年產(chǎn)量是去年的1 + = 1；（4）第一次運走總數(shù)的，第二次運走剩下的，則第二次運走的是總數(shù)的 [(1 — ) ] = 等。如：一批貨物，第一次運走總數(shù)的，第二次運走總數(shù)的，還剩下143噸。量、率對應(yīng)關(guān)系訓(xùn)練 量、率對應(yīng)關(guān)系的訓(xùn)練是解較復(fù)雜分數(shù)應(yīng)用題的重要環(huán)節(jié)。 畫線段圖的訓(xùn)練 線段圖有直觀、形象等特點。（三）分數(shù)應(yīng)用題的基本訓(xùn)練正確審題能力訓(xùn)練 正確審題是正確解題的前提。（5）已知一個數(shù)比另一個數(shù)少幾分之幾是多少，求這個數(shù)：是多少（分率對應(yīng)的比較量）247。（4）已知一個數(shù)比另一個數(shù)少幾分之幾少多少 求這個數(shù)：少多少（分率對應(yīng)的比較量）247。（3）已知一個數(shù)比另一個數(shù)多幾分之幾是多少，求這個數(shù)：是多少（分率對應(yīng)的比較量）247。（2）已知一個數(shù)比另一個數(shù)多幾分之幾多多少，求這個數(shù)：多多少（分率對應(yīng)的比較量）247。（1）已知一個數(shù)的幾分之幾是多少，求這個數(shù): 是多少（分率對應(yīng)的比較量）247?；镜臄?shù)量關(guān)系是：分率對應(yīng)的比較量247。已知一個數(shù)的幾分之幾是多少，求這個數(shù)。 （3）求一個數(shù)比另一個數(shù)少幾分之幾：相差量247。
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1