團(tuán)體心理輔導(dǎo)方案-文庫(kù)吧資料
2025-05-16 08:41本頁(yè)面
【正文】 遇到困難或煩惱時(shí)：目的：讓成員正視當(dāng)前各自遇到的狀況，學(xué)會(huì)從他人那里汲取支持操作：成員輪流將自己目前的狀況介紹一下，特別是那些自己覺(jué)得沒(méi)有把握的，或者給自己帶來(lái)煩惱的，其他的成員在聽(tīng)后，幫忙出主意，或者將自己在這一方面的成功經(jīng)驗(yàn)與他人分享。注意：“自我肯定”階段，是為了讓團(tuán)隊(duì)成員回顧自己以前的生活和學(xué)習(xí)經(jīng)歷，找出自己成功和有成就的事例，找回自信的自己，領(lǐng)導(dǎo)者注意調(diào)動(dòng)同學(xué)們的想象力，每個(gè)同學(xué)肯定都有值得回憶的東西。分享：在這個(gè)活動(dòng)中，你有什么感受，請(qǐng)與大家分享。10’自我肯定注意：此階段讓團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)一步加深認(rèn)識(shí)，因?yàn)檫@個(gè)團(tuán)體輔導(dǎo)是新生入校后的第一次，團(tuán)隊(duì)成員之間的認(rèn)識(shí)不深，可以很好的利用這個(gè)階段加深班級(jí)同學(xué)的認(rèn)識(shí)和了解。分享：在這個(gè)活動(dòng)中，你有什么感受，請(qǐng)與大家分享。目的：尋找彼此間的相識(shí)性，加深彼此認(rèn)同，強(qiáng)化團(tuán)體安全感。請(qǐng)45位同學(xué)發(fā)言。這句話中必須包括4個(gè)內(nèi)容，“姓名”、“籍貫”、“主要性格”、“興趣”。兩個(gè)4人小組合并，8人圍圈而坐。進(jìn)一步擴(kuò)大交往范圍，引發(fā)個(gè)人參與團(tuán)體的興趣。5’讓他們交流一下“高中時(shí)代最快樂(lè)的事情”，通過(guò)回憶的方式，使學(xué)生意識(shí)到自己現(xiàn)在的角色已改變。兩兩合并，形成4組一人，每位成員將自己剛才認(rèn)識(shí)的朋友介紹給兩位新朋友，介紹次序用“手心手背”方式確定。擴(kuò)大交往圈子，拓展相識(shí)面。5’當(dāng)對(duì)方自我介紹時(shí)，傾聽(tīng)者要全身心地投入，通過(guò)語(yǔ)言與非語(yǔ)言的觀察，盡可能多地了解對(duì)方。介紹內(nèi)容包括：姓名、籍貫、性格特點(diǎn)，以及個(gè)人愿意讓對(duì)方了解的有關(guān)自我的資料等。）當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者說(shuō)：“?！保帐值淖詈笠晃粸閳F(tuán)體中認(rèn)識(shí)的第一位朋友。自由漫步，與每一位隊(duì)友微笑握手。動(dòng)滾雪球題多媒體設(shè)備音樂(lè)七、 團(tuán)體活動(dòng)過(guò)程： 每人一張紙、一支筆，重拾信心What can
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1