【摘要】Lesson1中國小吃1練一練小調(diào)查小結(jié)練歌謠小組活動(dòng)搶拼單詞比一比猜一猜學(xué)單詞唱一唱說一說Let’ssingLet’schantLet’schantWhatwouldyoulikeforlunch?I’dlike….Let’slearn對比,速記單詞
2024-11-29 00:17
【摘要】??教學(xué)準(zhǔn)備1.??教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:知道通過大量重復(fù)試驗(yàn),可以用頻率估計(jì)概率.:2.讓學(xué)生經(jīng)歷硬幣實(shí)驗(yàn)和投圖釘實(shí)驗(yàn),對數(shù)據(jù)進(jìn)行收集、整理、描述和分析,通過“猜想試驗(yàn)——收集數(shù)據(jù)——分析結(jié)果”的探索過程,體驗(yàn)頻率的隨機(jī)性與規(guī)律性,豐富對隨機(jī)現(xiàn)象的體驗(yàn),了解用頻率估計(jì)概率的合理性和必要性,培養(yǎng)隨機(jī)觀念.情感態(tài)度與價(jià)值觀
2024-08-17 23:19
【摘要】用頻率估計(jì)概率教學(xué)目標(biāo)是:1、知識(shí)與技能經(jīng)歷收集數(shù)據(jù)、進(jìn)行試驗(yàn)、統(tǒng)計(jì)結(jié)果、合作交流的過程,估計(jì)一些復(fù)雜的隨機(jī)事件發(fā)生的概率.2、過程與方法經(jīng)歷試驗(yàn)、統(tǒng)計(jì)等活動(dòng)過程,在活動(dòng)中進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生合作交流的意識(shí)和能力.3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀通過對貼近學(xué)生生活的有趣的生日問題的試驗(yàn)、統(tǒng)計(jì),提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,且有助于破除迷信,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和辯證唯物主義世界觀.
2025-07-04 08:20
【摘要】概率與頻率數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)主要內(nèi)容?概率相關(guān)知識(shí)、概念?試驗(yàn)方法概率相關(guān)知識(shí)、概念?概率,又稱幾率,或然率,是反映某種事件發(fā)生的可能性大小的一種數(shù)量指標(biāo),它介于0與1之間。?概率論是研究隨機(jī)現(xiàn)象統(tǒng)計(jì)規(guī)律的一門數(shù)學(xué)分支學(xué)科,希望通過本實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí),能加深對頻率和概率等概念的理解和認(rèn)識(shí),并掌握一些概率統(tǒng)計(jì)的基
2024-11-09 23:16
【摘要】?頻數(shù):?在考察中,每個(gè)對象出現(xiàn)的次數(shù)稱為頻數(shù)?頻率:?而每個(gè)對象出現(xiàn)的次數(shù)與總次數(shù)的比值稱為頻率.?概率:P(A)=mn在數(shù)學(xué)中,我們把事件發(fā)生的可能性的大小稱為事件發(fā)生的概率如果事件發(fā)生的各種可能結(jié)果的可能性相同,事件A發(fā)生的可能的結(jié)果總數(shù)為m結(jié)果總數(shù)為n
2025-05-07 02:10
【摘要】用頻率估計(jì)概率(第1課時(shí))當(dāng)試驗(yàn)的可能結(jié)果有很多并且各種結(jié)果發(fā)生的可能性相等時(shí),我們可以用的方式得出概率,當(dāng)試驗(yàn)的所有可能結(jié)果不是有限個(gè),或各種可能結(jié)果發(fā)生的可能性不相等時(shí),我們一般還要通過統(tǒng)計(jì)頻率來估計(jì)概率.nmP(A)=在同樣條件下,大量重復(fù)試驗(yàn)時(shí),根
2024-11-29 02:59
【摘要】九年級(jí)數(shù)學(xué)(上)第六章頻率與概率?1/2,這意味著在兩次重復(fù)試驗(yàn)中該事件必有一次發(fā)生嗎???舉例說明.?的難度,你能否通過模擬試驗(yàn)估計(jì)該事件發(fā)生的概率?能力提高之技巧熟?概率回顧與思考2?某種事件在同一條件下可能發(fā)生,也可能不發(fā)生,表示發(fā)生的可能性大小的量叫做概率.
2025-05-13 12:02
【摘要】第二十五章概率初步用頻率估計(jì)概率知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評(píng)分層作業(yè)第1課時(shí)用頻率估計(jì)概率學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標(biāo)★1.認(rèn)識(shí)在大量重復(fù)試驗(yàn)中,事件發(fā)生的頻率會(huì)穩(wěn)定在一個(gè)常數(shù)附近,我們可以把這個(gè)常數(shù)看作這個(gè)事件
2025-06-22 00:56
【摘要】區(qū)間估計(jì)的思想點(diǎn)估計(jì)總是有誤差的,但沒有衡量偏差程度的量,區(qū)間估計(jì)則是按一定的可靠性程度對待估參數(shù)給出一個(gè)區(qū)間范圍。引例設(shè)某廠生產(chǎn)的燈泡使用壽命X~N(?,1002),現(xiàn)隨機(jī)抽取5只,測量其壽命如下:1455,1502,1370,1610,1430,則該廠燈泡的平均使用壽命的點(diǎn)估計(jì)值為??1
2025-05-07 02:28
【摘要】山東省昌樂二中初三數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案編制人:劉桂紅、李亭亭審核人:批準(zhǔn)人:.141《用樹狀圖計(jì)算概率》導(dǎo)學(xué)案班級(jí)____小組____姓名________評(píng)價(jià)____【學(xué)習(xí)目標(biāo)】的關(guān)系,能通過列表、畫樹狀圖求簡單隨機(jī)事件的概率,提高分析能力。探究、展示質(zhì)疑,
2025-01-12 17:12
【摘要】九年級(jí)數(shù)學(xué)(上)第六章頻率與概率(1)頻率與概率的關(guān)系?可能性人們通常用1(或100%)來表示必然事件發(fā)生的可能性,用0表示不可能事件發(fā)生的可能性.頻率與概率知幾何?必然事件,不可能事件,不確定事件,可能性?請你分別舉出例子予以說明.?必然事件?不可能事件回顧與思考10
2024-08-14 17:56
【摘要】用樣本的頻率分布估計(jì)總體分布1、用樣本去估計(jì)總體,是研究統(tǒng)計(jì)問題的一個(gè)基本思想2、前面我們學(xué)過的抽樣方法有:簡單隨機(jī)抽樣、系統(tǒng)抽樣、分層抽樣。要注意這幾種抽樣方法的聯(lián)系與區(qū)別。3、初中時(shí)我們學(xué)習(xí)過樣本的頻率分布,包括頻數(shù)、頻率的概念,頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖的制作。頻率分布樣本中所有數(shù)據(jù)(或數(shù)據(jù)組)的頻數(shù)和
2024-08-28 23:05
【摘要】《醫(yī)藥數(shù)理統(tǒng)計(jì)方法》§Ch5抽樣估計(jì)數(shù)理統(tǒng)計(jì)隨機(jī)抽樣(Ch4)統(tǒng)計(jì)推斷參數(shù)估計(jì)(Ch5)假設(shè)檢驗(yàn)(Ch6,Ch7,Ch9)《醫(yī)藥數(shù)理統(tǒng)計(jì)方法》
2024-09-07 20:21
【摘要】用頻率估計(jì)概率2、求概率的方法:??nmAP?(1)實(shí)驗(yàn)的所有結(jié)果是有限個(gè)(n)(2)各種結(jié)果的可能性相等.當(dāng)實(shí)驗(yàn)的所有結(jié)果不是有限個(gè),或各種可能結(jié)果發(fā)生的可能性不相等時(shí).又該如何求事件發(fā)生的概率呢?復(fù)習(xí)1、實(shí)驗(yàn)的概率條件是什么?用什么方法求?用列舉法可以求一些事件
2024-12-16 02:56
【摘要】九年級(jí)數(shù)學(xué)(上)第六章頻率與概率(1)頻率與概率的關(guān)系必然事件不可能事件確定事件不確定事件有些事情我們事先能肯定它一定會(huì)發(fā)生有些事情我們事先能肯定它一定不會(huì)發(fā)生也有些事情我們事先無法肯定它會(huì)不會(huì)發(fā)生1事件
2025-05-21 13:59