優(yōu)秀教案將相和-文庫吧資料
2025-05-17 23:14本頁面
【正文】 為上大夫，他在澠池會上又是怎樣為趙國再立大功、被封為上卿的呢？課下請同學們預習“澠池之會”?！ 。?）畫出描寫人物言行的句子，分析人物的性格特點。9．指導有感情地朗讀第一個故事。進一步了解藺相如是個不畏強暴、機智勇敢的人?！ ? 打出幻燈片，讓學生仔細觀察插圖1，發(fā)揮想象，說說藺相如智斗秦王、完璧歸趙的故事。（不畏強暴、機智勇敢。現(xiàn)在璧在我手里，您要是強逼我，我的腦袋和璧就一塊撞碎在這柱子上！”（不畏強暴、機智勇敢?！保C智） 行動：當藺相如覺察到秦王沒有誠意換璧時，就上前一步，故意指點璧上有毛病，把和氏璧要回手中。（表現(xiàn)出藺相如的勇敢。如果秦王真的拿十五座城來換，我就把璧交給他；如果……就沒有動兵的理由。） ?。?）畫出描寫藺相如言行的句子，根據(jù)人物的言行，分析藺相如的性格特點?！ 〗涍^：藺相如機智勇敢斗秦王?！ 。?）指名朗讀第一個小故事，理清層次，找出故事的起因、經過、結果?！ 〉谌齻€故事（16－18）負荊請罪?！ 〉谝粋€故事（1—10）完璧歸趙?！ 。?）本文講了幾個小故事？找出每個故事的起止，并用一個合適的小標題概括每個小故事的內容。） ?、诒疚闹饕v了一個什么故事？ ?。ū疚闹饕v了廉頗和藺相如由和到不和又到和好的故事?！ 。?）速讀課文，討論交流?！ ?．初讀課文，學生自悟。表示向人認錯賠罪?！ ∝撉G請罪：負，背著?！ ⊥膮f(xié)力：協(xié)，合。“完璧歸趙”指把和氏璧完好地送回趙國?！ ⊥觇禋w趙：璧，古代玉器的一種，平圓形，中間有孔。屈，理虧?！ ⊥妻o：謙讓不干?！ ∈牛捍饝獎e人的事沒做到，失去信用?！ ≌\意：真心。 ?。?）生字：（要求讀準字音，掌握字形，理解字義，會組詞。 ?。?）看到課題，你想知道什么？ ?。吹秸n題，我想知道“將”、“相”分別指誰？“將”、“相”之間是怎樣由和到不和又到和好的。趙國緊鄰秦國，是一個比較弱的國家，常受到秦國的侵略?！ 。?）“將相和”這個故事發(fā)生在戰(zhàn)國末期，當時有齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦七個國家并存。板書課題。（三）重點、難點的學習與目標完成過程 1．多音字練習導入，板書課題
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