校企合作項(xiàng)目方案模板-文庫(kù)吧資料
2025-05-16 12:10本頁(yè)面
【正文】 并隨SUNING最新活動(dòng)隨時(shí)更換，學(xué)生選擇自己心儀的商品后，只需通過(guò)掃描二維碼即可參加SUNING特價(jià)活動(dòng)，減少購(gòu)物流程，更好的讓學(xué)生切身體驗(yàn)O2O模式帶來(lái)的便利，從而樹(shù)立全新的電子商務(wù)理念。豐富師生課余文化生活由SUNING校園俱樂(lè)部舉辦各項(xiàng)校園活動(dòng)，并通過(guò)贊助支持其他校園活動(dòng)的開(kāi)展，有效豐富學(xué)生的課余文化生活。從而起到鍛煉學(xué)生創(chuàng)就業(yè)技能、改善學(xué)生創(chuàng)就業(yè)前景的作用。同時(shí)，創(chuàng)就業(yè)能力的有效提升也是學(xué)生畢業(yè)后社會(huì)生存能力的集中體現(xiàn)。三、項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)和能力創(chuàng)業(yè)、就業(yè)、出國(guó)、考研是當(dāng)前大學(xué)畢業(yè)生進(jìn)入社會(huì)后主要的選擇方向，在國(guó)民整體文化水平的大幅提升、學(xué)生就業(yè)渠道相對(duì)單一、學(xué)校專業(yè)設(shè)置以及企業(yè)用工制度不盡合理的背景下，當(dāng)前大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)壓力也越來(lái)越大，日漸突出的大學(xué)生就業(yè)難問(wèn)題不僅影響到學(xué)校的聲譽(yù)，更成為危害社會(huì)穩(wěn)定的不確定因素之一。 （2）滿足學(xué)生職業(yè)訴求：在縱向維度上，俱樂(lè)部以互聯(lián)網(wǎng)零售行業(yè)研究為特色，以社團(tuán)市場(chǎng)空白為切入點(diǎn)，以互聯(lián)網(wǎng)輻射密切聯(lián)系的眾多學(xué)科（計(jì)算機(jī)、物流、商科等），既凸顯SUNING互聯(lián)網(wǎng)戰(zhàn)略，又貼合校園特點(diǎn)。勤工儉學(xué)服務(wù)中心門臉：勤工儉學(xué)服務(wù)中心內(nèi)部展示勤工儉學(xué)服務(wù)中心整體效果 SUNING校園俱樂(lè)部我司計(jì)劃將“SUNING校園俱樂(lè)部”大造成以互聯(lián)網(wǎng)零售行業(yè)研究為特色的服務(wù)學(xué)生的職業(yè)類社團(tuán)。電子校學(xué)生實(shí)踐基地建設(shè)： SUNING勤工儉學(xué)服務(wù)中心為豐富在校學(xué)生課余文化生活，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)思維與團(tuán)結(jié)合作的集體精神，為自己的大學(xué)期間精彩豐富的生活寫下美麗篇章。電子校學(xué)生實(shí)踐基地” （以下簡(jiǎn)稱實(shí)踐基地）方案，旨在通過(guò)SUNING為在校師生帶來(lái)更加便捷的生活服務(wù)；使師生們更真切地體驗(yàn)全新的電子商務(wù)模式；促進(jìn)學(xué)生形成創(chuàng)就業(yè)理念的形成；同時(shí)通過(guò)舉辦和贊助支持校內(nèi)活動(dòng)，營(yíng)造良好的校園文化氛圍。SUNING始終把為客戶服務(wù)作為中心工作，在SUNING20多年的持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)上，憑借在客戶心中建立的強(qiáng)大電器品牌意識(shí)，為促進(jìn)企業(yè)持續(xù)發(fā)展，在行業(yè)內(nèi)率先提出“O2O模式”概念，SUNING云商集團(tuán)也將更大的市場(chǎng)
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