【正文】 助指導(dǎo)研究生培養(yǎng)；.完成學(xué)院布置的建設(shè)發(fā)展任務(wù)。.在本聘期結(jié)束考核前兩個(gè)聘期取得的綜合工作業(yè)績(jī)，達(dá)到《浙江工業(yè)大學(xué)教師（研究）系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘實(shí)施辦法（試行）》（浙工大發(fā)[]號(hào)）規(guī)定的副教授專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘基本條件。崗位等級(jí)崗位職責(zé)聘期目標(biāo)八級(jí).有較強(qiáng)的發(fā)展?jié)摿?，積極參與國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)活動(dòng)，是學(xué)院人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)工作的生力軍；.積極參與學(xué)院學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)和科學(xué)研究工作，參與學(xué)科方向、平臺(tái)等的建設(shè)與管理；.承擔(dān)學(xué)院、系、所安排的本科生培養(yǎng)和授課任務(wù)，積極參與校級(jí)及以上專業(yè)建設(shè)，協(xié)助指導(dǎo)研究生培養(yǎng)。.在本聘期結(jié)束考核前兩個(gè)聘期取得的綜合工作業(yè)績(jī)，達(dá)到《浙江工業(yè)大學(xué)教師（研究）系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘實(shí)施辦法（試行）》（浙工大發(fā)[]號(hào)）規(guī)定的副教授專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘基本條件。.完成附件相關(guān)要求。六級(jí).在學(xué)院建設(shè)和發(fā)展中起到重要作用，是學(xué)院人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)工作的主力軍，在省內(nèi)同行中具有一定的活躍度；.積極參與學(xué)院學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)和科學(xué)研究工作的組織和落實(shí)，承擔(dān)學(xué)科方向、平臺(tái)等的建設(shè)與管理；.承擔(dān)本專業(yè)（群）、學(xué)位點(diǎn)、課程（群）及人才培養(yǎng)平臺(tái)等各項(xiàng)改革、建設(shè)、管理工作；或承擔(dān)教學(xué)研究、科學(xué)研究、政策咨詢、技術(shù)開(kāi)發(fā)、推廣應(yīng)用等理論與實(shí)踐問(wèn)題的研究，在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)方面完成量質(zhì)并重的工作業(yè)績(jī)；.承擔(dān)學(xué)院、系、所安排的本科生、研究生培養(yǎng)和授課任務(wù)；.完成學(xué)院布置的建設(shè)發(fā)展任務(wù)。.在本聘期結(jié)束考核前兩個(gè)聘期取得的綜合工作業(yè)績(jī)，達(dá)到《浙江工業(yè)大學(xué)教師（研究）系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘實(shí)施辦法（試行）》（浙工大發(fā)[]號(hào)）規(guī)定的副教授專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘基本條件。.完成附件相關(guān)要求。四級(jí).在學(xué)校、學(xué)院建設(shè)和發(fā)展中起到支撐骨干作用，是學(xué)科方向、專業(yè)、團(tuán)隊(duì)的帶頭人或核心骨干，在省內(nèi)同行中具有較高知名度和影響力；.積極做好學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)和科學(xué)研究工作的組織和落實(shí)，團(tuán)隊(duì)或本人在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)方面完成較高水平業(yè)績(jī)，體現(xiàn)學(xué)校、學(xué)院的學(xué)科方向和研究特色；.參與學(xué)院發(fā)展戰(zhàn)略、建設(shè)規(guī)劃相關(guān)的目標(biāo)與任務(wù)，負(fù)責(zé)學(xué)科（方向）、平臺(tái)等建設(shè)與管理；制定并落實(shí)專業(yè)（群）、學(xué)位點(diǎn)、核心課程（群）的建設(shè)規(guī)劃，負(fù)責(zé)專業(yè)（群）、學(xué)位點(diǎn)和相關(guān)課程的改革、建設(shè)與管理；.承擔(dān)學(xué)院、系、所安排的本科生、研究生培養(yǎng)和授課任務(wù)；承擔(dān)青年教師專業(yè)發(fā)展指導(dǎo)任務(wù)。.在本聘期結(jié)束考核前兩個(gè)聘期達(dá)到《浙江工業(yè)大學(xué)教師等崗位任期聘任基本申報(bào)條件》三級(jí)崗位認(rèn)定條件或者三級(jí)崗位競(jìng)聘條件。.完成附件相關(guān)要求。22 / 22附件：建筑工程學(xué)院教師專業(yè)技術(shù)崗位職責(zé)、聘期目標(biāo)崗位等級(jí)崗位職責(zé)聘期目標(biāo)二級(jí).在學(xué)校、學(xué)院建設(shè)和發(fā)展中具有引領(lǐng)性作用，是學(xué)科、學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人物，體現(xiàn)在學(xué)校、學(xué)院人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)等方面的突出成就和影響力；.帶領(lǐng)和凝聚團(tuán)隊(duì)，組織、承擔(dān)學(xué)院發(fā)展規(guī)劃和重大戰(zhàn)略提出的目標(biāo)和任務(wù)，團(tuán)隊(duì)或本人在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)方面完成較高水平業(yè)績(jī)，體現(xiàn)學(xué)院的學(xué)科方向和研究特色；.積極引薦海內(nèi)外高層次專家，組織師生參與各類國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議，進(jìn)一步提高學(xué)院的學(xué)術(shù)影響力；.承擔(dān)學(xué)院、系、所安排的本科生、研究生培養(yǎng)和授課任務(wù)；承擔(dān)青年教師專業(yè)發(fā)展指導(dǎo)任務(wù)，培養(yǎng)本專業(yè)的專業(yè)技術(shù)人員。.副高級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位中，副教授專業(yè)技術(shù)職務(wù)未滿年的，滿足六級(jí)崗位申報(bào)條件中的項(xiàng)(滿足第、項(xiàng)條件或第、項(xiàng)條件)，可以不受任職年限限制破格申報(bào)。（四）初級(jí)崗位(十一級(jí)、十二級(jí)、十三級(jí)崗位)申報(bào)條件承擔(dān)學(xué)校、學(xué)院規(guī)定的教學(xué)工作，積極參與學(xué)科建設(shè)和教學(xué)科研活動(dòng)，上一聘期考核合格。.年平均教學(xué)工作量不少于當(dāng)量學(xué)時(shí)，教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果良好。.第一作者（通訊作者視同為第一作者）發(fā)表類期刊論文篇（篇類或、期刊論文按篇類期刊論文計(jì)）；或參與學(xué)術(shù)著作編寫；或參與教材編寫。.年平均教學(xué)工作量不少于當(dāng)量學(xué)時(shí)，教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果良好。.作為參與者（前）出版教材或?qū)Ｖ俊?主持立項(xiàng)校級(jí)科研項(xiàng)目項(xiàng)；或科研到款數(shù)累計(jì)萬(wàn)元及以上。.作為第一指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生獲得省部級(jí)及以上學(xué)科競(jìng)賽二等獎(jiǎng)或者全國(guó)專指委競(jìng)賽三等獎(jiǎng)及以上項(xiàng)；或作為主要完成人（前）獲廳局級(jí)科研成果獎(jiǎng)項(xiàng)。.主持單個(gè)橫向項(xiàng)目到校經(jīng)費(fèi)在萬(wàn)元及以上（不含外協(xié)）項(xiàng)；或主持各類項(xiàng)目到校經(jīng)費(fèi)萬(wàn)及以上。（三）中級(jí)崗位(八級(jí)、九級(jí)、十級(jí)崗位)申報(bào)條件參照《浙江工業(yè)大學(xué)教師等崗位任期聘任基本申報(bào)條件》執(zhí)行，具體如下：八級(jí)崗位受聘講師專業(yè)技術(shù)職務(wù)滿年，是部門的教學(xué)骨干，并承擔(dān)學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作，上一聘期考核合格；同時(shí)近年（年月日至年月日）取得的綜合工作業(yè)績(jī)符合下列條件中第項(xiàng)條件；或者滿足第項(xiàng)條件中的任意項(xiàng)條件或者某項(xiàng)條件的倍業(yè)績(jī)：.主持立項(xiàng)省部級(jí)及以上科研項(xiàng)目項(xiàng)。.年平均教學(xué)工作量不少于當(dāng)量學(xué)時(shí)，教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果良好。.第一作者（通訊作者視同為第一作者）發(fā)表類及以上期刊論文篇（篇類或、期刊論文按篇類期刊論文計(jì)）；或作為主編、副主編出版教材或?qū)Ｖ俊?任高級(jí)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)滿年。.第一作者（通訊作者視同為第一作者）發(fā)表類及以上期刊學(xué)術(shù)論文篇（篇類或、期刊學(xué)術(shù)論文按篇類期刊學(xué)術(shù)論文計(jì)）；或以第一作者出版專著或教材部。六級(jí)崗位受聘副教授職務(wù)滿年，在省內(nèi)學(xué)術(shù)界有較大影響，并承擔(dān)學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作，上一聘期考核合格；同時(shí)近年（年月日至年月日）取得的綜合工作業(yè)績(jī)符合下列條件中第項(xiàng)條件；或達(dá)到第項(xiàng)條件中任意項(xiàng)條件或者某項(xiàng)條件的倍業(yè)績(jī)：.主持立項(xiàng)國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目或省重點(diǎn)科研項(xiàng)目項(xiàng)；或主持單個(gè)橫向項(xiàng)目到校經(jīng)費(fèi)在萬(wàn)元及以上項(xiàng)。.第一作者（通訊作者視同為第一作者）發(fā)表類或、期刊論文篇；或以第一作者出版國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材。⑤本輪崗位聘任中，教授（專職研究員）可按照之江學(xué)院的崗位聘任條件聘至之江學(xué)院，崗位薪酬待遇按之江學(xué)院的規(guī)定執(zhí)行。④本輪崗位聘任中未達(dá)到①的條件，應(yīng)聘為社會(huì)服務(wù)和技術(shù)推廣為主型崗位，按照國(guó)家相關(guān)規(guī)定，可適當(dāng)放寬申報(bào)教師四級(jí)崗位的條件，要求在本聘期結(jié)束考核時(shí)前兩個(gè)聘期取得的綜合工作業(yè)績(jī)達(dá)到社會(huì)服務(wù)和技術(shù)推廣為主型教授（專職研究員）晉升業(yè)績(jī)基本條件，或符合其中某項(xiàng)條件的倍業(yè)績(jī)。聘任的具體條件和要求由教務(wù)處等部門負(fù)責(zé)制定。聘任時(shí)須明確崗位的本科教學(xué)課時(shí)、教學(xué)建設(shè)、教學(xué)研究等工作量，并在本聘期結(jié)束考核時(shí)前兩個(gè)聘期取得的綜合工作業(yè)績(jī)達(dá)到教學(xué)為主型教授晉升業(yè)績(jī)基本條件，或符合其中某項(xiàng)條件的倍業(yè)績(jī)。②本輪崗位聘任中未達(dá)到①的條件者，確因所在學(xué)院學(xué)科建設(shè)、教學(xué)、科研等工作需要，可適當(dāng)放寬申報(bào)教師四級(jí)崗位的條件，但應(yīng)滿足教授（專職研究員）晉升業(yè)績(jī)基本條件（“教學(xué)工作量”除外，通訊作者視同為第一作者）中的項(xiàng)，并在本聘期結(jié)束考核時(shí)前兩個(gè)聘期取得的綜合工作業(yè)績(jī)達(dá)到教授（專職研究員）晉升業(yè)績(jī)基本條件或某項(xiàng)條件的倍業(yè)績(jī)。.四級(jí)崗位①教授（專職研究員、教授級(jí)高級(jí)工程師）近年（年月日至年月日，下同）取得的綜合工作業(yè)績(jī)達(dá)到《浙江工業(yè)大學(xué)教師（研究）系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘實(shí)施辦法（試行）》（浙工大發(fā)[]號(hào)）規(guī)定的教授（專職研究員）晉升業(yè)績(jī)基本條件（“教學(xué)工作量”除外，通訊作者視同為第一作者，共同通訊作者的認(rèn)可位作者，下同），或符合以下條件的一條（②至④所提“符合其中某項(xiàng)條件的倍業(yè)績(jī)”同此），可申報(bào)教師四級(jí)崗位。應(yīng)聘專業(yè)技術(shù)三級(jí)崗位人員應(yīng)具有較深的學(xué)術(shù)造詣，對(duì)本專業(yè)理論有系統(tǒng)的研究；在同行中具有較高的知名度，能夠承擔(dān)或作為主要成員參與國(guó)家重大科研項(xiàng)目或攻關(guān)項(xiàng)目；工作成績(jī)顯著；能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)本專業(yè)領(lǐng)域較高水平的各級(jí)專業(yè)技術(shù)人員?，F(xiàn)聘二級(jí)崗位教師按照省主管部門的要求考核聘任。應(yīng)聘專業(yè)技術(shù)二級(jí)崗位人員應(yīng)具有較深的學(xué)術(shù)造詣、較高的學(xué)術(shù)修養(yǎng)和良好的學(xué)術(shù)聲譽(yù)，對(duì)本專業(yè)理論有系統(tǒng)的研究，能提出本學(xué)科的研究方向或開(kāi)拓一個(gè)新的工作領(lǐng)域；在本專業(yè)同行中發(fā)揮領(lǐng)銜作用，具有較高影響力；專業(yè)貢獻(xiàn)突出，工作成績(jī)顯著；能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)本專業(yè)領(lǐng)域高水平的專業(yè)技術(shù)人員。一級(jí)崗位是國(guó)家專設(shè)的特級(jí)崗位，用于聘用中國(guó)科學(xué)院院士、中國(guó)工程院院士及其他作出杰出貢獻(xiàn)的專業(yè)技術(shù)人員，按照國(guó)家統(tǒng)一的規(guī)定設(shè)置與聘用。 一、專業(yè)技術(shù)崗位基本條件.遵紀(jì)守法，具有良好的師德師風(fēng)和學(xué)術(shù)道德，熱愛(ài)本職工作；.積極承擔(dān)學(xué)校、學(xué)院（部）、學(xué)科安排的各類教學(xué)、科研任務(wù)，遵守教學(xué)規(guī)范；.符合國(guó)家關(guān)于相應(yīng)教師（研究）職務(wù)的基本任職條件，具備與履行崗位職責(zé)相適應(yīng)的學(xué)術(shù)水平和創(chuàng)新能力；.身心健康，能適應(yīng)申報(bào)崗位的要求。.本實(shí)施方案和附件中各類各級(jí)崗位申報(bào)條件由學(xué)院教職工代表大會(huì)討論通過(guò)后實(shí)行，由學(xué)院“崗位設(shè)置聘任委員會(huì)”負(fù)責(zé)解釋。學(xué)校“崗位設(shè)置聘任領(lǐng)導(dǎo)小組”的決定為校內(nèi)最終裁決。學(xué)校和學(xué)院的受理機(jī)構(gòu)為投訴或申訴人保密。投訴、申訴必須以事實(shí)為依據(jù)，經(jīng)查實(shí)，屬于有意誣告的，學(xué)校將嚴(yán)肅處理。九、投訴與申訴.在崗位聘任過(guò)程中，教職工有權(quán)就聘任各項(xiàng)工作以及各級(jí)崗位應(yīng)聘人員的申請(qǐng)材料、聘任結(jié)果提出投訴或申訴。此類崗位可不占所在學(xué)院的崗位結(jié)構(gòu)比例。 .博士后工作期滿出站，未取得高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的，可聘任到專業(yè)技術(shù)八級(jí)崗位；新參加工作具有博士學(xué)位的畢業(yè)生，實(shí)行三個(gè)月的試用期，試用期滿考核合格并取得中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員，可聘任在專業(yè)技術(shù)十級(jí)崗位；新參加工作具有碩士學(xué)位的畢業(yè)生，實(shí)行三個(gè)月的試用期，試用期滿考核合格并取得助理